【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊張林制復(fù)習(xí)目標:,熟悉各部分的名稱,能夠準確的讀寫比,并且熟練求比值和化簡比。2.進一步學(xué)習(xí)運用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實際問題。,提高自己在實際生活中運用所學(xué)知識解決問題的能力。用心思考你最棒!比和比例知識概括比的意義:表示兩個數(shù)相除的關(guān)系。
2024-11-23 07:21
【摘要】比和比例復(fù)習(xí)(練習(xí)課)教學(xué)目標?,使同學(xué)們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強合作學(xué)習(xí)能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。求比值∶6∶32==9化簡比∶5453∶=1∶2
2024-12-16 19:43
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。,能應(yīng)用比例尺的知識求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離。,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學(xué)目標一比和比例的意義及性質(zhì)二求比值和化簡比三比
2024-11-23 06:24
【摘要】六年級《比和比例》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P95—99頁內(nèi)容。教學(xué)目標:1、情感目標:在復(fù)習(xí)活動中讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,激發(fā)學(xué)生成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。2、能力目標:通過小組合作整理知識框架,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自我復(fù)習(xí)能力及
2025-04-25 23:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標?了解線段的比,成比例線段的意義?會判斷線段是否成比例?連比及相關(guān)運算選用同一單位長度表示線段長度時,它們的量數(shù)的比,叫做這兩條線段的比.ABCD(1)選用cm為單位長度,用刻度尺度量線段AB和CD的長度,計算AB:CD(2)選用mm為單位長度,用刻
2025-01-07 02:00
【摘要】兩個數(shù)a與b(b≠0)相除,叫做a與b的比。:aabb記作:或其中,a叫做比的前項,b叫做比的后項。a:b和都讀作“a比b”,可以利用分式的基本性質(zhì)把化簡。abba如和不同,互為倒數(shù)。對比的理解abab解你能化簡下面的比嗎?
2025-01-03 17:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標?了解比例的概念?掌握比例的基本性質(zhì)?會利用比例的基本性質(zhì)解題交流與發(fā)現(xiàn)已知⊙O1半徑為r1,周長為l1,面積為S1,⊙O2半徑為r2,周長為l2,面積為S2.求l1:l2;S1:S2你有什么發(fā)現(xiàn)?l1:l2=r1:r2,S1:S2=
【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項復(fù)習(xí):比和比例小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項復(fù)習(xí):比和比例 一.選擇題(共8小題,滿分32分,每小題4分)1.(4分)2:3寫成分數(shù)比形式是,讀作( ) A.二比三B.三分之二C.三比二 2.(4分)(2014?永寧縣)把1克鹽放入100克水中,鹽與鹽水的比是( ?。.1
2025-08-14 05:35
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:(1)使大家進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。(2)進一步理解比例尺的意義,能應(yīng)用比例尺的知識求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離。:在復(fù)習(xí)活動中讓大家體驗數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯
2024-11-23 00:38
【摘要】比、比例和比例尺的概念的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標:“比例”和“比”、“比值”等概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。,會求比例尺、圖上距離和實際距離。教學(xué)重點:對比例、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握。教學(xué)難點:正比例、反比例的實際運用。教學(xué)過程:
2024-12-01 10:26
【摘要】1/3比和比例知識模塊具體內(nèi)容要點提示比1.兩個數(shù)相除又叫做這兩個數(shù)的比。2.比的各部分名稱。3.比的基本性質(zhì):比的前項、后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。4.化簡比:把兩個數(shù)的比化成最簡單的整數(shù)比。5.化簡比的方法:根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項和后項都乘或除以相同的數(shù)(0除
2024-12-23 09:02
【摘要】精品資源比和比例專項練習(xí)一、填空。1、把數(shù)值比例尺1:5000改成線段比例尺是()。2、因為=,所以()×()=()×()。3、分數(shù)值一定,分數(shù)的()和()成正比例。4、()一定,平行四邊形的底和面積成(
2025-04-03 05:02
【摘要】比和比例單元練習(xí)浙江省建德市馬目中心學(xué)校:葉衛(wèi)堅3116040571--64125087一、填空。1.________又叫做兩個數(shù)的比。比的基本性質(zhì)是____________________。2.____________________叫做這幅圖的比例尺。3.___________________叫做比例,把87
2024-11-23 23:17
【摘要】比和比例(一) 自我測試 1.判斷對錯 ,比值不變。() ∶2,它們的倒數(shù)比還是3∶2。() 。() ,圖上1厘米表示實際的100千米,這幅地圖的比例尺是1∶100。() 2.選擇填空 ...
2024-12-04 22:32
【摘要】......小學(xué)六年級比和比例練習(xí)題一、填空(,共30分)1、=3:()=()÷15=()成=()%2、1:(),把它化為最簡的整數(shù)比是()3、比例