【摘要】2022/8/18譚營(yíng)-機(jī)器學(xué)習(xí)研究及最新進(jìn)展1機(jī)器學(xué)習(xí)研究及最新進(jìn)展譚營(yíng)教授北京大學(xué)智能科學(xué)系視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)信息處理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2022/8/18譚營(yíng)-機(jī)器學(xué)習(xí)研究及最新進(jìn)展2目錄?機(jī)器學(xué)習(xí)的定義和任務(wù)?機(jī)器學(xué)習(xí)的發(fā)展歷史?機(jī)器學(xué)習(xí)的主要方法?機(jī)器學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn)?
2024-08-16 14:24
【摘要】機(jī)器學(xué)習(xí)-基于實(shí)例的學(xué)習(xí)作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬1機(jī)器學(xué)習(xí)第8章基于實(shí)例的學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)-基于實(shí)例的學(xué)習(xí)作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬2概述?已知一系列的訓(xùn)練樣例,許多學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)函數(shù)建立起明確的一般化描述,?基于實(shí)例的學(xué)習(xí)方法只是簡(jiǎn)單地把訓(xùn)練樣例存儲(chǔ)起
2024-08-16 15:04
【摘要】1機(jī)器學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑和自然智能的重要標(biāo)志,機(jī)器學(xué)習(xí)則是機(jī)器獲取知識(shí)的重要途徑和人工智能的重要標(biāo)志。2什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?是尋找一種對(duì)自然/人工主題、現(xiàn)象或活動(dòng)可預(yù)測(cè)且/或可執(zhí)行的機(jī)器理解方法3什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?研究計(jì)算機(jī)怎樣模擬或?qū)崿F(xiàn)人類(lèi)(
2025-01-24 17:54
【摘要】機(jī)器學(xué)習(xí)-遺傳算法作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬1機(jī)器學(xué)習(xí)第9章遺傳算法機(jī)器學(xué)習(xí)-遺傳算法作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬2概述?遺傳算法是一種大致基于模擬進(jìn)化的學(xué)習(xí)方法?假設(shè)通常被描述為二進(jìn)制位串,也可以是符號(hào)表達(dá)式或計(jì)算機(jī)程序?搜索合適的假設(shè)從若干初始
【摘要】機(jī)器學(xué)習(xí)什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?l人工智能大師HerbSimon這樣定義學(xué)習(xí):學(xué)習(xí):系統(tǒng)在不斷重復(fù)的工作中對(duì)本身能力的增強(qiáng)或改進(jìn),使得系統(tǒng)在下一次執(zhí)行相同任務(wù)或類(lèi)似任務(wù)(指的是具有相同分布的任務(wù))時(shí),比現(xiàn)在做的更好或效率更高。機(jī)器學(xué)習(xí):通過(guò)經(jīng)驗(yàn)提高系統(tǒng)自身的性能的過(guò)程(系統(tǒng)自我改進(jìn))。機(jī)器學(xué)習(xí)的重要性l機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的主要核心研究領(lǐng)域之
2024-08-30 20:32
【摘要】普適機(jī)器學(xué)習(xí)(PervasiveMachineLearning)周志華Email:南京大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心研究領(lǐng)域之一任何一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)都很難被認(rèn)為是一個(gè)真正的智能系統(tǒng)經(jīng)典定義:利用經(jīng)驗(yàn)改善系統(tǒng)自身的性能隨著該領(lǐng)域的發(fā)展,主要做智能數(shù)據(jù)分析并已成為智能數(shù)據(jù)分析技術(shù)的
2024-08-03 19:03
【摘要】機(jī)器學(xué)習(xí)-計(jì)算學(xué)習(xí)理論作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬1機(jī)器學(xué)習(xí)第7章計(jì)算學(xué)習(xí)理論機(jī)器學(xué)習(xí)-計(jì)算學(xué)習(xí)理論作者:Mitchell譯者:曾華軍等講者:陶曉鵬2概述?本章從理論上刻畫(huà)了若干類(lèi)型的機(jī)器學(xué)習(xí)問(wèn)題中的困難和若干類(lèi)型的機(jī)器學(xué)習(xí)算法的能力?這個(gè)理論要回答的問(wèn)題是:–在什么樣
【摘要】機(jī)電控制基礎(chǔ)與實(shí)踐(北航,沈陽(yáng)自動(dòng)化所,國(guó)防科大,國(guó)外)王田苗丑武勝北京航空航天大學(xué)機(jī)器人研究所探索生物學(xué)、仿生學(xué)、新材料、智能控制等方面深刻機(jī)理。開(kāi)展多學(xué)科交叉領(lǐng)域的技術(shù)研究,通過(guò)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),推動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)、傳感器技術(shù)、伺服控制、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)等技術(shù)發(fā)展。從事繁重勞動(dòng)、危險(xiǎn)作業(yè)
2024-08-26 15:19
2025-01-21 14:12
【摘要】人工智能授課人:林世平福州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系*1福州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程性質(zhì)及要求n課程性質(zhì)n計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)必修課n課程學(xué)習(xí)要求n按時(shí)上課n認(rèn)真完成作業(yè)n積極動(dòng)手實(shí)踐Date2福州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程教學(xué)目標(biāo)n知識(shí)方面:通過(guò)課程教學(xué),掌握人工智能的
2025-05-21 12:19
2025-01-21 12:22
【摘要】I/50畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于機(jī)器學(xué)習(xí)的股票交易時(shí)機(jī)研究專(zhuān)業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí)2022級(jí)1班學(xué)生佘開(kāi)勇指導(dǎo)教師韓逢慶
2025-07-06 20:20
【摘要】數(shù)據(jù)挖掘—實(shí)用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)及Java實(shí)現(xiàn)?原書(shū)–英文版《DataMining—PracticalMachineLearningToolsandTechniqueswithJavaImplementations》,新西蘭IanH.Witten、EibeFrank著?Weka–Anopensource
2025-05-26 09:02
【摘要】人工智能之機(jī)器學(xué)習(xí)?概述?實(shí)例學(xué)習(xí)?基于解釋的學(xué)習(xí)?決策樹(shù)學(xué)習(xí)?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)第六章機(jī)器學(xué)習(xí)?概述?實(shí)例學(xué)習(xí)?基于解釋的學(xué)習(xí)?決策樹(shù)學(xué)習(xí)?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)—概述?參考書(shū):《MachineLearning》,TomM.Mitchell,19
2025-01-01 13:39
【摘要】第五章機(jī)器學(xué)習(xí)第一節(jié)引言一、學(xué)習(xí)如果一個(gè)系統(tǒng)能夠執(zhí)行某個(gè)過(guò)程而改進(jìn)它的性能,這就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)性能、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。其基本機(jī)制是設(shè)法將在一種情形下成功的表現(xiàn)行為轉(zhuǎn)移到另一類(lèi)似的新情形中去。二、學(xué)習(xí)分類(lèi)1、基于歸納的學(xué)習(xí)(歸納學(xué)習(xí))2、基于分析的學(xué)習(xí)(分析學(xué)習(xí))3、基
2024-08-16 13:15