省骨干教師跟崗的學(xué)習(xí)工作總結(jié)doc-展示頁
2025-07-27 17:37本頁面
【正文】 關(guān)工作。④開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課案例；至少寫3篇教學(xué)反思，2篇讀書筆記，教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。②撰寫《跟崗學(xué)習(xí)日志》。(1)主持人按要求完成跟崗學(xué)習(xí)期間任務(wù)：①主持召開工作室成員與省骨干教師見面會(huì)；②組建培訓(xùn)工作室團(tuán)隊(duì)，制定跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)期間相關(guān)方案，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行；③上多節(jié)示范課，組織工作室教師上示范課，指導(dǎo)跟崗學(xué)員上課、評(píng)課、課例開發(fā)等教學(xué)活動(dòng)；④組織跟崗學(xué)員開展教育教學(xué)研討系列活動(dòng)；⑤指導(dǎo)跟崗學(xué)員完成開題報(bào)告，主持開題報(bào)告會(huì)；⑥跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。省骨干教師跟崗的學(xué)習(xí)工作總結(jié)金秋十一月，正值亞運(yùn)盛典！乘著亞運(yùn)之風(fēng)，8名來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的省骨干教師來到了我校進(jìn)行為期20天的跟崗學(xué)習(xí)，給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！在省各級(jí)教育主管部門的重視下、在工作室成員及骨干教師們的積極配合下，本次跟崗學(xué)習(xí)于20nn年11月30日完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了豐碩的成果，現(xiàn)將跟崗學(xué)習(xí)期間本工作室的工作匯報(bào)如下：準(zhǔn)備篇分工，明確職責(zé)制訂《華南師大附小江偉英工作室20nn年廣東省語文骨干教師跟崗學(xué)習(xí)安排表》，明確主持人、工作室成員和學(xué)員在跟崗期間的任務(wù)要求。完善工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)，明確成員分工，保證跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。(2)學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)期間任務(wù)：①教學(xué)實(shí)習(xí)：跟崗期間聽評(píng)課不少于6節(jié)，上課2節(jié)。③課題研究。(3)工作室成員分工明確、職責(zé)分明：①江偉英：負(fù)責(zé)工作室整體工作協(xié)調(diào)與落實(shí)。③其他工作室成員教師：負(fù)責(zé)開發(fā)課例，上示范課，參與評(píng)課等教研工作。骨干教師們的住宿問題，成了工作室開展工作面臨的第一道難關(guān)。在工作室成員努力下，在基礎(chǔ)教育培訓(xùn)研究院的協(xié)助下，
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