【摘要】思考:要描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢可以采用兩種方法:①百米競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,誰(shuí)跑的快?②汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快?位移相同,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快時(shí)間相同,位移大的運(yùn)動(dòng)快運(yùn)動(dòng)員甲10s跑完100m汽車A2h行駛
2024-11-21 05:04
【摘要】速度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量:
2024-08-31 01:48
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述——速度一、運(yùn)動(dòng)快慢的比較要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,可以有以下兩種方法.1.在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體運(yùn)動(dòng)的位移大?。?,自行車在10min內(nèi)行駛了3km,汽車在相同的時(shí)間內(nèi)行駛了20km,可見(jiàn)汽車比自行車運(yùn)動(dòng)的快.2.運(yùn)動(dòng)相同的位移,比
2024-11-23 08:55
【摘要】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)特征:質(zhì)點(diǎn)的軌跡是圓周(圓弧)、具有周期性轉(zhuǎn)盤水流星地球儀圓錐擺雙星一、定義對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)有什么認(rèn)識(shí)?勻速圓周運(yùn)動(dòng)特征:相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)相等圓周運(yùn)動(dòng)的位置如何確定?如何判斷快慢?時(shí)鐘弧長(zhǎng)轉(zhuǎn)角相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)
2024-11-23 21:07
【摘要】三描述運(yùn)動(dòng)的快慢不同運(yùn)動(dòng),位置改變快慢并不相同本節(jié)我們討論一下用什么量來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)這類不同生活中有二種方法(1)相等位移,比時(shí)間大?。?)相同時(shí)間,比位移大小用哪種方法好?①簡(jiǎn)單②數(shù)量大,位置改變快;數(shù)量小,位置改變慢1速度v(1)意義:表示運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量(2)定
2024-11-22 00:46
【摘要】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)。的方法。。二、實(shí)驗(yàn)儀器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;紙帶;復(fù)寫紙片;低壓交流電源;小車;細(xì)繩;一端附有滑輪的長(zhǎng)木板;刻度尺;鉤碼;導(dǎo)線注意:區(qū)分電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器----交流電壓220V三、實(shí)驗(yàn)原理打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
2024-11-21 09:14
【摘要】§:探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律第2章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第1課時(shí)實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)重點(diǎn)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的探究。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、各點(diǎn)瞬時(shí)速度的計(jì)算。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。一、回憶:a、紙帶能給我們提供哪些信息?b、通過(guò)測(cè)
2024-11-24 01:33
【摘要】2020/12/19?實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律2020/12/191.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)采用低壓交流電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔s打下一個(gè)點(diǎn).ADADACACtxxx?ACACtxADADtx2.若紙帶上打出的點(diǎn)跡如圖所示,任意一點(diǎn)B的瞬時(shí)速度,就等于包含該點(diǎn)
【摘要】 課題 名稱 課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課型 問(wèn)題解決課 課程 標(biāo)準(zhǔn) 1、理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性,體會(huì)其在初中基礎(chǔ)上的深化,知道速度的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。 2、能在具體問(wèn)題的描述...
2025-04-03 04:09
【摘要】基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)疑難名師點(diǎn)撥知能提升作業(yè)考題感知初探教師精品題庫(kù)目錄(),8s末的速度為m/s,50m處的速度為10m/s100m內(nèi)的速度為8m/s800
2024-11-25 12:08
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的描述第三節(jié)、速度和加速度(第1課時(shí))如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?控制變量法與位移和時(shí)間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員甲用10秒跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11秒跑完全程,比較誰(shuí)跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運(yùn)動(dòng)員甲哪個(gè)跑得更快些呢?
2024-11-24 01:31
【摘要】第二章直線運(yùn)動(dòng)第三節(jié)、速度和加速度(第1課時(shí))如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?控制變量法與位移和時(shí)間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員甲用10秒跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11秒跑完全程,比較誰(shuí)跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運(yùn)動(dòng)員甲哪個(gè)跑得更快些呢??為了
2024-11-22 12:22
【摘要】一、平均速度1、定義:位移與時(shí)間的比值叫平均速度2、公式:3、平均速度既有大小又有方向,是矢量。其方向與一段時(shí)間t內(nèi)發(fā)生的位移相同sv=_t-4、物理意義:平均速度是用來(lái)粗略地反映變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間或某段位移內(nèi)的運(yùn)動(dòng)快慢。例1、百米運(yùn)動(dòng)員跑100m時(shí),用10s,他的平均速度?例2、,汽車在第一個(gè)
2024-11-23 05:58
【摘要】t/s510152025020406080v/m?s-1甲乙思考:⑴圖象描述物體做什么運(yùn)動(dòng)?⑵甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)有什么不同?右圖是甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象初速度/m·s-1經(jīng)過(guò)時(shí)間/s末速度m·s-123110360
2024-08-31 02:12
【摘要】速度和時(shí)間的關(guān)系速度-時(shí)間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?任意時(shí)刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2024-08-31 02:23