【正文】 加強政治學習，增強責任心，提高奉獻精神。效果評價通過學習整改，與呼吸運動有關的部位的圖像質(zhì)量得到進一步的提高。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容操作技能醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）胸腹部投照過程中，圖像的呼吸運動偽影較大，圖像質(zhì)量部夠滿意。改進措施加強基本技能操作理論學習，并在工作中與實際結(jié)合。效果評價通過整改，類似現(xiàn)象得到糾正。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日 科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容設備維修保養(yǎng)醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）設備檢查結(jié)束，偶有機床與球管的角度為一致。改進措施嚴格查對每個病人的信息，即登記時核對第一關，檢查時核對第二關，報告書寫核對第三關，發(fā)放報告核對第四關。效果評價經(jīng)過整改，減少反復索要結(jié)果的糾紛，質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日 科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務流程及整改醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）影像報告書寫中，發(fā)現(xiàn)性別寫錯，患者領取膠片和結(jié)果時看到。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務流程及整改醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等） 膠片和報告單發(fā)出以后未做到簽字領取，導致不少患者過后再次領取膠片及報告單。改進措施經(jīng)過不斷的給每一個病人耐心的解釋，取得很大的成果效果評價通過不斷的改進制度，得到很大的提高質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容危急值的登記醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）“危急值”報告登記本登記不夠詳細。效果評價工作人員對特殊部位的掌握有更新。例如：柯氏位，瓦氏位。效果評價病人資料差錯明顯減少。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務態(tài)度醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）待診病人姓名存在錯誤，影響病人醫(yī)保報銷，時有病人返回要求修改病人資料。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務態(tài)度醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）普通病人和體檢病人混亂，檢查順序的先后有檢查著有怨言。改進措施耐心的對患者及家屬說明換鞋對機器的維護重要性，取得患者及家屬的理解，對危重病人簡化程序，隨到隨診，有當班醫(yī)生負責室內(nèi)的衛(wèi)生。效果評價通過整改，明顯見少類似的現(xiàn)象?？椊鹂h婦幼保健院醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進 記錄本科 室： 影像科 科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容設備維修保養(yǎng)醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）部分家屬在機房內(nèi)通電話，機器設備受到不必要的干擾。改進措施設立警示牌，同事工作人員事先告知家屬電子干擾的危害，取得患者及家屬的理解和配合。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務態(tài)度醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）近期部分患者對進入檢查室換鞋表示不滿。效果評價經(jīng)過一段時間的耐心說明，取得患者及家屬的理解和認同。改進措施與體檢中心協(xié)調(diào)，體檢與普通病人均按先后順序排隊檢查（急診病人除外）效果評價通過整改，患者對放射科的工作滿意度有事提高。改進措施嚴格執(zhí)行查對制度，如有不清楚者，及時詢問病人及開單醫(yī)生，如有檢查項目及目的不清楚的檢查，申請單一律返回，要求開單醫(yī)生認真修改處理。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容專業(yè)基礎理論與操作技能醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）特殊部位病人少，特殊部位的投照過程中不夠精確，沒有做到更好。改進措施加強基礎知識的而學習，特別對特殊體位的學習和認識。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容服務流程及整改醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）病人量增多，的等待檢查時間長，有時病人和值班醫(yī)生的矛盾關系惡化。改進措施加強工作人員貴危急值的登記認識，并詳細自覺的記錄效果評價經(jīng)過改進，明顯改善。改進措施嚴格簽字領取膠片及報告單，做到有據(jù)可依。讓病人及家屬不滿意。效果評價經(jīng)過整改類似事情不在發(fā)生。改進措施嚴格學習操作規(guī)程，檢查結(jié)束后及時歸位，延長設備的使用壽命。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容操作技能醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）胸部投照過程中條件不符合要求，圖像的質(zhì)量不好。效果評價通過學習，工作人員的基本技能得到提高。改進措施受呼吸運動偽影影響的部位，在投照過程中反復訓練病人屏氣，以取得檢查的配合。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進記錄檢查日期檢查人員主要檢 查內(nèi)容操作技能醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包括患者姓名、住院號、存在問題、相關責任人等）部分急腹癥病人在X平片上對膈下游離氣體的顯示未在相應的窗寬窗位，照片顯示不佳。效果評價通過組織學習，平片的質(zhì)量明顯改善。改進措施組織學習此類檢查的操作規(guī)程。質(zhì)控員簽字 年 月 日科主任簽字 年 月 日科