【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題1、發(fā)展的普遍性表現(xiàn)2、發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?3、區(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?知識(shí)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的建立、中共一大第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)(北伐)第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)(土地革命、五次反圍剿)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)新中國(guó)的誕生中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命發(fā)展歷程1、事物發(fā)展的前途是光明的
2024-11-24 19:06
2024-08-31 01:55
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題福州格致中學(xué)政治教研組林曉艷比亞迪e6純電動(dòng)車豐田普銳斯外插充電式混合動(dòng)力車廣州國(guó)際車展,新能源車成亮點(diǎn)“新能源汽車”?2.“新能源汽車”在其發(fā)展過程中面臨著哪些問題?情境導(dǎo)入——新能源汽車時(shí)代到來了嗎?情境探究——你言我語(yǔ)談新車探究要求行3分鐘討
2025-05-22 02:30
【摘要】用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州?(3)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題?我軍與沈陽(yáng)之?dāng)车拿芪臆娕c長(zhǎng)春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿?、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一(1)主次矛盾辯證關(guān)系原理主要矛盾:在事物
2025-01-17 00:11
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題執(zhí)教者陳顏碧發(fā)展事物是變化發(fā)展的新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題原因運(yùn)用內(nèi)外因的辯證關(guān)系看問題狀態(tài)運(yùn)用量變質(zhì)變辯證關(guān)系的道理看問題趨勢(shì)運(yùn)用事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理看問題實(shí)質(zhì)內(nèi)外
2025-05-24 00:59
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別
2024-08-31 01:29
【摘要】《百喻經(jīng)》:“笨人吃餅”從前有一個(gè)人肚子餓了,狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子。他覺得沒有飽,又一連吃了五個(gè),還是沒有飽,于是,便吃第七個(gè)餅子,剛吃到一半,便覺得飽了。這個(gè)人非常后悔,說“我今天飽了,是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子,前面吃的六個(gè)都浪費(fèi)了。如果早知道吃這半個(gè)餅子就會(huì)飽,我先吃這半個(gè)就好了”沒有量的積累就不
2025-06-30 08:50
【摘要】第二課時(shí)發(fā)展的觀點(diǎn)?漫畫諷刺了什么?給我們什么啟示??【提示】漫畫諷刺了只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的做法。啟示我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,發(fā)展經(jīng)濟(jì)要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。?【自我校對(duì)】①變化和過程②不顯著的運(yùn)動(dòng)③運(yùn)動(dòng)④根本屬性和存在方式⑤物質(zhì)⑥主體⑦無條件的、絕對(duì)的
2024-11-21 08:15
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題預(yù)習(xí)思考(學(xué)習(xí)目標(biāo))?1、為什么說事物發(fā)展的前途是光明的??2、為什么事物發(fā)展的道路是曲折的??3、前途是光明的、道路是曲折的方法論。?4、什么是量變?什么質(zhì)變??5、質(zhì)變與量變的關(guān)系。?6、質(zhì)變與量變的關(guān)系對(duì)人們的啟示。馬車和火車的比賽
2024-08-19 18:37
【摘要】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題材料一、截止2022年12月,中國(guó)持有的美國(guó)債券總金額高達(dá)6962億美元,中國(guó)已經(jīng)取代日本成為美國(guó)最大債權(quán)國(guó)。材料二、2022年2月24日,由中國(guó)政府組織、中國(guó)企業(yè)自愿參與的貿(mào)易和投資促進(jìn)團(tuán)啟程赴歐,訪問德國(guó)、瑞士、西班牙、英國(guó)四國(guó)。此次中方采購(gòu)總額達(dá)100多億美
2025-01-27 01:52
【摘要】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題安丘市職業(yè)中專刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂
2024-11-29 06:34
【摘要】人教版高二政治教案設(shè)計(jì):《用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題》 ?。鹤R(shí)記整體和部分的含義,系統(tǒng)的含義、基本特征,理解整體和部分的辨證統(tǒng)一關(guān)系,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 ?。河镁唧w事例分析我們做事情要從整體著眼...
2024-12-03 22:15
【摘要】第八課唯物辨證的發(fā)展觀※、發(fā)展的實(shí)質(zhì):※、新事物:※、舊事物:※、判斷標(biāo)準(zhǔn):是否同事物發(fā)展必然趨勢(shì)相符合。事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。(重點(diǎn))符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生
2024-11-29 17:45
【摘要】教學(xué)小結(jié)世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的含義自然界是發(fā)展的人類社會(huì)是發(fā)展的人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的(原理)正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡)運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的關(guān)系俄國(guó)著名作家赫爾岑一次應(yīng)朋友邀請(qǐng)參加音樂會(huì),節(jié)目剛演出就打起瞌睡,女主人推他后問:“先生,你不喜歡音樂嗎?”赫爾岑搖了搖頭,
2025-01-21 02:39
【摘要】二課聯(lián)系地、發(fā)展地看問題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)客觀世界的基本特征是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的,而且變化發(fā)展是有規(guī)律的,引導(dǎo)學(xué)生樹立唯物辯證法的世界觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力。具體要求教學(xué)重點(diǎn)(l)聯(lián)系的普遍性。(2)發(fā)展的實(shí)質(zhì)。(3)按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是。教學(xué)難點(diǎn)(1)事物聯(lián)系的客觀性與
2025-07-01 08:02