【摘要】張雅笛在我的提示中,快速說出圖片中所展示的是我國哪一水利工程?重播第1課大運(yùn)河隋的統(tǒng)一隋的衰落及滅亡運(yùn)河糧倉古運(yùn)河示意圖洛陽長安貫通南北的動脈運(yùn)河糧倉古
2024-11-21 02:01
【摘要】隋文帝楊堅(jiān)。北周外戚。581年篡奪北周政權(quán),建立隋,定都長安589年統(tǒng)一全國隋為什么會統(tǒng)一全國?北方民族的大融合,南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;長期的分裂割據(jù),人民渴望統(tǒng)一;南方陳政權(quán)統(tǒng)治腐??;隋建立后,勵精圖治,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,軍事強(qiáng)大;隋為滅陳做了充分準(zhǔn)備,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)?!皣?jì)之富者莫如隋”
2024-08-31 01:48
【摘要】1869年蘇伊士運(yùn)河開通蘇伊士運(yùn)河溝通了紅海和地中海、印度洋與大西洋,又是亞非兩洲的分界線。
2024-11-22 05:27
【摘要】七年級歷史課件:《科舉制的創(chuàng)立》 七年級歷史課件篇一:《科舉制的創(chuàng)立》 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識與能力目標(biāo): 通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的主要情況,...
2025-04-05 12:05
【摘要】街垂千步柳,霞映兩重城。天碧臺閣麗,風(fēng)涼歌管清。京杭大運(yùn)河國名運(yùn)河名長度(約)開鑿年代埃及蘇伊士運(yùn)河1859年德國基爾運(yùn)河1887年巴拿
2024-11-21 03:27
【摘要】?李世民即位時(shí)間、年號。?貞觀之治的主要內(nèi)容。?貞觀之治出現(xiàn)的原因。第三課三年級美術(shù)武氏,諱曌,并州文水人也?!瓌t天年十四時(shí),太宗聞其美容止,召入宮,立為才人,賜號武媚。及太宗崩,遂為尼,居感業(yè)寺。大帝于寺見之,復(fù)召入宮,拜昭儀。時(shí)皇后王氏、良娣蕭氏頻與武昭儀爭寵,互讒毀之,帝皆不納
2024-11-19 02:59
【摘要】歷史七年級(上)猜猜我是誰?秦始皇統(tǒng)一六國后,認(rèn)為自己功德高過三皇五帝,于是用“皇帝”的稱號,自稱“始皇帝”,夢想后世子孫從“二世”到“萬世”。齊楚燕韓趙魏秦遠(yuǎn)交近攻,各個擊破咸陽秦公元前221年
2024-08-02 14:40
【摘要】發(fā)展中國家之二theRepulblicofSingapore一、國家概況與地理位置優(yōu)勢新加坡非亞歐南美洲北美洲大洋州南極洲印度洋太平洋大西洋大西洋北冰洋新加坡是位于馬來半島南端的一個城市型島國,由新加坡本島及57個小島組成
2024-11-24 14:35
【摘要】白色象征和平統(tǒng)一;紅色象征先烈們的鮮血;黑色象征上帝賜予人民的膚色;綠色象征農(nóng)業(yè)和自然資源;中央的瑪薩依盾牌和兩支交叉的長矛象征堅(jiān)決捍衛(wèi)獨(dú)立自由的決心。國徽?持斧頭的白色公雞是肯尼亞非洲民族聯(lián)盟的徽記,象征新的生活;持長矛的雄獅象征國家主權(quán)與民族尊嚴(yán)以及與英國的聯(lián)系;雙獅腳下的肯尼亞火山周圍的大地上結(jié)滿咖啡、柑桔、劍麻茶、玉米
2024-11-22 00:58
【摘要】德國《歷史與社會》七年級下冊(上教版)第七課--發(fā)達(dá)國家找一找請同學(xué)們利用各媒體找尋有關(guān)德國的資料。查一查請同學(xué)們利用各媒體查一下我國東北老工業(yè)區(qū)的現(xiàn)狀及存在的問題。課前探究興趣學(xué)習(xí)德國知多少?導(dǎo)入新課你知道嗎?音樂的作者是誰?哪國人?暢所欲言歷史地理工業(yè)
2024-11-22 05:41
【摘要】一、劉邦建國二、休養(yǎng)生息看書P53,看誰最先找到答案:1、為了爭奪帝位,和進(jìn)行了長達(dá)4年的戰(zhàn)爭,史稱“”。劉邦項(xiàng)羽楚漢戰(zhàn)爭漢高祖2、年,
2024-11-24 02:51
2024-11-24 16:11
【摘要】七年級歷史下冊新課標(biāo)對本學(xué)段的基本要求編者意圖和體列教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和教法學(xué)法教材內(nèi)容及處理設(shè)想理想的歷史課堂教材分析一、新課標(biāo)對本學(xué)段的基本要求提高素質(zhì)七年級歷史學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)技術(shù)
2024-08-02 00:05
【摘要】第4課科舉制的創(chuàng)立,-,一朝登天,,原因:改變不合理的人才選拔制度朝代:隋朝人物:隋文帝、隋煬帝過程:文帝:分科考試選拔官員煬帝:正式設(shè)置進(jìn)士科意義:打破門第限制,將選官權(quán)集中到中央,科舉制的誕生,上...
2024-10-28 12:16
2024-12-09 23:06