【摘要】工業(yè)設計信息二0一二年第二期(總第7期)余姚市工業(yè)設計聯(lián)合會秘書處2012年05月18日目錄●2012年寧波工業(yè)設計鄉(xiāng)鎮(zhèn)行——走進泗門鎮(zhèn)●工業(yè)設計鄉(xiāng)鎮(zhèn)行結碩果●鑫高益:和國際巨頭“掰手腕”●華豐公司:科技創(chuàng)新?lián)屨夹袠I(yè)高地●打擊假冒行為維護商標聲譽帥康集團全員發(fā)動保護知識產權●重
2024-07-30 12:32
【摘要】選擇題【A】“工業(yè)設計”一詞由____在1919年首次提出。A西納爾B莫里斯C羅威【C】歐洲“新藝術”運動主要以_____兩個國家為中心發(fā)展起來的。A法、英B法、德C法、比利時【B】蘇格蘭的新藝術風格以________為代表。A里特維爾德 B麥金托什【A】國際工業(yè)設計協(xié)會________年立于英國倫敦。A1957 B1921 C19
2025-04-05 23:45
【摘要】工業(yè)設計實習報告范文精選范文:工業(yè)設計實習報告范文(共2篇)(一)概述:1、實習時間:2、xxx年1月25日-xxxx年3月15日3、實習地點:廣東深圳市4、實習單位:xxx(深圳)有限公司(二)實習目的:這次的寒假實習我選擇了一家很自己專業(yè)有關公司,因為平時在學校學習很難有機會到正規(guī)的公司里面實習,使自己的基礎更牢固
2025-05-22 22:13
【摘要】工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)計劃(080303)(IndustrialDesign)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)集藝術創(chuàng)意、產品設計和市場開發(fā)于一體,旨在適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,培養(yǎng)掌握產品創(chuàng)意設計與表達、設計程序、原理與方法及產品市場開發(fā)等知識,具備全面專業(yè)素質和較強實踐能力的工業(yè)設計應用型高級專門技術人才,畢業(yè)生可在企業(yè)、設計院校從事產品設計、開發(fā)、管理、教育及科研等工作。二、培養(yǎng)要求
2025-06-07 22:49
【摘要】歷屆工業(yè)設計考研試題----------湖南大學----------________產品設計(初試專業(yè)設計試題)1。根據蜻蜓、甲蟲、熱帶魚的造型特點各出2個總共6個CD機方案(50’)2。根據1個摩托車、2個汽車臉部的造型特點設計3個電吹風(50’)3。從上面9個方案中選1個完成快速效果圖(50’)時間3小時(提供了灰度圖片)_______________1997年產
2025-04-02 05:12
【摘要】生產實習報告書院、系:藝術與傳媒學院學科專業(yè):工業(yè)設計課程名稱:生產實習學生:楊鵬學號:111211112指導教師:蘇勝2014年9月青島實習報告2014年9月28日,我們坐上了由青島開往西安的火車,在青島的這段時間我學到了很多,學校為我們布置的路線也是特別的科學,有設計中心到生產車間最后再到產品參觀時看實體產品或者概念模型,為同學們
2024-07-30 12:13
【摘要】“2012年全國職業(yè)院校技能大賽”廣東省選拔賽“工業(yè)產品造型設計與快速成型”項目統(tǒng)一競賽項目正題(A注意事項1.將姓名、參賽證號,代表隊名稱、代碼及賽位代碼準確填寫在賽卷的密封區(qū)域內。2.仔細閱讀賽題內容,在計算機上用電子文件按《競賽規(guī)程》及本子項目附加的要求完成競賽內容。3.不要在賽卷上涂寫、涂畫,也不要污損賽卷。4.嚴禁在密封區(qū)域內填寫無關的內
2025-04-02 05:13
【摘要】XX工業(yè)設計就業(yè)前景 工業(yè)設計專業(yè)學生主要學習工業(yè)產品設計理論、工業(yè)產品結構與功能設計等相關課程,培養(yǎng)的學生具備堅實的工程科學基礎和較強的藝術創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研院所從事產品外觀設計、產品的二次開發(fā)以及人機關系協(xié)同工作的高級復合型應用人才?! 」I(yè)設計專業(yè)目前是我們國家大力提倡的一門學科,特別隨著中國紅星獎的發(fā)展到現(xiàn)在,國家越來越重視工業(yè)人才的建設,工業(yè)設計包含
2024-07-30 11:47
【摘要】市級工業(yè)設計中心申請表(工業(yè)設計企業(yè))工業(yè)設計企業(yè)名稱(蓋章):所屬區(qū)、市:填報日期:年月日青島市經濟和信息化委員會制填表須知。,要求字跡清楚。,可另附頁面。、獲
2024-07-30 12:33
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【摘要】XX工業(yè)設計實習報告 實習目的:主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構思,為以后的專業(yè)課的學習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識?! r間:.
2024-07-30 11:48
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【摘要】:在危急條件下,由生存的愿望和能力就會產生的,然后用泥填充和加固,待干后再倒入銅液,蠟受熱后熔成液體流出,原來有蠟處即形成鑄造物。、紅色裝飾花紋的紅褐色或棕黃色陶器。:哥特式又稱高直式,是以其垂直向上的動勢為設計特點。哥特式建筑以尖拱取代了羅馬式圓拱,寬大的窗子上飾以彩色玻璃宗教畫,廣泛的運用簇柱、浮雕等層次豐富的裝飾。:原意是畸形的珍珠,,含蓄,均衡而追求豪華,浮夸和嬌揉造作的
2025-04-25 12:19
【摘要】北京理工大學碩士研究生學位入學考試試題2005年:工業(yè)設計[150分]結合老年人的心理特征,論述老年消費者的需求設計2004年:工業(yè)設計【150’】一正方形為基礎設計一個隨身攜帶的游泳產品要求:1.所設計的產品要有正方形的特征『20分』2.正方形的大小尺寸自定3.設計草三個4.最終確定最佳方案一個并有圖文補充說明,完成此方案的設計『40
【摘要】XX年工業(yè)設計就業(yè)前景 工業(yè)設計專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設計基礎理論、基本的知識與應用的能力,具有國際化的視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維能力和團隊合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構和科學研究單位從事工業(yè)產品創(chuàng)新設計及相關的服務模式和商業(yè)模式設計、傳播設計、人機交互設計、環(huán)境與展示設計等領域方面的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復合型工業(yè)設計師的儲備人才?! 」I(yè)設計專業(yè)
2024-08-16 00:49