【摘要】尊重和保護隱私初中政治初中政治濮陽市實驗中學濮陽市實驗中學小寧的煩惱小寧是一名初二年級學生,一直以來小寧的成績總是令父母滿意,可在最近幾次考試中成績有所下降,媽媽非常擔憂。于是家中就出現了:小寧與同學上網時,媽媽會悄悄地站在她身后;媽媽偷偷看小寧的聊天記錄;小寧的書桌抽屜這些天總有被人整理過的跡象-你覺得媽媽這樣做可以嗎?為什
2025-05-08 00:24
【摘要】雙嶼中學潘素梅(第二課時)———保護個人隱私所想:你覺得爬到電線桿上的人在干什么?原子能機構的工作人員在嚷什么?江湖所見利劍出鞘最近,小琳心存許多的小秘密,很想告訴另一個同學,你們覺得小琳能不能把秘密告訴他人。(如果有一天,小林把秘密告訴他人,別人又傳出去,一
2024-10-27 11:23
【摘要】請你評價?3月22日大S舉行婚禮,很快現場的各種圖片通過手機、微博等方式源源不斷的流到網絡上,其中與汪小菲私交甚好的某門戶網站CEO張朝陽更是以圖片的方式進行了全程直播。對于張朝陽博直播的做法,大S表示很不高興,并且一再強調會對此事進行調查,如果婚禮現場真有臥底進行偷拍與爆料的話,將采取法律途徑保護自己的隱私權。你怎么看
2025-05-15 01:40
【摘要】(第二課時)———保護個人隱私所想:你覺得爬到電線桿上的人在干什么?原子能機構的工作人員在嚷什么?江湖所見利劍出鞘最近,小琳心存許多的小秘密,很想告訴另一個同學,你們覺得小琳能不能把秘密告訴他人。(如果有一天,小林把秘密告訴他人,別人又傳出去,一傳十,十傳百,地球人都知道
【摘要】荊源中學李旭平某媒體報道:小明(化名)有兩本日記,一本是老師留的作業(yè),父母、老師都經常翻看,還有一本記了一些自己的私事,從來沒有讓人看過。但最近近幾個月以來他發(fā)現,每次與父母發(fā)生矛盾時,父母都能用他寫在日記中的幾件事情來諷刺他,他認為可能是父母偷看了自己的日記,便做了個試驗,學著電影中的辦法在日記本中夾了幾根頭發(fā),結果晚上回家后發(fā)現日記本中的
【摘要】情景一:明明和曉曉是好朋友,明明將自己的日記給曉曉看,并要求為其保守秘密,但曉曉卻公開明明日記的內容。明明對曉曉的不守信用很氣憤。情景二:李海無意中知道了好朋友吳軍的QQ號和密碼,他偷偷地查閱了吳軍的QQ聊天記錄,并把其中好笑的事情講給其他同學聽,使吳軍很難堪。一、公民隱私受法律保護《誰動了我的隱私》
2025-05-25 17:37
【摘要】八年級(下冊)思想品德廣東教育出版社2022年8月中旬,郭力接到了朋友電話:“在網上能搜到你的家庭電話和其他個人信息!”郭力隨即在百度搜索結果找到了2022年7月19日他發(fā)送給朋友的電子郵件標題的鏈接,同時郵件的全部內容還被全文公布在“百度快照”上。私人郵件網上“晾曬”30多天郭力什么權
2025-05-14 18:04
【摘要】名畫欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?第一課時自主學習?1、什么是個人隱私?社會道德對個人隱私是怎樣要求的??2、什么是個人隱私權?對隱私權的尊重程度對于一個國家的意義是怎樣的??3、法律是如何保護公民的隱私權的?私人信息私人信息個人私事個人私事私人領域私人領域住
2025-05-09 18:22
【摘要】保護個人隱私權?1、什么是隱私?什么是隱私權?P44?2、我國法律是如何保護公民隱私權的?P44-P45?3、怎樣認識家長、老師出于關心和愛護而侵犯子女、學生隱私的行為?P45?4、怎樣做到尊重個人的隱私權?P45保護個人隱私權?1、什么是個人隱私??是指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密,如個人
2025-05-21 06:07
【摘要】保護個人隱私第一課時私人郵件網上“晾曬”30多天2022年8月中旬,郭力接到了朋友電話:“在網上能搜到你的家庭電話和其他個人信息!”郭力隨即在百度搜索結果找到了2022年7月19日他發(fā)送給朋友的電子郵件標題的鏈接,同時郵件的全部內容還被全文公布在“百度快照”上。導入新課郭力:怪不得自202
2025-01-27 00:50
【摘要】ⅩⅩ縣人民醫(yī)院保護患者隱私制度一、隱私權是公民具有與公共利益無關的一切個人信息、個人領域不受他人侵擾的權利?;颊唠[私是患者不愿意告人或不愿意公開的有關人格尊嚴的私生活秘密。它主要包括:患者個人身體的秘密,主要指患者的生理特征、生理心理缺陷和特殊疾病,如奇特體征、性器官異常,患有性病、婦科病等“難言之隱”;患者的身世和歷史秘密,包括患者的出生、血緣關系,如
2024-11-13 05:03
【摘要】發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?名畫欣賞:教學目標:1、了解個人隱私的內涵、所包含的內容,了解保護隱私的必要性,明白個人隱私權的含義。2、掌握保護公民隱私權的相關法律規(guī)定。個人隱私的含義——你認為生活
2025-02-21 15:08
【摘要】小紅剛上中學不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。如果你是小紅,你會怎么做?你能幫小紅講清道理嗎?對上述行為你怎么評價?你認為什么是隱私?
2024-11-21 09:37
2025-05-24 12:54
【摘要】第五課《隱私受保護》同步測試我夯基我達標,信息技術和傳播媒介越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對于自身安寧和安全的需要也就越迫切。在堅持以人為本,崇尚個性與人性的社會里,必須高度重視對()()3.(2021浙江溫州模擬)張某未經同學小王的同意,擅自把小王的家庭地址
2024-12-11 23:02