液壓與氣動技術實驗指導書-展示頁
2025-07-23 00:54本頁面
【正文】 清楚結構圖上難以表達的復雜結構和空間油路，還可以感性地認識各個元件的外形尺寸及有關零件的安裝部位，并對一些重要零件的材料、工藝及配合要求獲得初步的了解，以便在將來的實踐中能正確選用元件，設計出較合理、較理想的液壓系統(tǒng)。學生在實驗中要認真觀察各種現(xiàn)象，記錄有關參數(shù)，實驗結果，寫出實驗報告，并對思考題進行討論（實驗報告格式參見附錄1）二、 實驗中的注意事項： 學生須接受老師的提問，所擬定的實驗方案須經(jīng)實驗指導老師審閱后方能開始實驗。本課程實驗的宗旨是要充分培養(yǎng)、發(fā)揮學生的分析問題、解決問題和動手的能力，因此，每個實驗只提出實驗內(nèi)容、要求，給定實驗設備，儀器，由學生根據(jù)實驗內(nèi)容和要求，自行設計或選用液壓回路，擬定相應的實驗步驟。. . . .《液壓與氣動技術》實 驗 指 導 書XXX 編寫 適用專業(yè)： 機械設計制造及其自動化 XXXXXXX機械與電氣工程系機械實驗室二OO七年八月 參考前 言液壓與氣動實驗是學習掌握《液壓與氣動技術》課程的一個重要環(huán)節(jié)，將幫助加深理解本課程中的理論概念和原理，加強感性認識，掌握基本的實驗方法、實驗技能及測試儀表的使用方法，熟悉實驗數(shù)據(jù)的處理過程。同時，幫助學生學習和運用理論處理實際問題，驗證、消化和鞏固基礎理論，為了使實驗取得預期的效果，實驗前要求每個同學都能認真閱讀以下幾點說明：一、 實驗方式：必須服從教師的安排，嚴格遵守實驗室條例。實驗中的所有儀器裝置在沒有弄清楚前不得任意啟動或撥動，出現(xiàn)異常情況，要及時報告指導老師。實驗以小組進行，各人按分工完成自己的工作。實驗前不做準備或實驗中違反條例者，指導教師有權停止其實驗。實驗結束后須切斷電源，使實驗臺各裝置恢復原狀，歸還所借實驗儀器、工具，做好有關的清理工作。實驗成績作為本科最終成績之一。拆裝實驗主要分為：泵、缸和閥門三大類，由于液壓元件的各類型號很多，這里僅挑選一些常用的元件進行拆裝，液壓系統(tǒng)的其他裝置，如輔助元件等，可在實驗中加以認識。二．實驗內(nèi)容 拆裝：齒輪泵、單作用變量葉片泵、葉片馬達。四．實驗要求 1. 通過拆裝，掌握液壓泵和馬達內(nèi)每個零部件構造，了解其加工工藝要求。 3. 如何解決液壓泵的困油問題，從結構上加以分析。 5. 了解如何認識液壓泵和馬達的銘牌、型號等內(nèi)容。7. 掌握拆裝油泵和馬達的方法和拆裝要點。此步可不做。主要零件分析：1）泵體3 泵體的兩端面開有封油槽，此槽與吸油口相通，用來防止泵內(nèi)油液從泵體與泵蓋接合面外泄，～。端蓋1上吸油口大，壓油口小，用來減小作用在軸和軸承上的徑向不平衡力。2．變量泵型號：YBN型單作用變量葉片泵，結構圖見圖1—2圖2－2圖12拆卸步驟：1）松開固定螺釘，拆下彈簧壓蓋，取出彈簧4及彈簧座5；2）松開固定螺釘，拆下滑塊壓蓋，取出支撐滑塊等；3）松開固定螺釘，拆下傳動軸左右端蓋，取出定子、轉子傳動軸組件和配流盤；4）分解以上各部件。主要零件分析：1）定子和轉子 定子的內(nèi)表面和轉子的外表面是圓柱面。定子徑向開有13條槽可以安置葉片。葉片后傾角為240，有利于葉片在慣性力的作用下向外伸出。a與b接通，c與d接通。4）滑塊 支撐滑塊3用來支持定子，并承受壓力油對定子的作用力。調(diào)節(jié)彈簧的預壓縮量，可以改變泵的限定壓力。7）壓力反饋裝置 泵的出口壓力作用在活塞上，活塞對定子產(chǎn)生反饋力。試驗二、液壓泵的性能測試一、實驗目的： 了解液壓泵主要特性(功率特性、效率特性)和測試裝置； 掌握液壓泵主要特性測試原理和測試方法二、 測試裝置及實驗原理 測試裝置液壓原理圖1－電機 2－被試液壓泵 3－電磁溢流閥 4－節(jié)流閥 5－截止閥6－壓力表 7－壓力傳感器 8－流量傳感器 9－溫度計10－功率變換器和轉速傳感器 實驗原理 液壓泵的空載性能測試 液壓泵的空載性能測試主要是測試泵的空載排量。理論上，排量
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