【摘要】第一單元人類文明的開端第一單元?????1、人類的形成2、大河流域——人類文明的搖籃3、西方文明之源?????正在形成中的人—南方古猿非洲距今三四百萬年完全形成的人三大人種??
2024-11-21 00:45
【摘要】第23課文明的沖撞與交融內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):1、說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實(shí)。2、知道馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí),探討世界各民族、各地區(qū)和平交往的歷史意義。請你列舉在學(xué)習(xí)中國古代史有關(guān)于文明的交往的史實(shí)玄奘西行和鑒真東渡絲綢之路鄭和下西洋
2024-11-23 07:52
【摘要】第四單元農(nóng)耕文明時代(下)綿延不絕的中華文明第一課從封邦建國到一統(tǒng)天下賓王中學(xué)張璀英自學(xué)導(dǎo)探1、自學(xué)內(nèi)容:禮樂文明的建立P69-722、學(xué)習(xí)重點(diǎn):分封制度、宗法制度、禮樂制
2024-08-19 13:55
【摘要】第四單元農(nóng)耕文明時代(下)------綿延不絕的中華文明第一課從封邦建國到一統(tǒng)天下賓王中學(xué)張璀英自學(xué)導(dǎo)探1、自學(xué)內(nèi)容:禮樂文明的建立P69-722、學(xué)習(xí)重點(diǎn):分封制
2024-11-21 00:42
【摘要】他是……擲鐵餅者歸納:古代希臘多山靠海,山勢崎嶇,平原小。海岸線曲折,島嶼密布,多天然良港。農(nóng)作物只有葡萄、橄欖,糧食不能自給。想一想:地理環(huán)境對希臘文明產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響?影響:
2024-11-23 01:46
【摘要】第三單元古代文明的傳播與發(fā)展第7課東西方文化交流的使者一、“阿拉伯?dāng)?shù)字”的由來1.14世紀(jì)前后歐亞主要商路14世紀(jì)前后歐亞主要商路威尼斯大都動腦筋:1.通過這些商路,東西方各國有哪些貿(mào)易和文化的交流?2.阿拉伯人在東西方文化交流中的作用是什么?第7課東西方文化
2024-11-23 23:22
【摘要】春天的故事……一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬象更新的春天一九九二年又是一個春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間蕩起滾滾
【摘要】八年級上冊歷史(復(fù)習(xí)提要)人教版鴉片戓爭1840194919191851185619001894第二次鴉片戓爭太平天國運(yùn)勱甲午中日戓爭八國聯(lián)軍侵華五四運(yùn)勱1912中華民國成立1927南京政府成立新民主主義革命時期舊民主主義革命時期
2024-08-02 09:50
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張雯吾宅他宅都為宅,只因宅主非相同。
2024-11-25 12:16
【摘要】第3課西方文明的搖籃屋大維希臘愛琴雅典伯里克利民主509元老院迦太基地中海世界1.易錯點(diǎn):辯證地認(rèn)識雅典奴隸主民主制度(1)積極影響①雅典的奴隸制民主政治為雅典的繁榮提供了政治保障,使得雅典經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,教育發(fā)達(dá),人才輩出。②
2024-11-24 02:40
【摘要】二、中國共產(chǎn)黨的誕生1、誕生的條件:2、誕生的過程:中共“一大”召開一、五四風(fēng)雷----五四愛國運(yùn)動1、導(dǎo)火線:2、過程:3、歷史意義:3、歷史意義:三、工人運(yùn)動的高潮巴黎和會被宰割,五四驚雷主力現(xiàn),無產(chǎn)階級上舞臺,民主革命換新篇?!耙淮蟆毙纥h誕生,1921723,
2024-11-23 07:53
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書歷史九年級下冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力
2024-11-24 02:33
【摘要】三、分化的社會:早期國家階級的分化閱讀課文,分析:古代埃及、印度、中國社會分化的狀況是怎樣的?1、古代埃及統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級自由民奴隸王室、僧侶、貴族2、種姓制度?聽故事:?一位理發(fā)師的兒子愛上了一位少女。他父親勸告說:“我的兒子,你不要把愿望寄托在辦不到的事情上。
2024-08-19 13:13
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年(1381年)5987萬明永樂元年(1403年)6660萬清乾隆六年(1741年)
2024-11-21 00:43
【摘要】琵琶琴瑟八大王王王在上魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊Chīmèiwǎngliǎng這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?虎門銷煙圖這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?這幅圖片和哪次戰(zhàn)爭有關(guān)系?
2024-11-21 21:28