c語言程序設(shè)計年歷顯示-展示頁
2025-07-16 11:46本頁面
【正文】 。算出總天數(shù)Z后，用Z除以7，余數(shù)是d，則year這一年的一月一日便是星期d。至于第二和第三個問題，都是通過反復(fù)調(diào)試，反復(fù)修改，最后基本達(dá)到了要求。（3） 如何把握日歷的前幾天的空格，使每月的第一天正好對在它應(yīng)該的星期下。（1）函數(shù)的調(diào)用與套用，具體來說就是如何在一個構(gòu)造的函數(shù)中調(diào)用另一個構(gòu)造函數(shù)。至于輸入年月，輸出該月的日歷，思路相同。然后一月的天數(shù)加上總天數(shù)得到的結(jié)果再除以7，如此知道二月一日是星期幾，寫出二月的月歷。我們可以先計算出公元一年一月一日到這年一月一日之前的總天數(shù)，這用for語句較易實現(xiàn)，不過要注意到平年與閏年的區(qū)別。二、總體設(shè)計想要實現(xiàn)輸出某年的日歷，必須知道一個常識，那就是公元一年一月一日是星期一，這是一個重要的切入點。（2）輸入年月，輸出該月的日歷。 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計報告 2012 — 2013學(xué)年第 一 學(xué)期課程名稱 C/C++高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計 設(shè)計題目 年歷顯示 學(xué)生姓名 學(xué) 號 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 2012 年 9 月 20 日 目 錄一、課程設(shè)計問題描述 1 1 1二、總體設(shè)計 1 1 1 1 1三、詳細(xì)設(shè)計 3 3 4，是否為法定假日 4四、運(yùn)行結(jié)果測試與分析 5 5 7五、結(jié)論與心得 7一、課程設(shè)計問題描述年歷顯示功能要求（1）輸入一個年份，輸出是在屏幕上顯示該年的日歷。假定輸?shù)哪攴菰?9402040年之間。（3）輸入年月日，輸出距今天還有多少天，星期幾，是否是公歷節(jié)日。如果知道了這一點，那問題就迎刃而解了。有了總天數(shù)，再除以7，余數(shù)是什么，那這年的一月一日就是星期幾，如此依次寫出一月的日歷。如此便可以依次寫出一到十二月的日歷。至于判斷是否為公歷節(jié)日，用一個if語句便可實現(xiàn)。（2）把每月的日歷設(shè)計的美觀，如何讓星期和下面的數(shù)字對齊。第一個問題我通過查書，需要先把調(diào)用的函數(shù)在該
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