輸電線路電流電壓保護(hù)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-07-09 10:06本頁(yè)面
【正文】 ........15第 5章 課程設(shè) 計(jì)總結(jié) .................................................17參考文獻(xiàn) ............................................................18本科生課程設(shè)計(jì)（論文）5第 1 章 緒論電力系統(tǒng)繼電保護(hù)是隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷發(fā)展起來(lái)的為電力系統(tǒng)建立了一個(gè)安全保障體系。并分析了動(dòng)作過(guò)程。進(jìn)行了保護(hù) 3 的過(guò)電流保護(hù)定值計(jì)算，確定保護(hù) 3 過(guò)電流保護(hù)的動(dòng)作時(shí)限，校驗(yàn)保護(hù) 1作近后備，保護(hù) 3 作遠(yuǎn)后備的靈敏度。進(jìn)行了保護(hù) 3 的電流速斷保護(hù)整定值計(jì)算，并計(jì)算了各自的最小保護(hù)范圍。針對(duì)電力系統(tǒng)輸電線路進(jìn)行繼電保護(hù)設(shè)計(jì)，采用三段式電流電壓保護(hù)的方法，確定出最大、最小運(yùn)行方式下的等值電抗。第十天：課設(shè)總結(jié)，迎接答辯。第七、八天：MATLAB 建模仿真分析。第五天：電流 III段整定計(jì)算及靈敏度校驗(yàn)。第三天：電流 I段整定計(jì)算及靈敏度校驗(yàn)。續(xù)表BAG1123L3L2L1EDCG2G39 87 65 4 系統(tǒng)接線圖本科生課程設(shè)計(jì)（論文）2進(jìn)度計(jì)劃第一天：收集資料，確定設(shè)計(jì)方案。并分析動(dòng)作過(guò)程。 3 的過(guò)電流保護(hù)定值，假定母線 E過(guò)電流保護(hù)動(dòng)作時(shí)限為 ，確定保護(hù) 3 過(guò)電流保護(hù)的動(dòng)作時(shí)限，校驗(yàn)保護(hù) 1作近后備，保護(hù) 3 作遠(yuǎn)后備的靈敏度。 3 的電流速斷保護(hù)定值，并計(jì)算各自的最小保護(hù)范圍。 3在最大、最小運(yùn)行方式下的等值電抗。遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程設(shè)計(jì)（論文）題目： 輸電線路電流電壓保護(hù)設(shè)計(jì)（7）院（系）： 電氣工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí)： 電氣09 學(xué) 號(hào)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： （簽字）起止時(shí)間： 本科生課程設(shè)計(jì)（論文）課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)及評(píng)語(yǔ)院（系）：電氣工程學(xué)院 教研室：電氣工程及其自動(dòng)化學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí)課程設(shè)計(jì)（論文）題目輸電線路電流電壓保護(hù)設(shè)計(jì)（7）本科生課程設(shè)計(jì)（論文）1課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)系統(tǒng)接線圖如圖：課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及技術(shù)參數(shù)參見(jiàn)下表設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù) 工作量,20,3/151???GXkVE?2GXL1=L2=50km,L3=30km,LBC=40km,LCD=30km,LDE=20km,線路阻抗 /km, ,.1?IrelK?rel15.??rlK最大負(fù)荷電流 =350A,=200A, =170A,電動(dòng)機(jī)自啟動(dòng)系數(shù) Kss=，電流繼電器返回系數(shù) Kre=。最大運(yùn)行方式：三臺(tái)發(fā)電機(jī)及線路 LLL3 同時(shí)投入運(yùn)行；最小運(yùn)行方式：GL2 退出運(yùn)行。 C母線、D 母線、E 母線相間短路的最大、最小短路電流的計(jì)算。 3 的限時(shí)電流速斷保護(hù)定值，并校驗(yàn)靈敏度。6．繪制三段式電流保護(hù)原理接線圖。采用 MATLAB建立系統(tǒng)模型進(jìn)行仿真分析。 第二天：等值電抗計(jì)算、短路電流計(jì)算。 第四天：電流 II段整定計(jì)算
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