【正文】 ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第二十七條。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第二條。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第三十六條。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第三十條。行政單位還應(yīng)當(dāng)按照補(bǔ)貼接受者建立備查簿，進(jìn)行相應(yīng)明細(xì)核算。（ ） 對(duì) 錯(cuò) ，應(yīng)按照交付使用工程的實(shí)際成本，將“資產(chǎn)基金 在建工程”和“在建工程”科目對(duì)沖處理。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第二十二條。 設(shè)施的正常使用而發(fā)生的日常修理費(fèi)，應(yīng)當(dāng)計(jì)入公共基礎(chǔ)設(shè)施成本，通過“在建工程”科目核算。 ，核銷的應(yīng)收賬款應(yīng)在備查簿中保留登記。） 1.“零余額賬戶用款額度”會(huì)計(jì)科目在年度終了注銷單位零余額賬戶用款額度后，應(yīng)無余額。 三、判斷題（本類題共 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。 10.《行政單位會(huì)計(jì)制度》適用范圍是（ ）。 A．先進(jìn)先出法 B．后進(jìn)先出法 C．加權(quán)平均法 D．個(gè)別計(jì)價(jià)法 A B C D E （ ）。 A．職工工資 B．津貼補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金 C．社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi) D．住房公積金 A B C D E 答案解析：見《制度》第二十五條。 A．職工預(yù)借的差旅費(fèi) B．內(nèi)部使用的備用金 C．應(yīng)向職工收取的墊付款項(xiàng) D．出租資產(chǎn)應(yīng)收取的租金 A B C D E 答案解析：見《制度》 1215 其他應(yīng)收款。 A. “工資（離退休費(fèi)）” B. “地方（部門）津貼補(bǔ)貼” C. “其他個(gè)人收入” D. “社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”和“住房公積金” A B C D E ，貸記科目有（ ）。 “結(jié)余”科目細(xì)分為（ ）。 A．經(jīng)費(fèi)支出 B．財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn) C．財(cái)政撥款收入 D．經(jīng)費(fèi)支出（紅字） A B C D E 2.“零余額賬戶用款額度”賬戶在年末應(yīng)注銷的差額包括（ ）。每小題備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以 上符合題意的正確答案，請(qǐng)選擇正確選項(xiàng)。 A. 資產(chǎn)基金科目 B. 待償債凈資產(chǎn)科目 C. 政府儲(chǔ)備物資科目 D. 公共基礎(chǔ)設(shè)施科目 A B C D 答案解析：見講義第一部分第七條。 A．應(yīng)收賬款 B．預(yù)付賬款 C．應(yīng)付賬款 D．預(yù)收賬款 A B C D 答案解析：見《制度》 1212 應(yīng)收賬款。 D．財(cái)政撥款收入 A B C D 答案解析：見《制度》 1802 公共基礎(chǔ)設(shè)施。 12.《行政單位會(huì)計(jì)制度》開始施行的時(shí)間為（ ）。 （ ）。 ，在物資已發(fā)尚未收到款項(xiàng)時(shí)，借記：“應(yīng)收賬款”，貸記科目為（ ）。 ，核算使用的科目為（ ）。 《制度》對(duì)負(fù)債項(xiàng)目采用“雙分錄”的有 ( )。 ，借方登記的會(huì)計(jì)科目為（ ）。 A. 借記財(cái)政撥款結(jié)余（結(jié)余轉(zhuǎn)賬），貸記“財(cái)政應(yīng)返還額度”等科目 B. 借記財(cái)政撥款結(jié)余（年初余額調(diào)整），貸記“財(cái)政應(yīng)返還額度”等科目 C. 借記財(cái)政撥款結(jié)余（單位內(nèi)部調(diào)劑），貸記“財(cái)政應(yīng)返還額度”等科目 D. 借記財(cái)政撥款結(jié)余（歸集上繳），貸記“財(cái)政應(yīng)返還額度”等科目 A B C D ，按照相應(yīng)的預(yù)付賬款金額所做的賬務(wù)處理為 （ ）。 A. 固定資產(chǎn) B. 在建工程 C. 在建工程 基建工程 D. 在建工程 待 攤投資 A B C D 答案解析：見《制度》 1511 在建工程。 A．固定資產(chǎn) B．在建工程 C．先通過固定資產(chǎn)核算，安裝完成 后轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn) D．無形資產(chǎn) A B C D ，需要調(diào)整財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)的，按照實(shí)際調(diào)增財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)的金額，賬務(wù)處理為（ ）。） ，會(huì)計(jì)核算使用的科目為（ ）。限時(shí)考試 考會(huì)計(jì)，繼續(xù)教育代理摳 Q：四六零七四零四六二 《行政單位會(huì)計(jì)制度》 一、單項(xiàng)選擇題（本類題共 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。單項(xiàng)選擇題 (每小題備選答案中，只有一個(gè)符合題意的正確答案，請(qǐng)選擇正確選項(xiàng)。 A. “應(yīng)繳稅費(fèi)” B. “應(yīng)繳財(cái)政款” C. “應(yīng)付賬款” D. “其他應(yīng)付款” A B C D ，會(huì)計(jì)核算應(yīng)用科目為（ ）。 A. 借記有關(guān)科目，貸記“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)（年初余額調(diào)整）” B. 借記有關(guān)科目，貸記“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)（結(jié)余轉(zhuǎn)賬）” C. 借記有關(guān)科目，貸記“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)（歸集調(diào)入）” D. 借記有關(guān)科目，貸記“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)（歸集上繳）” A B C D ，應(yīng)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目為（ ）。 ，按照實(shí)際核銷的額度數(shù)額或上繳的資金數(shù)額作如下賬務(wù)處理（ ）。 A. 借記“資產(chǎn)基金（預(yù)付款項(xiàng)）”科目，貸記“預(yù)付賬款”科目 B. 借記“預(yù)付賬款”科目，貸記“資產(chǎn)基金（應(yīng)付賬款）”科目 C. 借記“應(yīng)付賬款”科目，貸記“預(yù)付賬款”科目 D. 借記“預(yù)付賬款”科目，貸記“應(yīng)付賬款”科目 A B C D 答案解析：見《制度》 3501 資產(chǎn)基金。 A．固定資產(chǎn) B．資產(chǎn)基金 C．累計(jì)折舊 D．累計(jì)攤銷 A B C D 答案解析：見《制度》 1501 固定資產(chǎn)。 A. 應(yīng)付 賬款 B. 應(yīng)繳財(cái)政款 C. 應(yīng)繳稅費(fèi) D. 應(yīng)付職工薪酬 A B C D 答案解析：負(fù)債項(xiàng)目采用“雙分錄”核算方法的只有應(yīng)付賬款和長期應(yīng)付款兩項(xiàng)。 A. 受托代理資產(chǎn) B. 受托代理負(fù)債 C. 現(xiàn)金 D．資產(chǎn)基金 A B C D 答案解析：見《制度》 1901 受托代理資產(chǎn)。 A．銀行存款 B．存貨 C．待處理財(cái)產(chǎn)損溢 D．其他應(yīng)付款 A B C D 答案解析：見《制度》 1212 應(yīng)收賬款。 A. 收付記賬法 B. 借貸記賬法 C. 增減記賬法 D. 上述三項(xiàng)中任選一項(xiàng) A B C D 答案解析：見《制度》第十條。 A． 2020 年 1 月 1 日 B. 2020 年 12 月 31 日 C． 2020 年 1 月 1 日 D． 2020 年 12 月 31 日 A B C D ，應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期支出，借記科目為（ ）。 （ ）。 ，新《制度》設(shè)置了（ ）。 二、多項(xiàng)選擇題（本類題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分。） ，貸方登記的科目有（ ）。 A. 根據(jù)財(cái)政部門批復(fù)的用款計(jì)劃收到和支用數(shù)的差額 B. 本年度財(cái)政授權(quán)支付預(yù)算指標(biāo)數(shù)大于財(cái)政授權(quán)支付額度下達(dá)數(shù)的差額 C. 本年度財(cái)政授權(quán)支付預(yù)算指標(biāo)數(shù)小于財(cái) 政授權(quán)支付額度下達(dá)數(shù)的差額 D. 只調(diào)整 A 項(xiàng) A B C D E 答案解析：見《制度》 1011 零余額賬戶用款額度。 A．財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn) B．財(cái)政撥款結(jié)余 C．其他資金結(jié)余 D．其他資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余 A B C D E 4.“應(yīng)付職工薪酬”科目應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，設(shè)置 （ ）明細(xì)科目核算。 A. “財(cái)政撥款收入” B. “零余額賬戶用款額度” C. “銀行存款” D. “現(xiàn)金” A B C D E “其他應(yīng)收款”科目核算的事項(xiàng)有（ ）。 （ ）。 （ ）。 A. 反映行政單位的收入和支出 B. 向會(huì)計(jì)信息使用者提供行政單位的財(cái)務(wù)狀況、預(yù)算執(zhí)行的信息 C. 反映行政單位的凈資產(chǎn)狀況 D. 反映行政單位受托責(zé)任履行情況 A B C D E 答案解析：見《制度》第三條。 A. 國家機(jī)關(guān) B. 參照《公務(wù)員法》管理的事業(yè)單位 C. 政黨組織 D. 差額撥款的事業(yè)單位 A B C D E 答案解析：見《制度》第二條。請(qǐng)判斷每小題的表述是否 正確，認(rèn)為表述正確的請(qǐng)選擇“對(duì)”，認(rèn)為表述錯(cuò)誤的，請(qǐng)選擇“錯(cuò)”。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析： 見《制度》 1011 零余額賬戶用款額度。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》 1212 應(yīng)收賬款。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 、公共基礎(chǔ)設(shè)施暫不計(jì)提折舊。 ，借記“應(yīng)付賬款”科目，貸記“待償債凈資產(chǎn)”科目。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 7.“應(yīng)付政府補(bǔ)貼款”科目應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)支付的政府補(bǔ)貼種類進(jìn)行明細(xì)核算。（ ） 對(duì) 錯(cuò) ，剩余的財(cái)政撥款滾存資金。 。 、政黨組織和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位。 單位的或有負(fù)債不列入資產(chǎn)負(fù)債表，但應(yīng)當(dāng)在報(bào)表附注中披露。 ，不通過“應(yīng)繳稅費(fèi)”科目核算。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》 1501 固定資產(chǎn)。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：參見《制度》第九條。（ ） 對(duì) 錯(cuò) 答案解析：見《制度》第四十條，和講義第一部分第三條。您可以進(jìn)行以下操作！ 返回章節(jié)列表 網(wǎng)上書店 | 法規(guī)法庫 | 學(xué)習(xí)卡 | 聯(lián)系我們 | 支付方式 24小時(shí)客服咨詢電話： 4000005300、 400688020 0108859530 8859559 8007330205 傳真： 01088468577 Email： Copyright 2020 北京南瑞利華教育科技有限公司 版權(quán)所有 ICP經(jīng)營許可證：京 ICP證 110022 號(hào) 教育部職成司函 [2020]177 號(hào) 企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照 北京市公安局海淀分局備案（編號(hào) :1101082029） 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話會(huì)怎樣講。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。12 位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。 10 月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在 教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。 第二篇 :高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 學(xué)校秉承“崇德、 博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個(gè)性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神，低進(jìn)高出