【摘要】.....學(xué)生實驗報告冊(理工類)課程名稱:算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專業(yè)班級:___________學(xué)生學(xué)號:__________學(xué)生姓名:
2025-07-02 15:54
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課內(nèi)實驗實驗報告實驗報告一、實驗任務(wù)實驗題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課內(nèi)實驗二、實驗內(nèi)容實驗背景:利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識分析鼠標操作者的鼠標行
2024-08-19 00:23
【摘要】.....寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的
2025-07-04 07:23
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法設(shè)計與分析 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法設(shè)計與分析、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、軟件工程、軟件測試等計算機基礎(chǔ)理論課程; 網(wǎng)頁制作、程序設(shè)計Java、...
2024-11-04 23:17
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計一、課程設(shè)計的目的、要求和任務(wù)?本課程設(shè)計是為了配合《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程的開設(shè),通過設(shè)計完整的程序,使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用、算法的編寫等基本方法。???(1)使學(xué)生進一步理解和掌握課堂上所學(xué)各種基本抽象數(shù)據(jù)類型的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)和操作實現(xiàn)算法,以及它們在程序中的使用方法。?(2)使學(xué)生掌握軟
2025-07-04 07:18
【摘要】第一篇:算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗指導(dǎo)書 北京郵電大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 實驗指導(dǎo)書 楊俊、徐塞虹、漆濤編著 2006年9月算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗指導(dǎo)書 目錄 實驗要求.......
2024-11-03 02:22
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用一、問題描述二叉樹是一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),在實際中應(yīng)用十分廣泛。二叉樹有順序和鏈式兩種存儲結(jié)構(gòu),可以運用遞歸和非遞歸設(shè)計算法,能夠求解節(jié)點在二叉樹中的層次數(shù)等問題。在實際應(yīng)用中,要求以同學(xué)錄為例完成系統(tǒng)的設(shè)計與管理。二、基本要求1、選擇合適的存儲結(jié)構(gòu),完成二叉樹的建立。最好采用順序和鏈式兩種方法。2、在順序二叉樹中求解節(jié)點所在層次數(shù)。
2025-01-25 17:03
【摘要】算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(教學(xué)安排)?C語言復(fù)習(xí)(1學(xué)時)?算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(89學(xué)時)?課堂(周4學(xué)時)+上機實習(xí)(周2學(xué)時)?考試方式:30%(作業(yè)+上機實習(xí))+70%(期末閉卷)?教材:《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言描述)》,高等教育出版社,張乃孝主編[23元,優(yōu)惠?]?參考書:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-用
2024-10-10 19:35
【摘要】圖的基本操作實驗報告圖的基本操作實驗報告實驗名稱圖的基本操作實驗?zāi)康?.掌握圖的各種存儲結(jié)構(gòu),特別要熟練掌握鄰接矩陣和鄰接表的存儲結(jié)構(gòu);2.遍歷是圖各種應(yīng)用的算法的基礎(chǔ),要熟練掌握圖的深度優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷的算法,復(fù)習(xí)棧和隊列的應(yīng)用;3.掌握以鄰接矩陣作為存儲結(jié)構(gòu)的生成圖的最小生成樹的普利姆算法;實驗內(nèi)容編制一個演示圖
2025-06-26 07:04
【摘要】專業(yè)資料整理分享數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告題目:線性表班級:網(wǎng)絡(luò)工程1401班學(xué)號:1408020106指導(dǎo)教師:高峰日期:2016/7/6
2024-08-05 12:27
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法圖的遍歷與連通性?從已給的連通圖中某一頂點出發(fā),沿著一些邊訪遍圖中所有的頂點,且使每個頂點僅被訪問一次,就叫做圖的遍歷(GraphTraversal)。?圖中可能存在回路,且圖的任一頂點都可能與其它頂點相通,在訪問完某個頂點之后可能會沿著某些邊又回到了曾經(jīng)訪問過的頂點。?為了避免重復(fù)訪問,可設(shè)置一個標志頂點是否被
2024-08-03 17:53
【摘要】實驗四二叉樹遍歷算法實現(xiàn)實驗報告課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法指導(dǎo)教師劉冰實驗地點學(xué)院樓352實驗日期時間2012-10-17專業(yè)班級地理信息系統(tǒng)2011級1班實驗者姓名王笑學(xué)號1101180522實驗評價?分?合理?分?分實驗成績需要注意的問題:指導(dǎo)
2024-09-01 12:51
【摘要】二叉樹的樹根是F吧,進行中序遍歷就是對二叉樹按左中右的順序遍歷,樹根為F,這里先寫為@@@@@F@@@@(@是沒有確定的);那么二叉樹的左樹就是C連著A,D;A連著B(B是在左邊);D連著H,P;前面說的是按左中右的順序,所以我們要先遍歷左樹,將整個二叉樹的左樹分離出來單獨看為一棵二叉樹,此二叉樹的樹根就變味C啦~那遍歷結(jié)果寫為@@(這兩個是表示分離出來的二叉樹的左子樹)C@@(分離出來的二
2025-07-04 07:26
【摘要】算法與流程圖第章圖與網(wǎng)的定義和術(shù)語2目標?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法?C程序的基本結(jié)構(gòu)?用流程圖描述算法?用C語言描述算法圖與網(wǎng)的定義和術(shù)語3引例:首先分析學(xué)籍檔案類問題。設(shè)一個班級有50個學(xué)生,這個班級的學(xué)籍表如表所示。我們可以把表中每個學(xué)生的信息看成一個記錄,表中
2025-05-26 03:42
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗指導(dǎo)(實驗五:查找算法) 實驗五查找算法 實驗項目:必做:順序查找、折半查找 選做:二叉查找樹實驗類型:驗證性實驗內(nèi)容: 順序查找:用數(shù)組或鏈表實現(xiàn),數(shù)據(jù)有序或無序均可;折...
2024-11-13 18:01