【正文】 utstanding students and set up, total points should reach certain demand on the basis of passing only. The achievement is counted and used for counting , every subject mark students39。關(guān)鍵字：成績管理系統(tǒng)、java、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、軟件工程學(xué)生管理系統(tǒng)—成績管理子系統(tǒng)4AbstractWith the economic globalization, the science and development have already bee current themes . The development of science and technology displays the just petition , talents39。本次設(shè)計(jì)是理論與實(shí)踐的一次有機(jī)結(jié)合，是一次嘗試性的開發(fā)過程，同時(shí)也是增強(qiáng)自己實(shí)際動(dòng)手能力的一次機(jī)會(huì)。操作人員權(quán)限是為了防止非法用戶進(jìn)行非法的操作設(shè)計(jì)的。獎(jiǎng)學(xué)金管理，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生而設(shè)立的，在單及格的基礎(chǔ)上總分要達(dá)到一定的要求。成績排名是用來實(shí)現(xiàn)全部學(xué)生成績的排名。如果想查詢某人的成績,可以根據(jù)成績查詢功能來查詢他的成績,查詢可以按姓名和學(xué)號(hào)查詢。學(xué)生選課管理主要滿足現(xiàn)代學(xué)生業(yè)余愛好，來選擇自己的業(yè)余科目。成績管理子系統(tǒng)是基于 Java 語言,前臺(tái)利用了 JBuilder9 作為開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫利用了 Access 作為數(shù)據(jù)源來設(shè)計(jì)本系統(tǒng)，在數(shù)據(jù)連接采用了數(shù)據(jù)源(ODBC)作為連接。因而設(shè)計(jì)一個(gè)好的成績管理系統(tǒng)，來管理學(xué)生日常的成績，其顯得有十分重要的意義。在中國軟件行業(yè)日異進(jìn)步的今天，如何利用這些資源來幫助減輕學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān)，如何對(duì)學(xué)生提供系統(tǒng)化的管理。學(xué)生管理系統(tǒng)—成績管理子系統(tǒng)1目 錄目 錄..................................................................1摘 要..................................................................3Abstract..................................................................4引 言.................................................................5第一章 概　 述...........................................................6 Java 概 述.........................................................6 JBuilder 基本描述.................................................10 Access 數(shù)據(jù)庫簡介.................................................13 成績管理系統(tǒng)的簡述................................................14 開發(fā)思路..........................................................15 開發(fā)背景 ............................................................................................................................15 系統(tǒng)開發(fā)的方法 ................................................................................................................15第二章 系統(tǒng)需求分析.....................................................16 初步調(diào)查..........................................................16 詳細(xì)調(diào)查..........................................................16 可行性分析........................................................18 經(jīng)濟(jì)可行性 ........................................................................................................................18 技術(shù)可行性 ........................................................................................................................18 操作可行性 ........................................................................................................................19 系統(tǒng)邏輯模型的提出...............................................19 數(shù)據(jù)流程圖 ........................................................................................................................19 數(shù)據(jù)字典 ............................................................................................................................19 安全性問題 ........................................................................................................................20第三章 系 統(tǒng) 設(shè) 計(jì)......................................................21 功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)......................................................21學(xué)生管理系統(tǒng)—成績管理子系統(tǒng)2 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)......................................................22 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)........................................................22 安全性和可靠性設(shè)計(jì)................................................24 界面設(shè)計(jì)..........................................................25 編碼設(shè)計(jì)..........................................................26 詳細(xì)設(shè)計(jì)..........................................................26 學(xué)生選課模塊 ....................................................................................................................27 成績錄入模塊 ....................................................................................................................28 成績查詢模塊 ....................................................................................................................28 成績考核模塊 ....................................................................................................................29 成績排名模塊 ....................................................................................................................30 獎(jiǎng)學(xué)金管理模塊 ................................................................................................................30 學(xué)分管理模塊 ....................................................................................................................31 成績統(tǒng)計(jì)模塊 ....................................................................................................................32 用戶登錄模塊 ....................................................................................................................33第四章 系 統(tǒng) 實(shí) 施......................................................34 開發(fā)工具及開發(fā)平臺(tái)的選擇..........................................34 配置 ODBC 和數(shù)據(jù)庫連接設(shè)置.........................................34 系統(tǒng)發(fā)布..........................................................34 系統(tǒng) 測試..........................................................35第五章 系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)...................................................37 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境......................................................37 操作步驟和用戶手冊(cè)................................................37 系統(tǒng)維護(hù)..........................................................37結(jié) 束 語.................................................................38參考資料.................................................................39致 謝.................................................................40附 錄.................................................................41學(xué)生管理系統(tǒng)—成績管理子系統(tǒng)3摘 要 隨著經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)與發(fā)展已成為當(dāng)今的主題?？萍嫉陌l(fā)展主要表現(xiàn)為人才的競爭，人才的培養(yǎng)。讓老師們利用更多的時(shí)間去從事其他的事情，幫助老師解決煩瑣而單調(diào)的事情。本文旨在論述成績管理系統(tǒng)的開發(fā)過程。本系統(tǒng)的基本功能為：學(xué)生選課管理、成績的錄入、成績的查詢、成績考核、成績排名和獎(jiǎng)學(xué)金管理、學(xué)分管理、操作人員權(quán)限管理、成績統(tǒng)計(jì)等。成績的錄入用來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績的輸入。成績考核是用來考察這一學(xué)期來，學(xué)生的成績情況。選課管理主要是滿足學(xué)生業(yè)余的愛好，來選擇自己喜歡的選修課程。學(xué)分管理是根據(jù)學(xué)生選修課目的多少,來確定學(xué)生已經(jīng)獲得，各科分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)學(xué)生的人員及信息。成績管理子系統(tǒng)還有許多其它的功能，這里不一一列舉出來了。在開發(fā)過程中，存在著許多的不足和問題，不過我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中將不斷學(xué)習(xí)，力爭做到最優(yōu)的結(jié)果。 cultivation mainly. Today, Chinese software trade