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正文內(nèi)容

bbs論壇的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)-展示頁

2025-07-07 08:14本頁面
  

【正文】 存取的對(duì)象。 BBS提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種自主學(xué)習(xí),論壇提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,使學(xué)習(xí)者能自主選擇和控制學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一個(gè)學(xué)生參與論壇的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)可包括許多種學(xué)習(xí)的意義,在特定板塊內(nèi),論壇參與者圍繞某個(gè)話題或者問題,通過發(fā)表、回復(fù)話題、版面討論、站內(nèi)信件等方式進(jìn)行互動(dòng)討論、相互探討,形成了一種以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)方式。如今,大部分大學(xué)的BBS論壇都有相應(yīng)的FTP服務(wù)器,不少BBS還與網(wǎng)絡(luò)新興的BT技術(shù)、Blog(博客)技術(shù)等連接起來BBS水木清華站就有“水木Blog”的欄目)。關(guān)鍵字:論壇,基本功能,擴(kuò)展功能,數(shù)據(jù)庫(kù),ASP 1緒論, 是一個(gè)有多人參加的討論系統(tǒng),在BBS上大家可以對(duì)一個(gè)共同感興趣的問題進(jìn)行討論,自由地發(fā)表自己的意見與觀點(diǎn),迄今有以下幾種類型:,在BBS領(lǐng)域具有舉足輕重的地位. 由于校園BBS的繁榮,人們可以利用其交流自己對(duì)商品的看法,這類BBS站點(diǎn)各種信息比較多,內(nèi)容相當(dāng)豐富. ,為小范圍信息交流服務(wù). ,為廣大網(wǎng)友提供對(duì)新聞信息進(jìn)行評(píng)論、發(fā)表意見和觀點(diǎn)的場(chǎng)所. ,這個(gè)具有強(qiáng)大實(shí)時(shí)交互功能,信息交流的平臺(tái),使人們不再像電視觀眾、電臺(tái)聽眾、報(bào)紙雜志讀者一樣只是被動(dòng)地觀看、收聽、閱讀,而是可以積極而及時(shí)地參與討論,在了解他人觀點(diǎn)意見的同時(shí)也可以發(fā)表自己的看法. BBS對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響論壇是一個(gè)經(jīng)過學(xué)習(xí)者整理加工過的網(wǎng)絡(luò)資源匯en集中心,從新聞、學(xué)習(xí)到娛樂、體育,從文字到視頻、音頻,BBS匯集了各種形式、內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)資源。近些年來,隨著校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展,大學(xué)校園網(wǎng)BBS也越來越火。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) BBS論壇      姓 名  李明哲        學(xué) 號(hào)             年 級(jí)         專 業(yè)           系 (院)           指導(dǎo)教師  年 月 日目錄摘 要 4Abstract 41緒論 5 5 BBS對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響 6 6 BBS促進(jìn)了協(xié)作學(xué)習(xí) 6 BBS提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 62軟件介紹及基本原理 7 ADO 技術(shù) 7 8 ASP有關(guān)的內(nèi)置對(duì)象的設(shè)置 8 Request 對(duì)象 8 Response 對(duì)象 8 Server 對(duì)象 9 Session 對(duì)象 9 有關(guān)的設(shè)置 93系統(tǒng)需求規(guī)劃 10 10 14 14 15 184功能模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 19 19 21 23 235 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 24 驗(yàn)證性測(cè)試 24 添加、編輯和刪除功能測(cè)試 276結(jié)束語 29 系統(tǒng)的特點(diǎn)與局限性 29 特點(diǎn) 29 局限性 30 實(shí)施過程中的一些體會(huì) 30致 謝 32參考文獻(xiàn) 32摘 要BBS已經(jīng)成為人們獲取信息、發(fā)表言論的重要場(chǎng)所。它由論壇注冊(cè)用戶所發(fā)表的大量主題組成。其中運(yùn)用了ASP技術(shù)、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)等等, 對(duì)上述技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行了詳細(xì)的討論,介紹了在WEB 服務(wù)器上,利用ASP技術(shù)和ADO 等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的BBS系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā),并詳細(xì)討論了該系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程及其結(jié)構(gòu)。不少BBS都設(shè)有專門的NetResources(網(wǎng)絡(luò)資源)板塊;FTP技術(shù)和BT技術(shù)的發(fā)展更是為BBS站內(nèi)資源的更新、共享提供了方便。 BBS促進(jìn)了協(xié)作學(xué)習(xí)基于網(wǎng)絡(luò)的論壇社區(qū)也是各種學(xué)習(xí)資源組合的場(chǎng)所,為學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)環(huán)境。從教育網(wǎng)內(nèi)人氣排名前十名的論壇的網(wǎng)友參與的情況來看,在各大學(xué)習(xí)板塊里,基本上每張?zhí)犹岢龅膯栴}都可以得到網(wǎng)友友好的、認(rèn)真的回復(fù)解答,有著濃郁的協(xié)作探討的學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)習(xí)效果。在論壇里,學(xué)生可以自主地圍繞學(xué)習(xí)問題,通過發(fā)帖、回復(fù)的形式提出討論,尋求解答幫助,提高了學(xué)習(xí)的積極性和自主學(xué)習(xí)的能力。ADO主要是由Connection對(duì)象、Command對(duì)象、Parameter對(duì)象、Dataset對(duì)象、Field對(duì)象、Property對(duì)象及Error對(duì)象等七個(gè)對(duì)象與Fields數(shù)據(jù)集合、Properties數(shù)據(jù)集合、Parameters數(shù)據(jù)集合及Errors數(shù)據(jù)集合等四個(gè)數(shù)據(jù)集合所組合而成, 其功能概述如下:ADO 提供的七個(gè)對(duì)象:(1)Connection對(duì)象負(fù)責(zé)對(duì)指定的數(shù)據(jù)源進(jìn)行連接,除此之外,它還可以通過事物(Transaction)來確保在事物中所有的數(shù)據(jù)源變更的全部成功。(3)Parameter對(duì)象負(fù)責(zé)傳遞Command對(duì)象所需要的SQL命令參數(shù)。(5)Field對(duì)象表示指定DataSet對(duì)象的數(shù)據(jù)字段。(7)Error對(duì)象負(fù)責(zé)記錄連接過程所發(fā)生的錯(cuò)誤信息。 ASP有關(guān)的內(nèi)置對(duì)象的設(shè)置 Request 對(duì)象HTTP 通訊協(xié)議是一種請(qǐng)求與響應(yīng)(Request/Response)的通訊協(xié)議,因此通常由客戶端向Web 服務(wù)器提出請(qǐng)求,Web服務(wù)器才會(huì)響應(yīng)信息。換言之, Request 對(duì)象通常包含了用戶端的相關(guān)信息,如瀏覽器的種類、表頭信息、表單參數(shù)及cookies 等等。在ASP 中負(fù)責(zé)將信息傳達(dá)到用戶的對(duì)
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