【正文】 散實習(xí)兩種。所有論文已收繳齊全，正在復(fù)核歸檔。四、 建議：畢業(yè)論文工作與學(xué)校的管理體制密切相關(guān)，目前論文的地位不明確（在本科計劃中）、標(biāo)準(zhǔn)不明確、要求不明確、教師的工作量不明確，這些對論文管理工作帶來困難，建議學(xué)校盡快就這些問題作出明確安排，以便論文工作更加規(guī)范。三、 解決方案：針對畢業(yè)論文工作中出現(xiàn)的新情況，我學(xué)院對99級畢業(yè)論文工作想作出如下安排： 堅持在第七學(xué)期初全面布置畢業(yè)論文工作落實指導(dǎo)教師，爭取在第七學(xué)期完成開題和初稿，以減輕第八學(xué)期壓力。論文質(zhì)量兩極分化現(xiàn)象，優(yōu)秀論文質(zhì)量較以往有提高，貿(mào)經(jīng)班推薦的5篇論文作者都考上了研究生，論文質(zhì)量很高，有些甚至接近碩士論文水平。按專業(yè)分成答辯小組，嚴(yán)格遵循答辯程序，按學(xué)校的規(guī)定評分，最終取得了很好的效果。學(xué)院對論文完成時間提出了明確的時間表，并集中安排了4次指導(dǎo)教師與學(xué)生的見面，以便教研室對論文工作的管理，進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。明確指導(dǎo)教師責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)效果好的教師參加論文指導(dǎo)工作，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)按學(xué)校規(guī)定不超過8人。此種做法建議在以后的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中在全校采用，這樣可以依托學(xué)校校園網(wǎng)公布優(yōu)秀論文，對下一年的畢業(yè)生適當(dāng)開放查閱以前年級畢業(yè)論文，可以促進(jìn)畢業(yè)生對專業(yè)問題研究的逐年進(jìn)步，可以有效杜絕抄襲現(xiàn)象。今年材料科學(xué)與工程系要求全部的答辯的學(xué)生必須采用多媒體進(jìn)行答辯，學(xué)生講解清楚，縮短了答辯時間，充分展示學(xué)生各自才能。建議從采納應(yīng)用論文的觀點(diǎn)、推薦論文、集結(jié)出版等方面采取措施，發(fā)揮論文的社會效益。今年機(jī)械自動化學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院和傳播與藝術(shù)學(xué)院對98級本科畢業(yè)生進(jìn)行了2～4周的畢業(yè)實習(xí)。 。建立《畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度本》，使學(xué)生重視工作條理，積累素材，養(yǎng)成科學(xué)的工作作風(fēng)。對于不能按要求完成論文的學(xué)生應(yīng)有制約的措施。畢業(yè)設(shè)計（論文）前期要注意開展學(xué)生的思想教育，特別是對學(xué)生求職方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在找工作的問題上提高效率，減少對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的不利影響。適當(dāng)設(shè)立畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)新獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，鼓勵聯(lián)系實際、解決問題的創(chuàng)新研究，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師對論文的指導(dǎo)作用，提高指導(dǎo)教師積極性。要求指導(dǎo)教師幫助學(xué)生把好選題關(guān)。四、改進(jìn)措施。有的一名指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)39名學(xué)生，這樣很難保證畢業(yè)論文的過程管理和質(zhì)量。信息工程學(xué)院和計算機(jī)學(xué)院的資料室缺少學(xué)生設(shè)計所需的文獻(xiàn)和書籍。個別學(xué)生在實驗中投機(jī)取巧，對論文工作的積極性和主動性不足。有的學(xué)生對論文題目的基本概念界定不清。內(nèi)容空泛沒有深度。本次會議對99級開展畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文工作具有很強(qiáng)指導(dǎo)和促進(jìn)作用，也為今后的畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理工作起到了督促和加強(qiáng)的作用。參加會議的還有各部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、獲獎學(xué)生、指導(dǎo)教師代表和99級學(xué)生代表等。11月15日，學(xué)校召開了“2002屆學(xué)生優(yōu)秀論文(設(shè)計)表彰大會”，對56名校級優(yōu)秀論文獲得者進(jìn)行了表彰和獎勵。11月13日，學(xué)校印發(fā)工商教發(fā)［2002］18號文件，對此次評審結(jié)果進(jìn)行了公告。2002年9月，由學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組組織進(jìn)行了質(zhì)量檢查,評出校級優(yōu)秀論文和各專業(yè)排名靠后的畢業(yè)論文各56篇。為穩(wěn)步提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，按照學(xué)校工商教發(fā)［2002］11號文件精神和安排，各院（系、部）按專業(yè)和班級評選出最好和較差的畢業(yè)設(shè)計（論文）共計378篇（其中工科類專業(yè)172篇，文科類專業(yè)206篇）報送教務(wù)處。以往學(xué)生的畢業(yè)論文是由各院（系、部）自行歸檔和保管，為了保證安全和對論文的有效利用，今年教務(wù)處特地辟出專門房間，建立資料室，購置設(shè)備，使全部98級畢業(yè)論文實現(xiàn)了集中管理，專人負(fù)責(zé)，實現(xiàn)了論文的長期保存，為將來學(xué)校評估工作做好了充分準(zhǔn)備。今年傳播與藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)首次采用了《畢業(yè)設(shè)計作品展》的形式，展示其畢業(yè)設(shè)計成果，學(xué)生依據(jù)展板和模型進(jìn)行答辯，形式新穎活潑，考察出了每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計期間真實的理論水平和實踐動手的能力，體現(xiàn)了其專業(yè)特色，收到了較好效果。2002年6月4日至20日，各院（系、部）分別組織進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作。公布了各院（系、部）論文答辯的時間、地點(diǎn)及答辯委員會和答辯小組組成人員名單。主要是對論文質(zhì)量和成果進(jìn)行驗收。各院（系、部）再次審定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目。②中期檢查。今年我?！叭凇睓z查工作的主要內(nèi)容是：①前期管理。堅持校級、院系、教研室三級管理制度。會計學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院和傳播與藝術(shù)學(xué)院等對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中的選題、論文要求與進(jìn)度、對指導(dǎo)教師的要求、評分標(biāo)準(zhǔn)、答辯程序、實習(xí)要求和實習(xí)鑒定等環(huán)節(jié)，按照本院（系、部）專業(yè)特點(diǎn)設(shè)定一套嚴(yán)格的工作程序，并以《專業(yè)98級畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書》的形式給出，堅持了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的嚴(yán)肅性，各專業(yè)教研室也“有法可依”，真正實現(xiàn)了逐級管理的工作目標(biāo)。各院（系、部）按照學(xué)校要求制訂了相應(yīng)的院（系、部）級畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)規(guī)定和工作計劃。本《管理規(guī)范》涵蓋了畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)基本要求、選題、成果形式、撰寫規(guī)范、指導(dǎo)教師的職責(zé)與作用、對學(xué)生的基本要求、畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量要求等幾個方面，對學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程各個環(huán)節(jié)的管理做出了詳細(xì)的規(guī)定，具有較好的針對性和可操作性，使宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，對各院（系、部）的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作具有指導(dǎo)性作用。比如機(jī)械自動化學(xué)院13個單位，組織學(xué)生參觀和實習(xí)，（二） 完善規(guī)章制度 。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)基本做到不超過10人。各院（系、部）選派責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)效果好的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。我校管理、財經(jīng)、法律、新聞等文科專業(yè)的論文,敢于從我國經(jīng)濟(jì)生活和社會發(fā)展中的熱點(diǎn)出發(fā)，類型多樣，有一定的探索性和前瞻性。工科專業(yè)工程設(shè)計題目占工科總題目的80%以上，達(dá)到國家教委規(guī)定的評優(yōu)要求。在選題過程中加強(qiáng)選題指導(dǎo)，如請有關(guān)教授，就學(xué)生如何選擇論文題目、如何記錄實習(xí)日志、如何進(jìn)行論文寫作等內(nèi)容開展講座和指導(dǎo)。選題的范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際情況，并盡可能地反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。課題的選擇應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)、科研、相結(jié)合的原則。選題恰當(dāng)是做好畢業(yè)設(shè)計的前提。對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作要求作出詳細(xì)說明。2001年12月教務(wù)處制定并印發(fā)《關(guān)于做好2002年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的安排意見》（工商教發(fā)［2001］26號文件），對2002年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行了全面布置。通過深入調(diào)查研究，積極聽取各院(系、部)意見，嚴(yán)格規(guī)范管理，使畢業(yè)設(shè)計（論文）工作質(zhì)量得到了較大提高。教務(wù)處由處長主管這項工作，并由實踐教學(xué)管理中心組織實施，各院(系、部)具體負(fù)責(zé)。今年我校畢業(yè)論文答辯工作采用各院（系、部）根據(jù)自己的特點(diǎn)，自主選擇全部學(xué)生參加答辯或部分學(xué)生參加答辯，全校有1004名學(xué)生參加了畢業(yè)答辯， ％。今年我校98級本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作于2002年11月順利結(jié)束，現(xiàn)在將具體情況總結(jié)如下： 一、基本情況我校2002年共有29個專業(yè)1664名本科畢業(yè)生。2002年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計（論文）是高校學(xué)生從在校學(xué)習(xí)階段到上崗工作前的一次十分重要的綜合訓(xùn)練，是鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決實際問題能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，也是檢驗學(xué)校整體教育質(zhì)量的重要方面和手段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，并根據(jù)今年畢業(yè)生的實際情況，進(jìn)行了周密部署。通過畢業(yè)論文資格審查、取得畢業(yè)答辯資格的學(xué)生1663名，取消畢業(yè)答辯資格的學(xué)生1名。具體成績分布如下:成績評定優(yōu)秀良好中等及格不及格人數(shù)320817468508占總?cè)藬?shù)(%) 二、主要工作我校領(lǐng)導(dǎo)今年特別重視畢業(yè)設(shè)計（論文）組織與管理工作。2002年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，是在細(xì)心總結(jié)2001年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上進(jìn)行的。（一） 做好準(zhǔn)備工作。按照教務(wù)處的布置，各院（系、部）專門召開了99級畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員大會和指導(dǎo)教師動員大會，對學(xué)生進(jìn)行了動員，強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的重要性和必要性，進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題工作。各院（系、部）對各專業(yè)教研室所報題目進(jìn)行認(rèn)真篩選和審核，把好選題關(guān)，做到符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱的基本要求。以利于增強(qiáng)學(xué)生面對實際的意識，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)臺獨(dú)和一絲不茍的工資哦精神，也有利于調(diào)動學(xué)生原有的水平和能力方面有較大的提高，并鼓勵學(xué)生因所創(chuàng)新。遵循畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)基本要求，結(jié)合學(xué)生能力和特點(diǎn)設(shè)置題目。今年我校畢業(yè)設(shè)計（論文）選題基本做到每人一題。有相當(dāng)數(shù)量的選題與教師承擔(dān)國家或地方科研項目的題目相結(jié)合，真題真做，這樣既能保證科研項目的進(jìn)行，又能鍛煉學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力，為日后學(xué)生深造、從事科研、生產(chǎn)、銷售等工作打下堅實基礎(chǔ)。明確指導(dǎo)教師職責(zé)。今年參加指導(dǎo)98級本科畢業(yè)生的各專業(yè)教師共326人，其中具有高級技術(shù)職稱216人，%。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件、學(xué)校本科培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃的要求，教務(wù)處對原有的畢業(yè)設(shè)計（論文）管理文件進(jìn)行了修訂，于2002年1月制定并印發(fā)了《北京工商大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范》（工商教發(fā)［2002］1號文件），要求各院（系、部）對畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理。 2．各院（系、部）依照執(zhí)行。如經(jīng)濟(jì)學(xué)院將校發(fā)《畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)范》復(fù)印發(fā)給學(xué)生和教師人手一冊，提高教師和學(xué)生對該項工作的重視程度。（三）嚴(yán)格過程控制 1. 明確職責(zé)。 ①校級管理：學(xué)校校長全面領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校副校長直接領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處處長主管，教務(wù)處實踐教學(xué)管理中心專職具體實施和管理； ②院（系、部）級管理：各院長（系、部主任）全面負(fù)責(zé)，教學(xué)副院長（教學(xué)主任）主管，教學(xué)秘書協(xié)助與協(xié)調(diào)管理； ③專業(yè)教研室管理：各專業(yè)教研室主任具體負(fù)責(zé)論文工作的實施與管理，直接面對指導(dǎo)教師。堅持執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查制度。由學(xué)校檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)的落實，各院（系、部）檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）的動員、開題、指導(dǎo)教師的確定等工作；各院（系）組織專家對畢業(yè)設(shè)計選題的工作量、難度及技術(shù)領(lǐng)域范圍等進(jìn)行把關(guān)。全校結(jié)合期中教學(xué)檢查進(jìn)行，采取分組抽查等方法，主要檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度、指導(dǎo)教師執(zhí)教情況、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作態(tài)度等。通過中期檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)；③后期檢查。教務(wù)處隨機(jī)參加各院（系、部）的畢業(yè)論文答辯工作，檢查文件規(guī)定的論文寫作、答辯程序、評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性。2002年5月教務(wù)處印發(fā)《北京工商大學(xué)九八級本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排與要求》（工商教發(fā)［2002］11號文件）。今年畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作采用各院（系、部）根據(jù)自己學(xué)院的特點(diǎn)，自主選擇全部學(xué)生參加答辯或部分學(xué)生參加答辯，全校有1004名學(xué)生參加了畢業(yè)答辯， ％。（四）進(jìn)行論文評選提高質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校教學(xué)工作的主旋律。1．評選論文。同時，學(xué)校從評選出的校級優(yōu)秀論文中，按各專業(yè)抽出一份，集結(jié)出版了《北京工商大學(xué)本科生優(yōu)秀論文學(xué)報?？?。2．召開表彰大會。校領(lǐng)導(dǎo)汪守法書記、沈愉校長、劉秀生校長參加了大會。沈愉校長作了會議發(fā)言，表彰了先進(jìn)，總結(jié)了經(jīng)驗。三、存在問題（論文）選題內(nèi)容偏大。有的論文題目不符合學(xué)生專業(yè)方向。（論文）思想上不重視，在找工作的問題上花費(fèi)了大量時間，不能保證全力投入畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，影響了論文質(zhì)量的進(jìn)一步提高。（系、部）實驗設(shè)備緊缺，不能保證學(xué)生實驗和上機(jī)時間。 （系、部）存在指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生過多的情況。同時還存在指導(dǎo)教師與學(xué)生見面機(jī)會少，不了解學(xué)生論文進(jìn)度，沒有起到對學(xué)生的指導(dǎo)作用，甚至有的指導(dǎo)教師根本不知道學(xué)生的論文選題。堅持每年向應(yīng)屆畢業(yè)生和指導(dǎo)教師，有針對性地下發(fā)有關(guān)規(guī)章制度和加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的具體要求的安排通知，強(qiáng)調(diào)、落實畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。要求指導(dǎo)教師給出準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞和文獻(xiàn)查閱地點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)真查閱資料，并進(jìn)行資料分析、論文構(gòu)思和撰寫。 。按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生請假制度，減少學(xué)生請假。指導(dǎo)教師通過《進(jìn)度本》及時了解學(xué)生情況，及時解決存在的問題。加強(qiáng)教學(xué)實驗基地和教學(xué)實習(xí)基地的建設(shè)，為畢業(yè)實習(xí)提供良好的條件。通過實習(xí)，同學(xué)們對本專業(yè)的實際工作有了更多的感性認(rèn)識和切身體會，有助于他們進(jìn)一步理解掌握所學(xué)的專業(yè)知識，有助于他們盡快適應(yīng)工作崗位的需要。今年我們有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)設(shè)計（論文）選題是真題真做，或是與教師承擔(dān)的國家或地方科研項目題目相結(jié)合，具有重要的理論和實際意義。今年商學(xué)院開展了對畢業(yè)設(shè)計（論文）的電子化管理，有效保存了電子檔案。 教務(wù)處經(jīng)濟(jì)學(xué)院98級畢業(yè)論文管理工作小結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院98級畢業(yè)生281人,具有答辯資格的學(xué)生280人，論文成績合格280人，成績各類分?jǐn)?shù)段比較符合學(xué)校要求，其中優(yōu)秀45人，%，良138人，％，中84人，％，及格13人，％，不及格1人，％，總起來看，大多數(shù)學(xué)生能夠在5月底前定稿完成，為6月8日答辯留出了一定的準(zhǔn)備時間，今年的畢業(yè)論文工作比較順利，我們的工作要點(diǎn)如下：一、 步驟： 在上學(xué)期第三周（第七學(xué)期）全面布置了論文工作，對教師進(jìn)行大會動員，對全體畢業(yè)生大會作了布置。把好選題關(guān)，要求指導(dǎo)教師精心幫助學(xué)生選好題目，為寫好論文打下基礎(chǔ)。將學(xué)校對論文要求及學(xué)院規(guī)定的格式，如何填寫表格等項目內(nèi)容打印后發(fā)給每一位畢業(yè)生，進(jìn)一步強(qiáng)化論文質(zhì)量。二、 問題： 畢業(yè)生在第八周論文期間聯(lián)系工作事宜較為普遍，這也是今后一個長時期帶有普遍性的問題，這些情況對職業(yè)論文工作增加了難度。但還有相當(dāng)多的同學(xué)對論文重視不夠，答辯情況不理想，甚至出現(xiàn)概念性錯誤，論文與答辯脫節(jié)的現(xiàn)象使答辯組對論文的真實性產(chǎn)生疑問。加強(qiáng)過程管理，在確保論文真實性的基礎(chǔ)上提高質(zhì)量。 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2002年7月3日（具體成績績見統(tǒng)計表）經(jīng)濟(jì)學(xué)院98級學(xué)生畢業(yè)論文成績情況統(tǒng)計表班級學(xué)生人數(shù)優(yōu)