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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓基地-展示頁

2024-11-19 22:48本頁面
  

【正文】 衡,不僅缺少高級信息技術(shù)人才,更缺乏大量“適用對路”、具有較好職業(yè)素質(zhì)的技能型人才。信息化發(fā)展建設(shè)將重點實施信息化基礎(chǔ)系統(tǒng)工程、電子政務(wù)工程、企業(yè)信息化工程、社區(qū)信息化工程等信息化工程,全面提升信息化應用水平及綜合競爭力,推動社會經(jīng)濟快速發(fā)展。 廣 東省 “十一五”發(fā)展規(guī)劃提出,經(jīng)濟發(fā)展必須把信息化建設(shè)列入優(yōu)先、帶動全局的地位,以信息化帶動工業(yè)化,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的專業(yè)好文 檔 跨越式發(fā)展。在財政、金融、海關(guān)、稅務(wù)、物流等經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域和交通管理 、社會治安、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、環(huán)境保護、智能化社區(qū)建設(shè)等社會公共服務(wù)領(lǐng)域已廣泛運用信息化技術(shù)進行管理與運作。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計, %的企業(yè)建立了局域網(wǎng), %的企業(yè)實現(xiàn)了內(nèi)外網(wǎng)連接,66%的企業(yè)實現(xiàn)了計算機輔助設(shè)計,一半以上的企業(yè)建立了電子商務(wù)平臺開展商貿(mào)業(yè)務(wù)和運用 ERP 系統(tǒng)。 二、 項目實施必要性和可行性 1 項目建設(shè)目標 專業(yè)好文 檔 在現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓基地的基礎(chǔ)上, 圍繞廣州市及珠三角地區(qū)重點發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)的人才需求,與行業(yè)企業(yè)緊密合作, 貫徹 先進性、 真實性 、 職業(yè)性、 共享性 的建設(shè) 原則 , 基地 集教學、科研、工程、培訓、技能鑒定等多種功能 于 一體 ,建成 國內(nèi) 一流 的開放型、共享型 、 示范性 的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓 基地 ,在全省計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)教育中 發(fā)揮輻射作用 ,成為區(qū)域內(nèi)“建網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)”的高技能人才培養(yǎng)培訓基地和網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)推廣基地。 專業(yè) 積極實施 “雙證書 ”制度,大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能 ,教學內(nèi)容與職業(yè)技能訓練緊密結(jié)合,從 2020 級教學計劃開 始,就將國家人事部“計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試”(網(wǎng)絡(luò)管理員)內(nèi)容列入教學計劃,專業(yè)核心課程都引進了相應的職業(yè)資格認證的技能訓練項目,如“計算機組網(wǎng)技術(shù)與工程”引進了“ RCNA 網(wǎng)絡(luò)工程師”和“ Linux 網(wǎng)絡(luò)管理員”認證,“綜合布線技術(shù)與工程”引進了“ V 布線工程師”和“ CCTT 布線鏈路測試工程師”認證,建立了勞動部計算機高新技術(shù)職業(yè)技能鑒定基地、 廣東省 LINUX 公共技術(shù)服務(wù)支持中心番職院培訓中心、 “銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師”培訓認證基地、“ VCOM布線工程師”培訓認證基地和“ CCTT 網(wǎng)絡(luò)測試工程師” 培訓認證基地。擁有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理 與安全 、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)測試 、服務(wù)器、軟件開發(fā) 6 個 校內(nèi) 專業(yè)實訓室 和 5 個校外實訓基地 。 專業(yè)好文 檔 2 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓基地情況 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)原名 “工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ”專業(yè) ,創(chuàng)辦于 2020 年 ,已 培養(yǎng)三屆 畢業(yè) 生,共 420 多 人,畢業(yè)生就業(yè)率 %。 學院圍繞培養(yǎng)“一技之長 +綜合素質(zhì)”的高技能人才的 目標,實行以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導向,產(chǎn)學研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,積極實施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能,畢業(yè)生以其適應性強、動手能力強、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎。 學院堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路,強化質(zhì)量意識,以教師為主導,以學生為主體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標,積極探索教學改革, 2020 年以來,共有 15項成果獲得國家、省、市教學成果獎,其中,國家級教學成果二等獎 1 項,廣東省教學成果一等獎 2 項,廣州市教學成果特等獎 1 項、一等獎 5 項。擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍 , 專任教師中具有高級職稱者占 35%專業(yè)好文 檔 以上,青年教師中 50%以上具有博士、碩士研究生學歷,專任教師中“雙師型”教師比例高達 %。 有 2 個教育部高職高專教育教學改革試點專業(yè), 4 個廣東省高職高專教育示范 性專業(yè)、 5 個省級示范性建設(shè)專業(yè)、 6 個市級示范性專業(yè)。 學院設(shè)有軟件學院、珠寶學院、工商管理系、財經(jīng)系、旅游管理系、應用外語系、建筑與藝術(shù)設(shè)計系、機械與電子系、基礎(chǔ)課部等二院六系一部,開設(shè) 38 個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的專業(yè)。專業(yè)好文 檔 項目可行性報告 一、 基本情況 1 學院基本情況 番 禺職業(yè)技術(shù)學院 1993 年籌建, 1997 年 9 月教育部正式批準備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校, 2020年被廣州市政府確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校, 2020 年 4 月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估, 2020 年 12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批 28所立項建設(shè)院校之一。學院占地 2180 畝,校舍建筑面積 萬平方米,教學儀器設(shè)備總值 4200 余萬元,圖書館面積 11000 平方米,藏書(含電子圖書 ) 112 萬冊,中外期刊 1500 多種,建有 46個校內(nèi)專業(yè)實訓室和 128 個校外實訓基地,現(xiàn)有全日制在校生 8381 余人。其中,玩具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、金融管理與實務(wù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、酒店管理、珠寶 首飾工藝及鑒定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”重點建設(shè)專業(yè)。目前,學院擁有 4 門國家級精品課程、 8 門省級精品課程、 5 門市級精品課程。近幾年學院教師主編、參編公開出版各類教材 83部, 18部教材入選普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃。 學院堅持以服務(wù)為宗旨,是國家計算機應用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,中國玩具行業(yè)人才培訓基地,廣東省首批省級示范性軟件學院建設(shè)學校,廣州市模具專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,已先后成立了 23個職業(yè)技能鑒定站、考試中心或培訓點,開展了 34 個工種(模塊)的鑒定或培訓。自 2020年廣東省首次公布高校畢業(yè)生就業(yè)率以來,學院畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省高校前列, 2020 年、 2020 年更是連續(xù)兩年位居全省所有本專科院校第一位, 2020 年又以 %的就業(yè)率位居全省高校前列 ?,F(xiàn)有在校生253 人, 有專任教師 14 名,其中高級職稱 7 名,研究生 7 名,雙師型教師 9 名。 2020年被確定為院級重點建設(shè)專業(yè), 2020 年 被評為廣州市示范性專業(yè) 和廣東省示范性建設(shè)專業(yè) ,是 學校國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的六個重點建設(shè)專業(yè)之一 , 2020 年被評為 廣東省示范性專業(yè) 。 2020 屆畢業(yè)生獲證率為 %, 2020 屆畢業(yè)生獲證率為 %。 2 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才需求分析 電子信息產(chǎn)業(yè)是 廣東省的 支柱產(chǎn)業(yè)之一,廣州及珠三角 地區(qū) 信息化建設(shè)迅速發(fā)展,電信、廣電、政府專網(wǎng)、計算機局域網(wǎng)四大基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)遍布城鄉(xiāng)各地,信息技術(shù)應用在各領(lǐng)域取得重大進展。教育信息化發(fā)展也十分迅速,基本實現(xiàn)“校校通”,建立了一大批計算機應用系統(tǒng)。社會信息化、企業(yè)信息化、公眾信息消費水平和應用能力的快速發(fā)展都表明了對信息技術(shù)和信息技術(shù)人才的巨大需求。提出要突出發(fā)展軟件、現(xiàn)代通信、計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化產(chǎn)業(yè)。 區(qū)域發(fā)達的信息產(chǎn)業(yè)和方興未艾的信息化建設(shè)使信息技術(shù)人才需求呈現(xiàn)多層次、多類型狀態(tài)。2020 年,廣州最熱招聘職位排行榜中,計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)行業(yè)位居第二,占總職位數(shù)的 %。 3 基礎(chǔ)條件 ( 1)人員條件 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)已建成一支結(jié)構(gòu)合理、梯隊分明,教學經(jīng)驗豐富,工程實踐能力強的專業(yè)教學團隊。專任教師中 ,副高以上職稱 7 人,碩士研究生 7 人,“雙師素質(zhì)”教師 9 人。近 4 年,教學團隊承擔廣州市、學院教改課題5 項,承擔廣州市、番禺區(qū)以及企業(yè)科技重點攻關(guān)項目 5 項,發(fā)表專業(yè)學術(shù)與教學研究論文 30 多篇,開發(fā)編寫專業(yè)教材 12部, 其中主編專業(yè)好文 檔 專業(yè)教材 9 部, 承擔精品課程建 設(shè) 5 項。 ( 2)資金投入 學校和各級政府非常重視計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展,近年來加大了對專業(yè)的投入力度, 2020 年以來,學校投入專項經(jīng)費 350 多萬元建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實訓基地。 2020 年以來學校每年下?lián)?10 萬元專業(yè)建設(shè)經(jīng)費, 2020 年廣州市教育局下?lián)?42 萬元專 項撥款,番禺區(qū)政府下?lián)?40 萬元專項撥款,這些經(jīng)費有力保證了設(shè)備補充、教學活動、師資培訓教育和學術(shù)活動的開展,保障了 專業(yè)可持 續(xù) 發(fā)展。建成了計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、服務(wù)器技術(shù)、綜合布線、軟件技術(shù)開發(fā)等 5 個實訓室,配套建成計算機組成原理與接口、計算機組裝與維護、計算
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