【正文】 和獲取數據的方法，可以大幅度減少開發(fā)時人工使用SQL和JDBC處理數據的時間。它是一種自由、開源的軟件。從而使得各個企業(yè)里做應用開發(fā)的開發(fā)人員，不必再來做數據持久化的底層實現工作，而是可以直接調用持久化層提供的API。特別是在大型的應用里邊，會更有利。三層軟件結構如圖24所示:表示層 表示層業(yè)務邏輯層數據庫層表示層業(yè)務邏輯層持久化層數據庫層三層結構分離出持久化層圖24 三層軟件結構圖數據庫的讀寫是一個很耗費時間和資源的操作，當大量用戶同時直接訪問數據庫的時候，效率將非常低，如果將數據持久化就不需要每次從數據庫讀取數據，直接在內存中對數據進行操作，這樣就節(jié)約了數據庫資源，而且加快了系統(tǒng)的反映速度。持久化的主要應用是將內存中的數據存儲在關系型的數據庫中，當然也可以存儲在磁盤文件中、XML數據文件中等等。分離出的持久化層封裝了數據訪問細節(jié)，為業(yè)務邏輯層提供了面向對象的API。三層結構的特點是：所有下層向上層提供調用的接口，具體實現細節(jié)對上層透明。在其中，最流行的三層結構是目前典型的一種應用軟件結構。Struts2 本質上就是在Model 2的基礎上實現一個MVC架構，它只有一個中心控制器，采用定制轉向的URL并采用Action來處理邏輯。在使用Model 2開發(fā)框架時，一定要保證在JSP頁面中不能包含任何的業(yè)務處理邏輯。如今各種優(yōu)秀開發(fā)思想的加入使得視圖代碼和業(yè)務邏輯的分離成為了可能，目前主流的框架Struts2對J2EE進行了從視圖到業(yè)務代碼的分離提供了支持，經過重新架構之后代碼變得更為簡潔和易于維護，視圖部分也由于邏輯代碼的分離而變得易于維護和修改，同時它為開發(fā)人員提供了一種編程規(guī)范，以優(yōu)秀思想的融入改變了令程序員頭痛的問題。直到基于J2EE的JSP 的問世時才得以改觀。盡管MVC設計模式很早的提出了，但之前在如今主流的技術沒有出現之前Web項目的開發(fā)中引入MVC卻是步履艱難。在早期的程序中，如果不注意對數功能和顯示的解耦合，常常估導致程序的復雜及難以維護，像VB,Delphi等RAD程序都有這種問題?？刂破?Controller)：控制器的工作就是根據用戶的輸入，控制用戶界面顯示和更新模型對象的狀態(tài)。模型表示業(yè)務數據，或者業(yè)務邏輯。 MVC 簡介模型－視圖－控告器(MVC)[2]是20世紀80年代Smalltalk80出的一種軟件模式，現在已經被廣泛使用。該訪問使得將內容生成從內容顯示中分離出來更為方便。 a) JSP 文件訪問 Bean 或其它能將生成的動態(tài)內容發(fā)送到瀏覽器的組件。JSP 還支持在 Web 頁面中直接嵌入 Java 代碼。在JSP 的眾多優(yōu)點之中，其中之一是它能將 HTML 編碼從 Web 頁面的業(yè)務邏輯中有效地分離出來。許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器也可以通過附加的應用服務器和模塊來支持Servlet。 Servlet/JSP技術Servlet是JSP技術的基礎，JSP本身就是預先被編譯成Servlet，然后再運行的，而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要Java Servlet和JSP配合才能完成。J2EE技術是一種Java網絡應用技術的組合，包含有遠程方法調用(Remote Method Invocation,RMI)、Java消息服務(Java Message Service,JMS)、JavaMail等通信服務，JDBC、Java命名和目錄接口(Java naming and Directory Interface,JNDI)、Java連接器體系結構(Java Connector Architecture,JCA)、Java事務API/Java事務服務(JTA/JTS)、XML處理API等通用服務以及Servlet、Java服務器頁面(JSP)、企業(yè)級JavaBean(EJB)等組件技術。它是由一套規(guī)范（shannin,2001）和建立在J2SE平臺上的應用編程接口(API)組成。目前Java由于其平臺無關及分布式特性，最重要的應用是在網絡應用上。他們最初的目的只是為了開發(fā)一種獨立于平臺的軟件技術。2技術分析與設計 Java語言簡介Java語言是美國Sun公司于1995年推出的一種簡單的、面向對象的、分布式的、可解釋的、鍵壯的、安全的、結構的、中立的、可移植的、性能很優(yōu)異的多線程的、動態(tài)的語言。這樣一個系統(tǒng)，在系統(tǒng)管理員合法管理和用戶的自覺配合下，不會違規(guī)進行任何的不法的活動和交易，發(fā)布具有危害性和不適宜的信息，也不存在任何非法牟利的行為，在法律上也是可行的。而在現今，各種網絡應用的開發(fā)已經相當成熟，出現了幾大主流的開發(fā)語言和工具，都可以非常有效的支持開發(fā)這樣一個系統(tǒng)。且擁有的客戶通常只是大學校園網的用戶，所有系統(tǒng)規(guī)模上來講不會很大，從經濟上來說，由于選擇的開發(fā)工具和服務器幾乎全部為免費的開源軟件，并且由于是開發(fā)成本較低的基于Web的B/S模式，而非成本費用相對較高的C/S模式，所以從經濟上來講是可行的。由此可見，該系統(tǒng)只是一個交流二手書籍信息的平臺，與一般的電子商務類網站又有本質的區(qū)別。于是一種新的二手書籍信息交流的方式出現了，就是基于Web的校園網二手書籍交易系統(tǒng)。作為大學校園，伴隨著學生的購買能力的提高和每年的升學和畢業(yè)，也存在的許多各種類型的二手書籍，由于信息交流的落后，很多只限于校園公告欄或者請人代為宣傳的方式進行交易,有的甚至當做廢書低價出售給廢品收購。本畢業(yè)設計便是解決該問題的。經過我國改革開放多年以后，隨著與國際社會的接軌，各種資源的書籍化已經逐漸成為了我們這個社會的代名詞。人們從Internet上獲取信息、享受生活、交流感情、網上工作等。另一方面提供后臺管理功能，后臺管理員主要實現對商品信息進行增刪改查，對用戶進行增刪改查。本系統(tǒng)主要包括前臺客戶操作和后臺管理員管理兩部分。使得本系統(tǒng)具有很高的使用價值。系統(tǒng)采用的是最近幾年流行的B/S開發(fā)模式，以互聯網方式運行，客戶端用戶只要可以上網，就可以非常方便快捷的通過瀏覽器訪問系統(tǒng)。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫3）畢業(yè)論文須用A4單面打印，論文50頁以上的雙面打印4）圖表應繪制于無格子的頁面上5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔1）設計（論文）2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂3）其它指導教師評閱書指導教師評價：一、撰寫（設計）過程學生在論文（設計）過程中的治學態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文（設計）期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）指導教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日評閱教師評閱書評閱教師評價：一、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日教研室（或答辯小組）及教學系意見教研室（或答辯小組）評價：一、答辯過程畢業(yè)論文（設計）的基本要點和見解的敘述情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對答辯問題的反應、理解、表達情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生答辯過程中的精神狀態(tài)□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評定成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名）年 月 日教學系意見：系主任： （簽名）年 月 日基于SSH的校園二手書交易平臺的設計與實現［摘　要］本文介紹了一個校園網二手書交易平臺系統(tǒng)的開發(fā)。：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。本 科 畢 業(yè) 設 計（論文）基于SSH的校園二手書交易平臺的設計與實現Design and Development of Used Book Trading Platform Of Campus Based On SSH畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热荨３宋闹刑貏e加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。本人授權　　 　 　大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日注 意 事 項（論文）的內容包括：1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作