爾雅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課后答案-展示頁(yè)
2025-07-06 14:02本頁(yè)面
【正文】 如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)已完成成績(jī)：窗體底端5在遠(yuǎn)古時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)者往往都是英雄。 C、創(chuàng)新和推進(jìn)作用 A、凝聚和完善作用 D、團(tuán)隊(duì)成員各有千秋，特立獨(dú)行我的答案：D得分： B、團(tuán)隊(duì)成員之間會(huì)互相聆聽(tīng)和配合窗體頂端 D、領(lǐng)導(dǎo)能力我的答案：C得分： B、完整性窗體頂端 D、公平感知利益分配我的答案：B得分： B、對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員要有所倚重窗體頂端優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征與領(lǐng)導(dǎo)者的角色演繹已完成成績(jī)：4任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須有團(tuán)隊(duì)核心人物，核心人物越多越好。窗體底端3在創(chuàng)業(yè)中，創(chuàng)業(yè)者的蘇浙遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于項(xiàng)目和資金，只有一流人才才能打造一流企業(yè)。 C、平衡方法 A、相似性和互補(bǔ)性窗體底端2關(guān)于組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的策略，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 C、創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī) A、社會(huì)環(huán)境1創(chuàng)業(yè)行為的產(chǎn)生受（）驅(qū)動(dòng)。（）我的答案：√得分：（）我的答案：√得分：我的答案：B得分：窗體頂端 D、理論能力我的答案：B得分： B、發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力窗體頂端創(chuàng)業(yè)者的特征與必備的識(shí)人能力已完成成績(jī)：窗體底端3創(chuàng)業(yè)者唯有找到自己的人生目標(biāo)，才能激發(fā)出自身的潛力。 C、蓋洛普 A、施特勞斯這一理論的提出者是（）。我的答案：B得分：窗體頂端蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律：認(rèn)識(shí)自我與揚(yáng)長(zhǎng)避短已完成成績(jī)：窗體底端5創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)是創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)精神。 C、創(chuàng)業(yè)精神 A、資金窗體底端4決定創(chuàng)業(yè)成敗的是（）。 C、堅(jiān)持不懈 A、勇于創(chuàng)新窗體底端3創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)有很多具體表現(xiàn)，其中不包括（）。 C、創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來(lái)的，與后天培養(yǎng)無(wú)關(guān) A、創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準(zhǔn)備，包括正確認(rèn)識(shí)自己窗體底端2關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 C、組織管理能力 A、人際協(xié)調(diào)能力創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃與自我認(rèn)識(shí)已完成成績(jī)：5創(chuàng)業(yè)設(shè)想、市場(chǎng)調(diào)研和經(jīng)營(yíng)方案是在創(chuàng)業(yè)之初就必須完成的工作。窗體底端4創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本越低越容易創(chuàng)業(yè)。 C、機(jī)會(huì)型 A、智慧型窗體底端3按創(chuàng)業(yè)主體分類，創(chuàng)業(yè)的類型不包括（）。 C、精神的自由 A、決策的自由窗體底端2自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。 D、就職業(yè)的穩(wěn)定性而言，創(chuàng)業(yè)沒(méi)有就業(yè)穩(wěn)定。 C、創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī)是多種多樣的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 B、在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中考驗(yàn)的是綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神。 A、創(chuàng)業(yè)可以挖掘個(gè)人潛力，有助于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。1關(guān)于創(chuàng)業(yè)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（）我的答案：√得分：（）我的答案：√得分：（）我的答案：√得分：經(jīng)歷挫折與堅(jiān)持：創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)結(jié)果已完成成績(jī)：1創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束，尋求機(jī)會(huì)、進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。2從理論上講，創(chuàng)業(yè)是在資源完備的情況下進(jìn)行的一種價(jià)值整合。3創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到挫折是必然的，創(chuàng)業(yè)精神是引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱。創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、類型、流程與創(chuàng)業(yè)者的特點(diǎn)已完成成績(jī)：窗體頂端我的答案：D得分：窗體頂端 B、時(shí)間的自由 D、財(cái)務(wù)的自由我的答案：B得分：窗體頂端 B、關(guān)系型 D、傳統(tǒng)型我的答案：B得分：（）我的答案：√得分：（）我的答案：√得分：1以下哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力：（）窗體頂端 B、開(kāi)拓創(chuàng)新能力 D、自我執(zhí)行能力我的答案：C得分：窗體頂端 B、并不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè) D、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)我的答案：C得分：窗體頂端 B、敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn) D、我行我素我的答案：D得分：窗體頂端 B、人脈 D、市場(chǎng)我的答案：C得分：（）我的答案：√得分：1蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律指的是（）。 A、找到別人的長(zhǎng)處，然后取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 B、找到自己的長(zhǎng)處，然后再放大自己的長(zhǎng)處。 C、找到自己的短處，克服并改正。 D、找到別人的短處，以凸顯自己的長(zhǎng)處。窗體底端2人的動(dòng)機(jī)是由五種需要構(gòu)成，并且呈階梯狀，由低級(jí)的需要開(kāi)始發(fā)展到高級(jí)需要。窗體頂端 B、馬斯洛 D、弗洛伊德我的答案：B得分：（）我的答案：√得分：1創(chuàng)業(yè)者需要具備的五大技能不包括（）。 A、控制內(nèi)心沖突的能力 C、應(yīng)變能力窗體底端2下列關(guān)于成功創(chuàng)業(yè)者特征的描述，錯(cuò)誤的是（）。 A、自主性強(qiáng)，不愿意受約束。 B、愛(ài)好廣泛，做事往往沒(méi)有特定目標(biāo)。 C、自控力強(qiáng)，能自我管理。 D、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，有商業(yè)直覺(jué)。窗體底端3學(xué)會(huì)用人是創(chuàng)業(yè)者的必修課，善于識(shí)人是創(chuàng)業(yè)者的基本功。4創(chuàng)業(yè)者擁有三種自由，即時(shí)間自由、決策自由和資金自由。創(chuàng)業(yè)者的用人之道與組建團(tuán)隊(duì)的策略已完成成績(jī)：窗體頂端 B、市場(chǎng)行情 D、資金鏈我的答案：C得分：窗體頂端 B、創(chuàng)業(yè)者自我評(píng)估 D、一致的觀點(diǎn)和興趣我的答案：D得分：（）我的答案：√得分：（）我的答案：得分：1關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的行為策略，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A、團(tuán)隊(duì)需要權(quán)威主管 C、善于溝通與傾聽(tīng)窗體底端2優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的共同特點(diǎn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1