數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書電氣-展示頁
2025-07-06 09:03本頁面
【正文】 程設(shè)計(論文)題目 通訊錄管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 二、課程設(shè)計(論文)工作自 2014 年 1 月 6 日起至 2014 年 1 月 12 日止 三、課程設(shè)計(論文) 地點: 創(chuàng)新大樓軟件實訓(xùn)中心機房 四、課程設(shè)計(論文)內(nèi)容要求：1．本課程設(shè)計的目的⑴訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識，獨立完成問題分析，結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識，編寫程序求解指定問題；⑵初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序編碼、測試等基本方法和技能；⑶提高綜合運用所學(xué)的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力，鞏固、深化學(xué)生的理論知識，提升編程水平。2．課程設(shè)計的任務(wù)及要求1）基本要求：⑴要求從分析題目的需求入手，按設(shè)計抽象數(shù)據(jù)類型、構(gòu)思算法、通過設(shè)計實現(xiàn)抽象數(shù)據(jù)類型、編寫上機程序和上機調(diào)試等若干步驟完成題目，最終寫出完整的報告；⑵在程序設(shè)計階段應(yīng)盡量利用已有的標準函數(shù)，加大代碼的重用率；⑶程序設(shè)計語言推薦使用C/C++，程序書寫規(guī)范，源程序需加必要的注釋；⑷每位同學(xué)需提交可獨立運行的程序和規(guī)范的課程設(shè)計報告。3）課程設(shè)計評分標準： ⑴學(xué)習(xí)態(tài)度：10分；⑵系統(tǒng)設(shè)計：20分；⑶編程調(diào)試：20分；⑷回答問題：20分；⑸論文撰寫：30分。學(xué)生簽名： 2014 年 1 月 5 日6）課程設(shè)計題目具體要求：完成通訊錄一般性管理工作：通訊錄的錄入、增加刪除、查找和按照字母輸出等功能。課程設(shè)計(論文)評審意見（1）學(xué)習(xí)態(tài)度（10分）：優(yōu)（ ）、良（?。?、中（?。⒁话悖ā。?、差（ ）； （2）系統(tǒng)設(shè)計（20分）：優(yōu)（ ）、良（?。?、中（ ）、一般（ ）、差（?。?； （3）編程調(diào)試（20分）：優(yōu)（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）；（4）回答問題（20分）：優(yōu)（ ）、良（?。?、中（?。⒁话悖ā。⒉睿ā。?；（5）論文撰寫（30分）：優(yōu)（?。⒘迹ā。?、中（ ）、一般（ ）、差（ ）；（6）格式規(guī)范性及考勤是否降等級：是（?。?、否（ ）評閱人： 職稱： 2014 年 1 月 13 日目錄設(shè)計任務(wù)
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