【摘要】第三單元 人民當家作主我國的基本制度我國國家機構(gòu)解教材·學易我國的基本制度(基本經(jīng)濟制度及其地位和作用 公有制經(jīng)濟的地位和基本形式 根本政治制度及其基本內(nèi)容、優(yōu)越性 堅持和完善人民代表大會制度 中國共產(chǎn)黨的領導地位 中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度 基層群眾自治制度)(P61)我國正處于社會主義初級階段
2025-06-29 16:28
【摘要】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?研考點·
2025-07-05 22:58
【摘要】第三單元人民當家作主第五課第六課第五課第六課第五課我國基本制度一、基本經(jīng)濟制度?它是由什么決定的?(1)堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(2)由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定。、形式和作用分別是什么?(1)地位:我國生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎。(2)形式:
2025-06-30 07:02
【摘要】八下第三單元人民當家作主1.我國的基本經(jīng)濟制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。2.公有制經(jīng)濟:⑴公有制的地位:生產(chǎn)資料公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。⑵公有制經(jīng)濟的內(nèi)容:現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。3.國有經(jīng)濟:
2025-06-29 22:22
【摘要】第一單元 堅持憲法至上構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一公民權(quán)利的保障書研考點·學易(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。(2)憲法確認我國的國家性質(zhì),明確人民當家作主的地位。(3)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度,奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎。(4)憲法規(guī)定社會主義政治制度,明確了人
2025-06-29 19:21
【摘要】教材同步復習第一部分八年級 下冊第三單元 人民當家作主?第五課 我國基本制度考點知識·歸納23456根本政治制度堅持人民代表大會制度的原因/人民代表大會制度的優(yōu)越性(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發(fā)展,展現(xiàn)出蓬勃生機活力(2)人民代表大會制度是符合中
2025-06-29 17:55
【摘要】第二單元 理解權(quán)利義務構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一公民基本權(quán)利?(1)政治權(quán)利和自由;(2)人身自由;(3)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利;(4)平等權(quán);(5)宗教信仰自由;(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受到憲法和法律特殊保護;等等。?研考點·學易(1)公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治
【摘要】八年級下冊第三單元人民當家作主
2025-06-24 14:42
2025-06-30 06:35
【摘要】第三單元 走向未來的少年??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一????走向世界大舞臺研考點·學易(1)到國外旅游。(2)與外國朋友互相交流。(3)向到國外留學的同學了解他所留學的國家。(4)通過網(wǎng)絡、電視節(jié)目等了解世界。(5)參加國外的游學活動。(1)?我們在每一次交往中建
【摘要】第三單元 勇?lián)鐣熑螛?gòu)知網(wǎng)·記易考點一做負責任的人,能夠自覺履行對自己、對他人、對社會的責任研考點·學易:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。:責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。(2)只有人人認識到自己扮演的角色,
2025-06-27 00:06
【摘要】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一延續(xù)文化血脈研考點·學易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2025-07-05 23:58
【摘要】第三單元 師長情誼??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一為什么要尊敬老師研考點·學易(1)教師是人類文明的主要傳承者之一;(2)教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命;(3)教師有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;(4)教師是我們知識學習的指導者,也是我們精神成長的引路人。有利于促進師生
2025-06-29 19:20
【摘要】第三單元 在集體中成長??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一認識集體集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。成員間相互關聯(lián)的程度,集體對成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對共同目標的共識程度,成員間的默契程度,集體存在的時間長短。研考點·學易(1)一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,人體感知到的集體溫暖就越多。(
2025-06-25 17:36