【正文】 的優(yōu)盤。其次，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。除了你的專業(yè)課以外，請走進(jìn)圖書館去閱讀，跟大師們辯論；去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座；去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點什么。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到程度的發(fā)展。首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”（wholeperson education），除了專業(yè)知識外，更重要的是要培育同學(xué)們的個人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會意識和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會棟梁。這就是成長，這就是大學(xué)生活。對于在校大學(xué)生，某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二，甚至夢想用一個月的時間發(fā)明出iphone10。同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時光，燦爛美麗，純真簡單。我覺得，這一評價，其實是我?？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個真實寫照。今天的西外大，已是我國的外國語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué)，擁有多門精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)；明年我校也將正式招收博士研究生。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。在這里，我代表西安外國語大學(xué)全體老師，對你們的到來，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任，表示誠摯的感謝！在座的各位，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個禮拜的時間，我們將迎來西外大的60華誕。2020年教師演講稿范文開場白篇三為大家收集整理了《大學(xué)教師代表開學(xué)典禮講話》供大家參考，希望對大家有所幫助！??！大家好！最近幾天，對全中國的不少年輕人來講，都是一個值得用一生去回憶的日子，因為在你們的人生詞典中，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時。真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天?？鄲懒?、動搖了，不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。經(jīng)過了長久的努力，成與不成常決定于最后的一刻。錘的好，便是聲傳百里的寶器；擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間，千萬次錘打之后才能成功。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。據(jù)說世界上的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功，都源于堅持。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。正因愛心與職責(zé)是我事業(yè)的支點，合作與創(chuàng)新是我工作的追求，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。用親切、微笑的形象應(yīng)對家長。用無私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善，學(xué)習(xí)別人，突破自己，完善個人教學(xué)藝術(shù)特色，這將是我永恒追求的目標(biāo)。魏書生老師認(rèn)為：“課堂教學(xué)是藝術(shù)園地，這一園地應(yīng)百花齊放，甚至千花萬花齊放，教師應(yīng)象蜜蜂一樣，在教法的百花園中，到處采集于自己有用的花粉，釀造自己課堂教學(xué)的蜜。能夠睜大眼睛，仔細(xì)地審視自己，真誠而勇敢地應(yīng)對自身的欠缺，這是我這次聽報告的收益。從浩瀚的宇宙空間，到戶外的生命體，魏老師用哲學(xué)家的眼光，語重心長地娓娓道來，折服了每一位學(xué)習(xí)者，珍愛生命，踏實工作，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，并在機(jī)遇來臨時要勇于抓住時機(jī)，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。有儒家的禮讓，有釋家的胸懷，道家的超脫。這是魏書生質(zhì)樸的話語。要把自己對職業(yè)的倦怠降低，降低，再降低?！　　耙刈∽约旱慕虒W(xué)經(jīng)驗，守住，守住，再守住，然后往深里去做。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話：不論此刻還是未來，我們在精神和情感上，都應(yīng)是活潑的，五彩繽紛的。她用自己富有個性的教學(xué)，獨特而鮮活的思想，引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中，去感悟教育的真諦。雖默默無聞，但我的心是充實的，我知道，成功需要機(jī)遇，而成長，則需要發(fā)奮。那時的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田。我銘記這一誓言，在工作中我發(fā)奮實現(xiàn)著這一誓言。教師，我所從事的崇高職業(yè)。發(fā)現(xiàn)這個小秘密后，每一天我值班都仔細(xì)觀察，當(dāng)她又不停的看老師時，我就悄悄地告訴她：“寶貝，想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求，又維護(hù)了她的自尊心。我們班有個女孩子，她睡覺輕，在大寢室午睡不適應(yīng)，睡不著就不停的解小便。無數(shù)個你組成了市幼這個大家庭，每個家庭成員的奉獻(xiàn)純潔無暇，樸實無華，這種奉獻(xiàn)是不能用時刻和金錢來衡量的。每一天午休時，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿。每一天清晨是你早早的來園，只為陪伴那些個別早來的幼兒。記下了孫杰老師一進(jìn)教室那發(fā)自內(nèi)心的微笑。記下了樊麗娜老師親切的稱呼每個孩子為寶貝。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。是啊，幼兒園此刻能有這么高的榮譽(yù)與好評，是幾代市幼人共同發(fā)奮奮斗的結(jié)果?！甭牭竭@兒，我的心忽然明亮起來?！　∮浀?9年剛考進(jìn)市直幼兒園，我在回老家的路上碰到了以前的同事，他友好的問我此刻在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地說：“市直幼兒園。幼兒教師，一個拼搏奉獻(xiàn)無私忘我的名字。　　幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)，每位教師的愛與職責(zé)!愿“愛教育，愛學(xué)生，愛自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根?！　〗處?，是一個神圣的稱呼。幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起我們肩上的職責(zé)?！皭邸笔锹氊?zé)的體現(xiàn)，而“職責(zé)”是愛的化身。“愛”與“職責(zé)”是師德的靈魂。有了強(qiáng)烈的職責(zé)感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。　　作為教師，為人師表的特點決定了我們務(wù)必要有崇高的職責(zé)感。為了傳授知識，我們有職責(zé)發(fā)奮提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，用心參加研修活動，不斷改善教育方式和教學(xué)方法，及時進(jìn)行歸納總結(jié)，來提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要?！　鞯朗跇I(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。然而，“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是的失敗?！鞍倌甏笥?，教育為本”，要承擔(dān)起教育的職責(zé)，完成教育的使命，教師務(wù)必牢牢地樹立起職責(zé)意識。這樣，我們的價值就能得以盡可能大的體現(xiàn)，我們也就能夠無悔自己的選取了。生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向……　　我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會學(xué)生去愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛社會。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我無悔，正因愛與職責(zé)堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!　　師愛，是教師之靈魂。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著期望的種子，開啟著孩子的心智，書寫著人生的真理。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。我國的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去。2020年教師演講稿范文開場白篇一　　青年教師愛崗敬業(yè)演講稿：師愛與職責(zé)　　古語云：“德高為師，身正為范。”師愛是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感?！边@就是對教師教學(xué)生涯的寫照。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。我自豪，正因我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：我們不能孩子抱在懷里，而是要把學(xué)生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康。我們要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生去愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛助人，愛創(chuàng)新?！　÷氊?zé)，是教師之本職。教師工作是平凡的，是由每一天點點滴滴的“平凡”的事情組成?！币虼?，教師就應(yīng)具備高度的社會職責(zé)性感。站在講臺上看著下方幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的職責(zé)感。如果沒有強(qiáng)烈的職責(zé)感，不僅僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關(guān)，這就是教師的職責(zé)。這種職責(zé)感就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)職責(zé)的意識?！　叟c職責(zé)，相得益彰?！皭邸迸c“職責(zé)”也是辨證的統(tǒng)一?！皭叟c職責(zé)”將是一個永恒的話題，它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章，教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生的禮物?！　∥覉孕牛业倪x取沒有錯，我無悔選取做一名教師。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育的起點!讓愛與職責(zé)成為一個無聲的諾言。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!　　教師愛崗敬業(yè)演講范文【二】　　青年教師愛崗敬業(yè)演講稿：用職責(zé)與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽(yù)　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為孩子奉獻(xiàn)全部的老師們：　　大家上午好!這天我演講的題目是《用職責(zé)與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)榮譽(yù)》。幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字。幼兒教師，一個我們共同的名字!這個名字不僅僅僅是個代號，更是一種榮譽(yù)，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)一樣，我一名來自市直幼兒園的普通教師，要用職責(zé)與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)市幼的榮譽(yù)?！彼宦牐拥卣f：“那個幼兒園好呀!在周口但是數(shù)得著的好幼兒園，聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名。只知道市幼在市里很出名，沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道，我頓時感到無比自豪。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一齊用職責(zé)與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)這份榮譽(yù)!結(jié)婚紅包祝福語　　在剛來市幼的日子里，我能深深體會到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份職責(zé)心。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的郭春霞老師。記下了江欣老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說：“真棒”。這些愛的細(xì)節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛，還有對幼教事業(yè)那強(qiáng)烈的職責(zé)心!　　說到“職責(zé)”，我想到另外一個詞“奉獻(xiàn)”。在教學(xué)活動中，是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求，用科學(xué)的方法把知識和技能傳授給孩子。放學(xué)后，是你還在和個別家長交流直到天黑?！　≡谶@職責(zé)和奉獻(xiàn)并存的環(huán)境里，我也逐漸的成為一名深受孩子喜愛和家長認(rèn)可的幼兒教師。這在中一、中二、中四班的合班寢室里是出了名的，但是小女孩愛面子，大家議論得多了心理受到了影響，每一天躺在床上翻來覆去睡不著，想解也不敢開口了。此刻午休時她能安靜下來，小便次數(shù)也明顯減少了，有時還能美美的睡上一會兒呢!軍團(tuán)名字大全　　朋友們，你是否和我一樣為孩子的進(jìn)步感到欣喜?是的，當(dāng)你在贊嘆大樹枝繁葉茂時，你是否注意到根的存在?當(dāng)你在贊美鮮花美麗盛開時，你是否知道陽光和雨露的奉獻(xiàn)?讓我們做根、做陽光、做雨露，用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用職責(zé)和奉獻(xiàn)去捍衛(wèi)市幼輝煌的榮譽(yù)吧!　　謝謝!　　教師愛崗敬業(yè)演講范文【三】　　各位評委，各位同事們：　　大家好!　　教育，我所熱愛的神圣事業(yè)。育人，用愛承載的終身使命?！　≡缭谧约哼€是個學(xué)生的時候，就從老師的口中聽說過竇桂梅的事跡。而今，十年過去了，這股涓涓細(xì)流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教師。　　如今的竇桂梅是一面旗幟?！　∷恼n堂是審美的課堂，她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化，以一種靈動而富有哲理的語言，撥動學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。　　生命不息，奮斗不止，這是我從竇老師身上學(xué)到的收獲，我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中，不斷地歷練自己，豐富自己，完善自己，用自己的情感和經(jīng)驗，與學(xué)生共同成長。要守住自己對學(xué)生的愛，守住，守住，再守住，然后往深里去愛。把學(xué)生的毛病小點，小點，再小點，堅定信心，守住成功的經(jīng)驗。他有哲學(xué)家的頭腦，改革家的膽量，科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)。有社會活動家的閱歷，演講家的口才……這一切，成就了他作為一代教育家獨有的魅力和風(fēng)范，以一顆平常心快樂地生活、工作、學(xué)習(xí)著。每個人活著，都要有一個或大或小的目標(biāo)，但要切合自身實際，不奢求也不渴望，讓生命在愉悅中茁壯成長，只有這樣生命才會變得無限精彩?！　〔┎杀娂抑L，走特色化的語文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)?！睂W(xué)習(xí)魏書生語文教育思想及其教改經(jīng)驗，結(jié)合自身的教學(xué)實際在探索個性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試?！　∥覍⑷硇耐度胛业墓ぷ?。用真誠、豁達(dá)的行為善待同事。即使十分辛苦，我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。我將存幸福從教之心，立教育改革之志，揚(yáng)愛的文化之帆，為千萬個家庭培植期望，為每一個孩子創(chuàng)造未來。2020年教師演講稿范文開場白篇二尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：在距高考只有100天的日子里，作為老師，我想借助兩個小故事談?wù)勎业母邢搿ＴS多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。第二個，關(guān)于銅鑼的故事。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽，聲音沉厚而不震耳；遠(yuǎn)聽，徐音裊裊而回蕩不絕。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。在我們的人生當(dāng)中，做許多事不都是如此嗎？現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了，為山九仞，常功虧一簣。所以，希望同學(xué)們能切切實實地珍惜最后這一段時間，記?。骸皦讯t失時，少而不學(xué)，長也無能”這個簡單的道理；記?。簳r過然后學(xué)，則勤苦而難成。我們愿意做人梯，讓你們踩著我們的肩膀向上攀登；我們愿意做鋪路石，為你們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基；我們愿意做紅燭，照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前。最后，衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真！對在座的各位同學(xué)來說，更因為你們的將來時將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個名字緊緊聯(lián)系在一起，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡?！墩撜Z》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。XX年教育部英語專業(yè)本科評估中，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價是：“專業(yè)扎實，工作踏實，作風(fēng)樸實，為人誠實，具有創(chuàng)新精神和國際視野”。在今后的四年里，你們將充