基于stm32的數(shù)碼相機(jī)圖像處理的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-展示頁(yè)
2025-07-05 09:41本頁(yè)面
【正文】 456學(xué)生簽名： 教師簽名： 年 月 日（注：不足請(qǐng)附頁(yè)） 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查記錄學(xué)生填寫(xiě)前期工作小結(jié)（總結(jié)前期完成的主要工作及質(zhì)量，存在的問(wèn)題和擬解決的方法）指導(dǎo)情況□ 指導(dǎo)教師堅(jiān)持每周指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格□ 指導(dǎo)教師指導(dǎo)不夠，要求欠嚴(yán)格學(xué)生簽名年 月 日指導(dǎo)教師填寫(xiě)對(duì)學(xué)生任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)□ 按計(jì)劃完成預(yù)定的工作內(nèi)容完成質(zhì)量：□好 □一般 □差□ 未按計(jì)劃完成預(yù)定的工作內(nèi)容，主要原因：指導(dǎo)情況□ 堅(jiān)持每周指導(dǎo)，學(xué)生積極尋求和接受指導(dǎo)□ 學(xué)生尋求和接受指導(dǎo)主動(dòng)性不夠教師簽名年 月 日學(xué)院中期檢查小組填寫(xiě)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)□ 按計(jì)劃完成預(yù)定的工作內(nèi)容完成質(zhì)量：□好 □一般 □差□ 未按計(jì)劃完成預(yù)定的工作內(nèi)容對(duì)指導(dǎo)教師工作的評(píng)價(jià)□ 堅(jiān)持每周指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格。以上內(nèi)容由指導(dǎo)教師填寫(xiě)學(xué)院審核年 月 日 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告題 目課題研究的背景與意義：（綜述國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀；闡述課題的研究目的、意義）提示：（不是統(tǒng)一規(guī)定，僅供使用者參考，成稿時(shí)請(qǐng)自行刪除，下同）學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的研究資料，是完成課題必不可少的基礎(chǔ)工作。課題涉及軟硬件的設(shè)計(jì)內(nèi)容，難度適中，綜合訓(xùn)練較強(qiáng)。數(shù)碼相機(jī)除了拍攝照片意外，已經(jīng)逐漸具備了對(duì)照片的簡(jiǎn)單處理，以取得較好的拍攝效果。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定冊(cè)（理工類(lèi)） 論 文 題 目 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 所 在 學(xué) 院 專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí) 指 導(dǎo) 教 師 職 稱(chēng) 二 年 月成都信息工程學(xué)院教務(wù)處制 使 用 說(shuō) 明一、此冊(cè)中各項(xiàng)內(nèi)容為學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作和成績(jī)?cè)u(píng)定記錄，請(qǐng)各環(huán)節(jié)記錄人按指定格式認(rèn)真填寫(xiě)；二、指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組記分均為百分制（無(wú)小數(shù)點(diǎn)，四舍五入），學(xué)院答辯委員會(huì)成績(jī)?yōu)槲寮?jí)制（優(yōu)(=90)、良(=80、90)、中(=70、80)、合格(=60、〈70)、不合格(60)）；三、參加二辯的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生具體情況，由各教學(xué)單位選擇所需表格填寫(xiě)（表格包括指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組評(píng)閱表）并附于最后； 四、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作完成后，由各學(xué)院辦公室組織將論文（設(shè)計(jì)）和此冊(cè)等資料裝入專(zhuān)用檔案袋中，放入學(xué)院資料室保存。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)題 目基于STM32的數(shù)碼相機(jī)圖像處理軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)題目來(lái)源□ 科研項(xiàng)目 □ 生產(chǎn)實(shí)踐□ 自選題目 □ 其他題目類(lèi)型□ 理論研究
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