【正文】 育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。盡管這樣，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。 附： “五好文明家庭”名額分配表 “五好文明家庭”推薦表 二 〇 一一年十一月二十六日 6 附件 1 岳陽樓區(qū)“五好文明家庭”評比名額 分 配 表 單 位 名 額（戶） 單 位 名 額（戶） 梅 溪 鄉(xiāng) 35 郭 鎮(zhèn) 鄉(xiāng) 40 奇家?guī)X街道辦事處 35 楓橋湖街道辦事處 30 洞庭街道辦事處 25 洛王街道辦事處 25 望岳路街道辦事處 25 呂仙亭街道辦事處 40 東茅嶺街道辦事處 35 五里牌街道辦事處 30 金鶚山街道辦事處 40 城陵磯街道辦事處 30 站前路街道辦事處 25 三眼橋街道辦事處 30 岳陽樓街道辦事處 30 王家河街道辦事處 25 合 計(jì) 500 7 附件 2 “五好文明家庭”推薦審批表 戶主姓名 性別 年齡 文化程度 配偶姓名 性別 年齡 文化程度 家庭住址 聯(lián)系電話 工作單位 及職務(wù) 主 要 事 跡 8 所在 單位 （社區(qū)） 推薦 意見 （蓋章） 年 月 日 鄉(xiāng)、街道 黨（工）委 意 見 （蓋章） 年 月 日 區(qū)“五 好文明家庭”創(chuàng)建 辦意見 （蓋章） 年 月 日 區(qū)文 明委 審批 意見 （蓋章） 年 月 日 9 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任，是一個(gè)復(fù)合性角色。 嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。 各有關(guān)部門要緊緊圍繞實(shí)施“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，宣傳“五好文明家庭”條件及 5 開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義；宣傳各類先進(jìn)家庭典型，激勵(lì)更多的家庭投身“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，自覺爭先。各單位要樹立一盤棋的思想，在制訂規(guī)劃、研究部署、組織實(shí)施、檢查考核等方面統(tǒng)一進(jìn)行。 六、工作要求 1．提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 5．宣傳與表彰 （ 2020 年元月上旬 元月下旬）。 4．評審與公示 （ 2020 年 12 月下旬 ―― 2020 年元 月上旬）。各鄉(xiāng)、街道要做好轄區(qū)內(nèi)“五好文明家庭”初步審核工作， 4 將符合條件的“五好文明家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報(bào)區(qū)“五好文明家庭”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。以鄉(xiāng)、街道為單位向本轄區(qū)家庭廣泛發(fā)放申報(bào)表，公布評選標(biāo)準(zhǔn)與評選項(xiàng)目，由每個(gè)家庭對照“五好文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估，向所在村或社區(qū)進(jìn)行申報(bào) ,經(jīng)村（居）委會(huì)初審后報(bào)所在鄉(xiāng)、街道。 2．申報(bào)推薦 （ 2020 年 12 月上旬 ―― 12 月中旬）。 五、實(shí)施步驟 1．宣傳發(fā)動(dòng) （ 2020 年 11 月下旬 ―― 12 月上旬）。 2．凡參與“五好文明家庭”評選的，應(yīng)填好《岳陽樓 3 區(qū)“五好文明家庭”推薦表》，一式三份，于 2020 年 12 月30 日前報(bào)區(qū) “五好文明家庭”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 （設(shè)區(qū)婦聯(lián)辦公室，電話 8245322）。誠實(shí)勞動(dòng)，致富有道；勤儉節(jié)約，生活樸素，反對鋪張浪費(fèi)，紅白喜事不大操大辦，不參與地下“六合彩”等賭博活動(dòng)。家庭成員自覺實(shí)行計(jì)劃生育，家風(fēng)高尚；不參加任何邪教組織；家庭生活文明健康，養(yǎng)成環(huán)保和節(jié)約的良好習(xí)慣。家庭成員民主和睦，男女平等，尊老愛幼，鄰里之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成；工作積極，成績突出，對國家、集體有較大的貢獻(xiàn)；加強(qiáng)對子女綜合素質(zhì)的培養(yǎng)教育，無失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。熱愛黨，熱愛國家，正確處理國家、集體、個(gè)人三者關(guān)系；遵循社會(huì)公德，遵守單位紀(jì)律；品德高尚，熱心公益事業(yè)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下 ： 一、指導(dǎo)思想 以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，不斷豐富“五好文明家庭”創(chuàng)建內(nèi)涵，在廣大家庭中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)和教育廣大家庭成員講學(xué)習(xí)、講文 明、講誠信、講團(tuán)結(jié)、樹新風(fēng)，提高家庭成員的綜合素質(zhì)，努力做到以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn) 2 社會(huì)的文明進(jìn)步、和諧穩(wěn)定。 岳樓文明委〔 2020〕 6 號(hào) 岳陽樓區(qū)“五好文明家庭”評選活動(dòng) 實(shí) 施 方 案 為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)提出“建設(shè)和諧文化 ,培育文明風(fēng)尚”的奮斗目標(biāo)，大力弘揚(yáng)良好思想道德風(fēng)尚，提升公民文明素質(zhì)，加快建設(shè)現(xiàn)代幸福城區(qū)步伐。經(jīng)區(qū)文明委研究，決定在全區(qū)廣泛開展“五好文明家庭”評選活動(dòng)。 二、評選標(biāo)準(zhǔn) 1．遵紀(jì)守法，政治素質(zhì)好。 2．學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛崗敬業(yè)好。 3．家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)好。 4．崇尚科學(xué)，計(jì)劃生育 好。 5．勤勞致富，勤儉持家好。 三、評選程序 1．凡參與“五好文明家庭”評選的，必須由參評家庭所在基層單位或社區(qū)推薦，群眾評議，張榜公布（不得少于1 次），逐級(jí)報(bào)批（近三年內(nèi)不重復(fù)評選）。 四、評選范圍及名額 “五好文明家庭”評選范圍為 全區(qū)企事業(yè)單位、村、社區(qū)村（居）民家庭，將評選 500 戶 “五好文明家庭” （名額分配表附后）。充分利用宣傳窗、條幅、電視媒體等宣傳方式，采取召開動(dòng)員會(huì)、發(fā)放倡議書、開設(shè)宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳“五好文明家庭”評選活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，使評選活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知。按照評選條件和要求，采取個(gè)人自薦、社區(qū)推薦等形式進(jìn)行。 3．初審與上報(bào) （ 2020 年 12 月中旬 ―― 12 月下旬）。候選家庭事跡材料要求真實(shí)感人、有事例、有數(shù)據(jù)，字?jǐn)?shù) 在 1000 字左右。由區(qū)文明辦組織婦聯(lián)、民政、計(jì)生、紀(jì)檢、信訪等成員單位召開復(fù)審會(huì)議，進(jìn)行嚴(yán)格審核，篩選出優(yōu)秀家庭的提名名單，并將提名名單在《岳陽晚報(bào)》、《長江信息報(bào)》和《岳陽樓區(qū)新聞》等公眾媒體進(jìn)行公示，同時(shí)開通和設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱。召開文明委全會(huì)，綜合篩選的提名名單與公眾舉報(bào)情況，評選出500 戶“五好文明家庭”，采取事跡巡回報(bào)告會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、故事會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳和表彰。 “五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是動(dòng)員全社會(huì)參與精神文明建設(shè)的重要形式，是社會(huì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。 2．強(qiáng)化宣傳，輿論引導(dǎo)。要營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注、重視、支持這項(xiàng)活動(dòng)。 各單位要對照 創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾全方位參與創(chuàng)建全過程，嚴(yán)格考評紀(jì)律和程序，做到公平、公正、公開，確?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動(dòng)的公信度和影響力。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位 嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都 比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。 我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。班主任的自身素質(zhì)，道 11 德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u，注意力長時(shí)間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。 第二篇 :四年級(jí)班主任工作總結(jié) 12 學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思 想的叛逆，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來， 13 對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。我常利用課余時(shí)間 和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好