模擬電子課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料-展示頁(yè)
2025-07-04 22:09本頁(yè)面
【正文】 短接，必須加在發(fā)射結(jié)上；3) 輸出信號(hào)能從輸出端取出（一般指電壓量）；4) 沒有外加信號(hào)時(shí)，一定要有合適的靜態(tài)工作點(diǎn)。此時(shí)，發(fā)射結(jié)反偏，集電結(jié)反偏。輸出特性曲線可以分為三個(gè)區(qū)域 飽和區(qū)——此時(shí)發(fā)射結(jié)正偏，集電結(jié)正偏或反偏電 壓很小。放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻通常都是在正弦信號(hào)下的交流參數(shù)，只有在放大電路處于放大狀態(tài)且輸出不失真的條件下才有意義。（3） 應(yīng)熟練掌握的內(nèi)容微變等效電路分析方法是分析放大器的一個(gè)重要工具。通過圖解法，掌握如何確定靜態(tài)工作點(diǎn)（Q），以及工作點(diǎn)對(duì)各種失真的影響，并學(xué)會(huì)分析動(dòng)態(tài)范圍。解：本章作業(yè)：、第三章 半導(dǎo)體三極管極放大電路 本章學(xué)習(xí)要求（1） 應(yīng)熟悉的內(nèi)容三極管的電流分配、放大原理及三極管的特性曲線和主要參數(shù)正確理解放大電路工作點(diǎn)穩(wěn)定問題，放大電路的頻率響應(yīng)，研究放大器頻率響應(yīng)的目的及影響放大器頻率響應(yīng)的因素。解：（a）在圖中，DZ1和DZ2工作在反向擊穿區(qū)，因此VO的電壓值為：VO=V Z1+V Z2=5+10=15V；（b）在圖中，DZ1和DZ2工作在正向?qū)▍^(qū)，因此VO的電壓值為：VO=+=；（c）在圖中，考慮到V Z1＜V Z2，DZ1反向擊穿后V Z1=5V，此時(shí)DZ2處于截止?fàn)顟B(tài)，因此VO的電壓值為：VO= V Z1=5V；（d）在圖中，DZ2工作在正向?qū)▍^(qū)，DZ1處于截止?fàn)顟B(tài)，考慮因此VO的電壓值為：VO= 。穩(wěn)壓二極管的穩(wěn)壓過程及穩(wěn)壓的工作區(qū)域。重點(diǎn)：在開關(guān)電路中，如何判斷二極管是導(dǎo)通的還是截止的方法如下：對(duì)于單只二極管而言，首先將二極管斷開，進(jìn)行計(jì)算VP、VN的電壓值，若VP＞VN，則二極管是導(dǎo)通的；若VP＜VN，則二極管是截止的。由此可以得出結(jié)論：PN結(jié)具有單向?qū)щ娦?。求放大電路?KW負(fù)載時(shí)的電壓增益Av，電流增益Ai。因此，計(jì)算時(shí)，一定將負(fù)載開路。因此一般要求放大電路的輸入電阻應(yīng)大于信號(hào)源電阻。先修課程: 高等數(shù)學(xué)、電路二、課程的總體要求掌握基本器件、基本電路的工作原理、主要特性、以及電路之間的互連匹配后， 能夠?qū)σ话阈缘?、常用的電子電路進(jìn)行分析，同時(shí)對(duì)較簡(jiǎn)單的單元電路進(jìn)行設(shè)計(jì)。模擬電子技術(shù)主要討論模擬電路的分析與設(shè)計(jì)的方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子類、通訊類、電氣類、計(jì)算機(jī)類的其它課程打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握電子電路的基本概念、基本器件，學(xué)會(huì)各種分離集成單元電路、小型電子系統(tǒng)的功能及其應(yīng)用。任務(wù)的完成取決于對(duì)電子器件、電子電路、電子系統(tǒng)的性能的研究。電子技術(shù)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，理論與工程實(shí)際緊密相連，在自動(dòng)控制、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)等許多學(xué)科領(lǐng)域中都得到很廣泛的應(yīng)用?！赌M電子技術(shù)基礎(chǔ)》課 程 學(xué) 習(xí) 指 導(dǎo) 資 料適用專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化適用層次： 專升本（業(yè)余） 四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院二零零三年十一月 第一部分 課程的學(xué)習(xí)目的及總體要求一、 課程的學(xué)習(xí)目的今天，人類已進(jìn)入信息時(shí)代，信息的處理已離不開電子技術(shù)。人們每天都要同各種電子器件和電子設(shè)備打交道。電子技術(shù)的基本任務(wù)可稱之為“信號(hào)的產(chǎn)生、信號(hào)的傳輸、信號(hào)的處理”。按照功能和構(gòu)成原理的不同，電子電路可分為模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)兩大類。著重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，啟發(fā)學(xué)生的思維開拓能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重應(yīng)用”復(fù)合型的人才。第二部分 課程學(xué)習(xí)的基本要求及重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容分析第一章 緒論本章學(xué)習(xí)要求(1) 應(yīng)熟悉內(nèi)容：電子系統(tǒng)與信號(hào)的基本知識(shí)(2) 應(yīng)掌握內(nèi)容：放大電路的基本知識(shí)(3) 應(yīng)熟練掌握內(nèi)容：無 本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析：輸入電阻的物理意義是其大小決定放大電路從信號(hào)源吸取信號(hào)幅值的大小，其值越大于信號(hào)源電阻，放大電路所得到的信號(hào)就越大。輸出電阻的大小決定它帶負(fù)載能力的大小，他不應(yīng)將負(fù)載考慮在內(nèi)。 本章典型例題分析：例：某放大電路輸入電阻為10KW，如果用1mA電流源驅(qū)動(dòng)，放大電路短路輸出為10mA，開路輸出電壓為10V。解： 本章作業(yè)：、第二章 半導(dǎo)體二極管及其基本電路本章學(xué)習(xí)要求（1） 應(yīng)熟悉的內(nèi)容半導(dǎo)體的物理知識(shí)，PN結(jié)的形成過程（2） 應(yīng)掌握的內(nèi)容PN結(jié)的特性：PN結(jié)加正向電壓時(shí)，呈現(xiàn)低電阻，具有較大的正向擴(kuò)散電流；PN結(jié)加反向電壓時(shí)，呈現(xiàn)高電阻，具有很小的反向漂移電流。PN結(jié)VI特性可表達(dá)為PN結(jié)VI特性圖如右圖所示：二極管的參數(shù)：1） 大整流電流IF2） 向擊穿電壓VBR和最大反向工作電壓VRM （3）熟練掌握內(nèi)容：二極管的模型分析法根據(jù)二
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