【摘要】、有理數(shù)的除法蘇州實(shí)驗(yàn)初中制作:方君熱身運(yùn)動(dòng)(預(yù)習(xí))各顯身手(嘗試)更上一層樓(練習(xí))智力大沖浪(變式)我們的收獲…1.填一填:(1)2×(-3)=();
2024-11-19 02:54
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)上冊(cè)西寧十中七年級(jí)數(shù)學(xué)組主講:孫仁道義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)上冊(cè)西寧十中七年級(jí)數(shù)學(xué)組主講:孫仁道問(wèn)題一、有理數(shù)包括哪些數(shù)?有理數(shù)包括正整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)和零.
【摘要】⑴怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算⑵如果兩個(gè)數(shù)的和是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)加數(shù)一定是負(fù)數(shù)嗎?⑶異號(hào)兩數(shù)相加,結(jié)果的符號(hào)是怎樣確定的,絕對(duì)值呢?⑷有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是什么?練習(xí):(1)(–12)+3=;(2)18+8=;(3)(–9)+16=;
2024-11-24 02:47
【摘要】有理數(shù)的加減法第1課時(shí)有理數(shù)的加法1.有理數(shù)的加法法則(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取______________的符號(hào),并把絕對(duì)值________.(2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取____________的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加為_(kāi)_______.(3)一個(gè)
2024-11-24 00:33
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)下列各式的積是正的還是負(fù)的?2×3×4×(-5)=-1204802×3×4×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)
2024-08-20 18:19
【摘要】有理數(shù)的乘方七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元你認(rèn)為國(guó)王的國(guó)庫(kù)里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱(chēng)為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…
2024-11-23 08:31
【摘要】主講:陸吉林學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠借助數(shù)軸比較兩個(gè)有理數(shù)的大小?能夠利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小?同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)善于獨(dú)立思考,樂(lè)于合作交流的良好品質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P14黑體字上面的內(nèi)容,然后認(rèn)真填寫(xiě)好書(shū)本上的空白。?把這幾個(gè)旅游區(qū)的最低溫度由低到
2024-11-18 16:05
【摘要】登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為-6℃,攀登3km后,氣溫有什么變化?如下圖所示,一只蝸牛沿直線L爬行,它的位置恰好在L上的O點(diǎn)。2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置?2cm的速度向右爬行,3分鐘前
2024-12-03 22:20
【摘要】第3課時(shí)有理數(shù)的除法1.有理數(shù)的除法法則(1)除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的________.(2)兩數(shù)相除,同號(hào)得______,異號(hào)得______,并把絕對(duì)值相除以任何一個(gè)不為0的數(shù),都得______.倒數(shù)正負(fù)除02.分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)3.有理數(shù)的乘除法混合運(yùn)算有理數(shù)
2024-11-24 16:35
【摘要】第一章有理數(shù)及其運(yùn)算走馬坪中學(xué)初一數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)的除法法則,并能進(jìn)行除法計(jì)算,了解乘除運(yùn)算的轉(zhuǎn)換方法。2、情感態(tài)度:通過(guò)已知兩數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的方法,體驗(yàn)有理數(shù)除法運(yùn)算的方法。教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的除法法則教學(xué)難點(diǎn):除法法則中的符號(hào)法則;除數(shù)為分?jǐn)?shù)的除法運(yùn)算。
2024-11-23 03:21
【摘要】(-12)÷(-3)=??×(-3)=-124×(-3)=-12(-12)÷(-3)=4(-18)÷6=__________5÷(-)=__________(-27)÷(-9)=_____0÷(-2)
2024-08-20 19:38
【摘要】復(fù)習(xí):將下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):正數(shù)集合{…}負(fù)數(shù)集合{…}思考(搶答)-30米,B地海拔-70米,哪一地方海拔最低?哪一地方海拔最高?答:海拔最低的是B地,海拔最高的是A地.問(wèn):到現(xiàn)在為止
【摘要】有理數(shù)的復(fù)習(xí)。類(lèi)表。復(fù)習(xí)要點(diǎn):復(fù)習(xí)要點(diǎn)?規(guī)定了原點(diǎn),正方向,和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。。只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。▲▲▲▲復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
2024-11-18 22:15
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組有理數(shù)的減法3–6=-3(°C)想一想,做一做:1、某天當(dāng)?shù)氐臍鉁貫?°C,傍晚時(shí)下降了6°C,那么傍晚的氣溫是多少?怎樣計(jì)算的?2、據(jù)襄樊市氣象臺(tái)預(yù)報(bào):2020年2月7日我縣的最高氣溫是4°C,最低氣溫是–3°C,請(qǐng)
【摘要】第一課有理數(shù)的加法足球循環(huán)賽中,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計(jì)算凈勝球數(shù),多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的得分記為正數(shù),失分記為負(fù)數(shù),