【正文】 報(bào)告。試分析思考如下問題：(a) ch1和ch2的數(shù)據(jù)類型用什么？(b) 要求輸出ch1和ch2的ASCII碼，應(yīng)如何處理？是用printf()還是用putchar()？(c) 整型變量是否在任何情況下都可以相互代替?5.*請編寫和實(shí)現(xiàn)教材習(xí)題315,316,317和318，至少要求實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)問題。} 請分析和觀察代碼有無錯(cuò)誤，如果有，有哪些？指出錯(cuò)誤原因，并修正之，使其可以按照預(yù)想的目的輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)并輸出結(jié)果；3. 輸入華氏溫度的值F，要求輸出攝氏溫度的取值C，其中，C=5/9*(F32)。ch2)。 printf(c1=%c,c2=%c\n,amp。u,amp。lF)。 printf(e=%17ld,f=%17ld\n,amp。lF,amp。nA,amp。 printf(\n)。 scanf(%o,%o,u,v)。 scanf(%f,%f,fC,fD)。 char ch1,ch2。 long lE,lF。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1. 熟悉表31~表35中給出的格式化輸入、輸出格式控制符及其使用方法，并上機(jī)測試教材表例31~例310，并觀察C語言中的數(shù)據(jù)格式化輸入、輸出規(guī)律和方法；：int main(void){ int nA,nB。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：(1) 根據(jù)測試目標(biāo)寫出測試報(bào)告；(2) 測試結(jié)果分析說明；(3) 測試程序代碼清單。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：分析測試目的并根據(jù)它準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的各種測試用例。因此，其中一些實(shí)驗(yàn)實(shí)例由教師在課堂實(shí)踐教學(xué)中進(jìn)行現(xiàn)場示范性講解，由學(xué)生課外自由驗(yàn)證課堂范例、教材范例以及教材習(xí)題和相關(guān)課外參考書籍和資料，進(jìn)行綜合性的驗(yàn)證實(shí)踐，并寫出心得報(bào)告。(可參考教材習(xí)題中的213，214和218，例220)；4. 關(guān)于不同數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換問題，參見教材例25~例212。算術(shù)運(yùn)算中的自反、自增（++）、自減（）運(yùn)算符的使用；關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式的邏輯值表示方法和基本運(yùn)算規(guī)律；學(xué)會在C語言環(huán)境下表示條件表達(dá)式；(4) 掌握不同類型數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換和賦值方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：(1) 對TC的安裝、調(diào)試、基本操作、環(huán)境設(shè)置方法等方面進(jìn)行描述；(2) 對TC程序的執(zhí)行過程和結(jié)果進(jìn)行分析；(3) 給出實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要問題和現(xiàn)象以及解決的方法；(4) 程序代碼及運(yùn)行結(jié)果描述。實(shí)驗(yàn)步驟：(1) 安裝TC，如果已安裝好，可以跳過此步；(2) 進(jìn)入TC的編輯窗口，進(jìn)行基本的環(huán)境設(shè)置；(3) 熟悉基本的TC編輯操作方法和文件創(chuàng)建、保存方法；(4) 輸入一個(gè)C語言源程序，進(jìn)行編輯、編譯、連接、運(yùn)行。} 4) 求1+2+3+...+100； 5) 給定5個(gè)數(shù)，求其最小者； 6) 求a+|b|。 printf(\nAvg of %f,%f and %f is %f\n,\fX1,fX2,fX3,average(fX1,fX2,fX3))。fX2,amp。 scanf(%f,%f,%f,amp。}int main(void){ float x1,x2,x3。fAvg=(fA+fB+fC)/。 return 0。 fX=sin()。 return 0。實(shí)驗(yàn)一 C語言程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行一個(gè)C語言程序的方法(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1) 熟悉所用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本操作方法以及在該系統(tǒng)下安裝、編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè)C語言源程序的基本操作步驟(以Turboc C為基本背景)；(2) 學(xué)習(xí)基本的C語言程序設(shè)計(jì)與調(diào)試環(huán)境設(shè)置方法；(3) 通過運(yùn)行簡單的C語言程序，了解C語言程序的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的具體內(nèi)容填寫格式，參見《四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊》格式的規(guī)定。調(diào)試過程中，尤其要注意各種語法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤調(diào)試經(jīng)驗(yàn)的積累。必須在上機(jī)之前準(zhǔn)備好上機(jī)的基本內(nèi)容并編寫好上機(jī)程序，盡量在上機(jī)之前先作好預(yù)先的閱讀分析工作；(4) 上機(jī)調(diào)試的基本方法：語法檢查(編譯)==邏輯檢查(設(shè)計(jì)者檢查)==測試。并在此過程中逐步提高程序編寫與問題分析能力。程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐分兩個(gè)步驟：一是設(shè)計(jì)和編寫解決問題的程序算法流程，并在此基礎(chǔ)上編寫源程序代碼；二是在計(jì)算機(jī)上對程序進(jìn)行調(diào)試，并使程序完成問題的求解過程，進(jìn)行相應(yīng)的邏輯測試。本實(shí)驗(yàn)手冊編寫的參考書籍：1.《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程C語言版》，馮山，馬廷淮 主編，北京：科學(xué)出版社，2008年5月2.《C語言程序設(shè)計(jì)教程(第二版)》，譚浩強(qiáng)，張基溫，唐永炎 編著，北京：高等教育出版社，2002年3月3.《C語言習(xí)題集與上機(jī)指導(dǎo)(第二版)》,譚浩強(qiáng),張基溫 主編，北京：高等教育出版社，2002年1月引言程序設(shè)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。學(xué)生在進(jìn)行實(shí)踐設(shè)計(jì)活動時(shí)，也可以結(jié)合自身掌握和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇地實(shí)踐。它可以作為教學(xué)過程中的教學(xué)輔助參考資料，也可以作為學(xué)生在本門課程的學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的主要依據(jù)。四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程C語言版》課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊旨在指導(dǎo)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程C語言版》（專業(yè)必修課）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動過程。其主要使用對象為本課程主講教師和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師。具體實(shí)施過程中，除開各實(shí)驗(yàn)中要求的必做題目外，教師可結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)生接受程度作適當(dāng)擴(kuò)展。本指導(dǎo)手冊僅針對本學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)而設(shè)置。實(shí)踐也是學(xué)好程序設(shè)計(jì)課程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)注意如下問題：(1) 上機(jī)實(shí)習(xí)的主要目的是訓(xùn)練C語言程序的上機(jī)調(diào)試能力和分析、解決調(diào)試過程中遇到的問題的能力。而不是簡單地對教材上的實(shí)例做驗(yàn)證式的操作；(2) 上機(jī)內(nèi)容可以結(jié)合教材內(nèi)容和習(xí)題，或由老師布置專門的上機(jī)習(xí)題進(jìn)行；(3) 為提高上機(jī)效果。上機(jī)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：(1) 了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，并椐此?fù)習(xí)或閱讀相關(guān)教材內(nèi)容；(2) 根據(jù)題目要求，事先編寫好程序，并經(jīng)過設(shè)計(jì)者靜態(tài)檢查程序的語法正確性和邏輯正確性，分析可能出現(xiàn)的問題；(3) 設(shè)計(jì)好上機(jī)時(shí)準(zhǔn)備測試程序的用例；(4) 上機(jī)調(diào)試通過程序，并記錄上機(jī)調(diào)試中出現(xiàn)的問題和測試結(jié)論等，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的主要內(nèi)容：(1) 實(shí)驗(yàn)題目；(2) 目的要求；(3) 程序說明(如程序結(jié)構(gòu)、各模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等)；(4) 經(jīng)調(diào)試后的程序清單；(5) 測試情況說明；(6) 分析(包含沒有通過的程序的原因分析)。其中，程序清單請附著在相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)單元后面，程序結(jié)果、說明與分析等寫在實(shí)驗(yàn)結(jié)果處，如不夠，可另行附頁。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(要求至少調(diào)試3個(gè)以上的簡單程序)，則安裝，否則，跳過此步；，熟悉TC編輯器的基本操作命令及其它基本功能； 、編譯、連接、運(yùn)行過程，直到程序輸出結(jié)果正確；(包含編譯、連接錯(cuò)誤信息的正確理解)；(也可以參考教材范例)：1) 最簡單的C語言程序：int main(void){ printf(This is my first program.\n)。}2) 引用C語言函數(shù)庫進(jìn)行計(jì)算的程序:/*Please try exercises in chapter one of textbook in page 15*/include int main(void){ float fX。 printf(sin(%f) is %f\n,fX)。} 3) 引用自定義函數(shù)的C語言程序：/*This is the function of average for data fA,fB,fC*/float average(float fA,float fB,float fC) {float fAvg。 return fAvg。 printf(Please input fX1,fX2,fX3:)。fX1,amp。fX3)。 return 0。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1) 計(jì)算機(jī)設(shè)備；(2) 程序調(diào)試環(huán)境的準(zhǔn)備，如TC環(huán)境；(3) 實(shí)驗(yàn)源程序準(zhǔn)備。完成一個(gè)簡單的程序設(shè)計(jì)，運(yùn)行輸出正確結(jié)果；(5) 輸入其它源程序并進(jìn)行調(diào)試(注意錯(cuò)誤提示信息)；(6) 編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)二 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1) 掌握C語言的數(shù)據(jù)類型的聲明、定義、賦值及引用；(2) 掌握變量和常量之間的關(guān)系，以及各種常見的常量表示方法；(3) 掌握C語言的有關(guān)運(yùn)算。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：主要參考實(shí)例或內(nèi)容(也可以參考教材或習(xí)題實(shí)例)：1. 請變成實(shí)現(xiàn)教材P54頁題24(目的：觀察各種數(shù)據(jù)類型的分配空間大小)；2. 教材相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，考察變量的聲明、定義、使用的先后關(guān)系；考察不同數(shù)據(jù)類型變量之間相互賦值的結(jié)果；考察各種形式的常量表示；3. 基本的C語言運(yùn)算規(guī)律，尤其是算術(shù)運(yùn)算中的自反、自增、自減等運(yùn)算和關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式的特殊運(yùn)算規(guī)律的掌握。注：由于本章內(nèi)容是基本的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容，所有這些內(nèi)容必須要求熟練掌握和運(yùn)用。具體實(shí)驗(yàn)范例不需要確定下來。實(shí)驗(yàn)步驟：(1) 選擇測試目標(biāo)；(2) 準(zhǔn)備測試用例和具體的測試數(shù)據(jù)；(3) 上機(jī)調(diào)試進(jìn)行測試并做測試記錄；(4) 進(jìn)行測試分析；(5) 編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)三 最簡單的C語言程序設(shè)計(jì)(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1) 掌握順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)概念、方法及各種賦值語句的使用方法；(2) 掌握基本的C語言程序設(shè)計(jì)中的輸入、輸出語句的使用方法。 float fC,fD。 unsigned int u,v。 scanf(%d,%d,nA,nB)。 scanf(%ld,%ld,lE,lF)。 scanf(%c,%c,ch1,ch2)。 printf(a=%7d,b=%7d\n,amp。nB printf(c=%,d=%\n,amp。fD)。lE,amp。 printf(u=%o,v=%o\n,amp。v)。ch1,amp。 return 0。要求輸出有文字說明，取兩位小數(shù)位；4. 用getchar()函數(shù)讀入兩個(gè)字符ch1,ch2，然后分別用putchar()和printf()函數(shù)輸出這兩個(gè)字符。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：(1) 復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，閱讀并分析3中的相關(guān)程序代碼；(2) 對5題進(jìn)行程序代碼編寫。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：(1) 根據(jù)測試目標(biāo)寫出測試報(bào)告；(2) 測試結(jié)果分析說明；(3) 測試程序代碼清單。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1. if 語句的實(shí)驗(yàn)。amp。 if (nA==2 || nX1) nX=nX+1。}(a