【正文】 教學(xué)任務(wù)安排的查看。在現(xiàn)代教學(xué)里，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用越來越大。關(guān)鍵詞：B/S 模式，數(shù)據(jù)庫管理，實(shí)驗(yàn)課程管理系統(tǒng)，grails 技術(shù)ABSTRACTSystem developed in this thesis focused on the management of the school experiment for the course, including the user information management, the task of teaching arrangements, arrangements for pilot projects, data collation, lab reports to the development of platform and technology choices, the paper discusses the various mainstream technology sufficiently, and ultimately chose the NetBeans as a development tool, grails as a development language, groovy as a development platform, Mysql as a database management tool, also used the B / S Mode the development process, we use a threetier MVC development approach, pleted a prehensive course management system account of user needs of the system, pact and functional, plete the foundation for good information management and process control, greatly increasing the efficiency of school management experiment course.Keywords: B / S model, database management, experimental course management system, grails Technology第 1 章 緒 論隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們發(fā)布、獲取信息的重要方式，在人們的工作和生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。在開發(fā)過程中我們利用了三層架構(gòu) MVC 的開發(fā)方法，完成了一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)課程管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)課程數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)研究畢業(yè)論文目 錄摘 要 .....................................................................IV關(guān)鍵詞：B/S 模式，數(shù)據(jù)庫管理，實(shí)驗(yàn)課程管理系統(tǒng)，GRAILS 技術(shù) .................IVABSTRACT ....................................................................V第 1 章 緒 論 ...............................................................1 課題的研究背景 .........................................................1 課題的研究意義 .........................................................1 現(xiàn)狀分析 ...............................................................2 程序設(shè)計(jì)思想 ...........................................................2第 2 章 需求分析 ............................................................3　 實(shí)驗(yàn)課程管理系統(tǒng)概述 ..................................................3　 用戶簡(jiǎn)介 .............................................................3　 項(xiàng)目目的和目標(biāo) .......................................................3　 系統(tǒng)用戶分析 ..........................................................3 可行性分析 .............................................................4　 UML 用戶功能建模 ......................................................4　 功能需求分析及功能總述 ................................................6　 功能需求分析 .........................................................6　 功能總述 .............................................................6　 系統(tǒng)運(yùn)行流程分析 .....................................................7 性能需求分析 ...........................................................8 實(shí)用性 ...............................................................9 安全可靠 .............................................................9 可擴(kuò)展性 .............................................................9 易維護(hù)性 .............................................................9　 目標(biāo)系統(tǒng)假設(shè)與約束條件 ...............................................10　 硬件環(huán)境 ............................................................10 軟件環(huán)境 ............................................................10 軟件介紹 ............................................................10　 數(shù)據(jù)需求分析 .........................................................11　 實(shí)體及其屬性圖 ......................................................11　 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)性能分析 ....................................................12第 3 章 總體設(shè)計(jì) ...........................................................12　 設(shè)計(jì)目標(biāo) .............................................................12 設(shè)計(jì)架構(gòu) ..............................................................13　 功能總體設(shè)計(jì) .........................................................14　 系統(tǒng)的功能特點(diǎn) ......................................................14　 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) ........................................................15　 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ...........................................................15　 數(shù)據(jù)庫的需求分析 ....................................................15　 數(shù)據(jù)庫的總體設(shè)計(jì) ....................................................16　 數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì) ....................................................16第 4 章 詳細(xì)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) .....................................................18　 技術(shù)背景 .............................................................18　 功能詳細(xì)設(shè)計(jì) .........................................................21　 網(wǎng)站的表示層設(shè)計(jì) ....................................................21　 管理員用戶系統(tǒng)主要功能界面 ..........................................21　 教師用戶系統(tǒng)主要功能界面 ............................................26 學(xué)生用戶系統(tǒng)主要功能界面 （這塊主要是同伴做的） ......................33第 5 章 系統(tǒng)測(cè)試及分析 .....................................................35 軟件測(cè)試的目的和原則 ..................................................35 測(cè)試實(shí)例的研究與選擇 ..................................................35 測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件 ....................................................35 測(cè)試結(jié)果 ..............................................................35第 6 章　 設(shè)計(jì)總結(jié) ...........................................................36致 謝 .....................................................................37參考文獻(xiàn) ...................................................................38摘 要本論文所開發(fā)的系統(tǒng)主要針對(duì)學(xué)校對(duì)于課程實(shí)驗(yàn)的管理，主要包括了用戶信息管理、教學(xué)任務(wù)安排、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排、資料的整理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告下載。在開發(fā)平臺(tái)及技術(shù)選擇上，本文充分討論了各種主流技術(shù)，最終選擇了 NetBeans 作為開發(fā)工具，grails 作為開發(fā)語言，groovy 作為開發(fā)平臺(tái)，Mysql 作為數(shù)據(jù)庫管理工具,還使用了B/S 模式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。本系統(tǒng)充分考慮用戶需求，小巧而實(shí)用，很好的完成了基礎(chǔ)信息管理和流程控制，極大提高了學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程管理的效率。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中的各個(gè)領(lǐng)域，在網(wǎng)絡(luò)上為用戶提供方便快速的服務(wù)。學(xué)校的一些管理平臺(tái)、教務(wù)管理，都向網(wǎng)絡(luò)發(fā)面發(fā)展。在教學(xué)系統(tǒng)方面，課程的安排至關(guān)重要，實(shí)驗(yàn)又是對(duì)課程的相關(guān)知識(shí)的實(shí)踐和直觀的探討。 課題的研究背景但是對(duì)于課程實(shí)驗(yàn)來說，多數(shù)學(xué)校還是停留在手工管理階段，沒有一個(gè)方便學(xué)生與老師交流的平臺(tái)。在國外和許多國內(nèi)的一流大學(xué)，對(duì)于教育這塊在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校硬件，軟件上的投入相當(dāng)大。那么縱觀現(xiàn)在普遍的教育形勢(shì)，對(duì)于完善學(xué)生和教師教育教學(xué)功能，為各用戶提供方便的一個(gè)軟件系統(tǒng)是一種必然趨勢(shì)。教師和學(xué)生能夠在網(wǎng)上進(jìn)行授課和學(xué)習(xí)，教師可以方便地進(jìn)行查詢個(gè)人信息、查詢學(xué)生基本情況、查詢課程信息、安排教學(xué)實(shí)驗(yàn)，分配教學(xué)任務(wù)，學(xué)生成績(jī)查詢、上傳課件、修改密碼、重新登錄功能；學(xué)生能夠進(jìn)行查詢個(gè)人信息、選擇自己的實(shí)驗(yàn)任務(wù)、課程信息查詢、成績(jī)查詢、修改密碼、上傳實(shí)驗(yàn)和作業(yè)、重新登錄的功能。軟件系統(tǒng)采用流行的 B/S 結(jié)構(gòu)，用戶只要可以上網(wǎng)即可使用本系統(tǒng)提供的服務(wù)，不需要安裝任何軟件，數(shù)據(jù)共享。軟件對(duì)在使用過程中可能出現(xiàn)的外部意外情況，如斷電、網(wǎng)絡(luò)中斷等均進(jìn)行了妥善處理，可以確保用戶數(shù)據(jù)的完整性，同時(shí)在外部故障消除后，系統(tǒng)仍能繼續(xù)操作。 現(xiàn)狀分析實(shí)驗(yàn)課程管理系統(tǒng)是各大高校所不可缺少