【正文】 第一階段（前期工作）三 指導(dǎo)教師督促學(xué)生作好《開題報告》，學(xué)院檢查了解開題情況，教務(wù)處隨機抽查并上交《校外畢業(yè)設(shè)計(論文)題目申請表》。第七學(xué)期末 二 指導(dǎo)教師向?qū)W生宣布畢業(yè)設(shè)計（論文）要求及有關(guān)管理規(guī)定后，組織師生雙向選擇，做適當(dāng)調(diào)整、確定，再下達(dá)任務(wù)書。首先由教師填寫“選題申請表”，經(jīng)系(教研室)、學(xué)院審核后確定課題；安排指導(dǎo)教師； 確定課題學(xué)生分配名單，做好指導(dǎo)教師及有關(guān)人員的思想動員和各項準(zhǔn)備工作。相關(guān)文件電子版可在我校教務(wù)處主頁下載。 由于我校學(xué)科門類已涉及工、理、文、法、管理等，在畢業(yè)設(shè)計（論文）上的要求和做法都不盡相同，08 版《手冊》中的某些 規(guī)定難以適合我校所有專業(yè) ，各學(xué)院可根據(jù)其原 則參照執(zhí)行，并參考《高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)手冊》（高等教育出版社）的有關(guān)卷冊，制定出適合本學(xué)院各專業(yè)特點的畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法。 為了進(jìn)一步加強我校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的過程管理和目標(biāo)管理，使廣大教師、管理人員和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中有章可循，促 進(jìn)畢業(yè)設(shè)計 （論文）質(zhì)量的提高，教 務(wù)處編印了《天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》（以下簡稱《手冊》）。前 言畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論、知識與方法的全面檢驗，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和 創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，對 培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、 創(chuàng)新能力和 創(chuàng)業(yè)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。結(jié)合我校近幾年的發(fā)展和畢業(yè)設(shè)計（論文）的實際情況，教 務(wù)處對《手冊》進(jìn)行了相應(yīng) 的修訂，形成了 2022 版的《天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》（以下簡稱 08 版《手冊》），供廣大師生參考和查閱。在本 08 版《 手冊》執(zhí)行過程中，廣大 師生如有好的建議和意見，敬請不吝賜 教。 教務(wù)處 二○○八年一月目 錄1. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作程序 12. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例 33. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計文本格式（理工類） 114. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文文本格式（理工類） 225. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文文本格式（文管、藝術(shù)類） 336. 天津科技大學(xué)英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文文本格式 457. 天津科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）選題申請表 548. 天津科技大學(xué)初級職稱教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表 559. 校外畢業(yè)設(shè)計（論文）題目申請表 5610. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表 5711. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 5812. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 5913. 天津科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度計劃表 6314. 天津科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計選題檢查登記表 6415. 天津科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表 6516. 畢業(yè)設(shè)計（論文）中期總結(jié)參考提綱 6617. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表 6718. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）成績記錄表 6819. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)小組答辯成績統(tǒng)計表 6920. 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績及指導(dǎo)教師情況匯總表 7021. 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié) 7122. 天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）獎評選辦法 7423. 天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦、評審意見表 7624. 天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦匯總表 7725. 天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要撰寫規(guī)范 7826. 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評分標(biāo)準(zhǔn) 8027. 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師評分標(biāo)準(zhǔn) 8128. 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評分標(biāo)準(zhǔn) 8129. 天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)檔案袋材料明細(xì) 8230. 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評價表(文管類) 8331. 天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量評價表(理工類) 84天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作程序階段 序號 工作程序及要求 完 成 日 程一學(xué)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作安排計劃。填寫“選題匯總表”,經(jīng)主管教學(xué)院長審核后報教務(wù)處備案；（論文）指導(dǎo)教師的審批和申報，指導(dǎo)教師為初級職稱的根據(jù)要求要填寫《天津科技大學(xué)初級職稱教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表》進(jìn)行審批。學(xué)院須做好學(xué)生的思想動員工作，并檢查、了解任務(wù)書下達(dá)情況，教務(wù)處隨機抽查。填寫《選題檢查登記表》，第三周交教務(wù)處。課表安排的畢業(yè)設(shè)計時間第二階段（中期工作）五 主管教學(xué)的學(xué)院院長組織專門小組檢查，并做好檢查記錄。第八學(xué)期期中六 教師指導(dǎo)學(xué)生按照“天津科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）文本格式”撰寫論文，并審查；學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計（論文）于答辯前交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師需認(rèn)真審閱，寫出評語和評分后，交答辯小組長；由答辯小組長再交本小組評閱教師評閱，并寫出評語和評分。 學(xué)期結(jié)束前5～4 周 第三階段（后期工作）八 做好答辯準(zhǔn)備；答辯小組應(yīng)詳細(xì)審閱每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)，為答辯作好準(zhǔn)備。 學(xué)期結(jié)束前4周十 做好成績評定（由學(xué)院組織專門評分小組進(jìn)行）；學(xué)院組織專門人員檢查評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，不符合要求的，由主管教學(xué)院長會同有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)整，成績應(yīng)符合正態(tài)分布規(guī)律。學(xué)期結(jié)束前3周交教務(wù)處 十二 各學(xué)院、系（教研室）負(fù)責(zé)人認(rèn)真作好工作總結(jié)，如實填寫工作總結(jié)報告表；學(xué)院工作總結(jié)交教務(wù)處。 9月 1日前 第三階段（后期工作）十四 教務(wù)處組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評審工作。 凡申報“天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”者，請按“天津科技大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選辦法”報審。畢業(yè)設(shè)計（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理、強化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實踐能力與素質(zhì)方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要環(huán)節(jié)。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的要求1．通過畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)過程，使學(xué)生樹立為有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信念。2．教育學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、實事求是、用實踐檢驗理論的思想。4．對學(xué)生掌握知識的廣度和深度、運用知識處理問題的能力、實驗?zāi)芰Α⑼庹Z水平、計算機應(yīng)用水平、科技寫作能力等進(jìn)行綜合考核。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本要求根據(jù)我校各專業(yè)的特點，把畢業(yè)設(shè)計（論文）分為畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文（理工類）和畢業(yè)論文（文管、藝術(shù)類）三種類型，其側(cè)重的教學(xué)基本要求分別如下：1． 畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計側(cè)重對學(xué)生工程設(shè)計能力的培養(yǎng)。（2）運用已學(xué)的理論知識和工程設(shè)計中分析、計算方法獨立的、有創(chuàng)新性的完成設(shè)計工作。（4）按照設(shè)計指導(dǎo)書要求編寫出設(shè)計說明書或操作使用說明書。（1）學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，能有目的地查閱科技文獻(xiàn)資料，獨立分析和歸納資料，了解本課題研究方向，正確分析和闡述課題在國內(nèi)外的狀況以及研究意義。（3）完成本課題的主要實驗，正確掌握測量分析技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方法。3． 畢業(yè)論文（文管、藝術(shù)類） 以科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練為主，根據(jù)專業(yè)特點兼顧安排適量的社會實踐內(nèi)容。（2）獨立的、有創(chuàng)新性的擬定本課題研究方案。（4）正確運用所學(xué)理論知識對研究方案結(jié)果進(jìn)行分析論證，撰寫科學(xué)研究論文。（4）畢業(yè)設(shè)計說明書正文應(yīng)不少于 20220 字。（2）實驗研究類：以實驗或試驗為主的課題，論文中應(yīng)有實驗數(shù)據(jù)、測試結(jié)果、數(shù)據(jù)分析意見與結(jié)論，并有改進(jìn)實驗內(nèi)容、方法等方面的建議。畢業(yè)論文（文管、藝術(shù)類）（1）文管類專業(yè)畢業(yè)論文正文文字應(yīng)不少于 10000 字。畢業(yè)論文正文文字應(yīng)不少于 7000 字；專業(yè)設(shè)計說明書正文應(yīng)不少于 8000字（包括設(shè)計說明、設(shè)計方案草圖、設(shè)計效果圖、結(jié)構(gòu)圖，不同專業(yè)方向其形式和數(shù)量有不同的要求） 。5．畢業(yè)設(shè)計（論文）參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于 15 篇，其中外文文獻(xiàn)不少于 3 篇，并應(yīng)在正文中有引用注釋。五、畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理全校本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由校、學(xué)院、系（教研室）三級管理、組織實施。（2）組織校級畢業(yè)設(shè)計（論文）督導(dǎo)組，對各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實行全程監(jiān)控。（4）檢查各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）的開展情況；匯總各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、學(xué)生選題情況、指導(dǎo)教師情況等。2．學(xué)院職責(zé)（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作規(guī)定，根據(jù)本學(xué)院專業(yè)特點，制定畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作實施細(xì)則。（3）負(fù)責(zé)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作正常進(jìn)行，并隨時檢查，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)質(zhì)量。（5）負(fù)責(zé)組織和執(zhí)行本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）期中、期末檢查和總結(jié)工作。（7）負(fù)責(zé)組織院級畢業(yè)設(shè)計（論文）督導(dǎo)組，對本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督。（9）加強學(xué)生思想教育工作，使學(xué)生妥善處理好畢業(yè)求職與畢業(yè)設(shè)計（論文）之間的關(guān)系，減少和消除畢業(yè)求職可能帶來的不利影響。（2）提出指導(dǎo)教師名單。（4）控制畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。（6）負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）期中、期末檢查和工作總結(jié)。六、畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題原則為了達(dá)到畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)目的，必須認(rèn)真選擇合適的課題。課題的工作量和難易程度應(yīng)把握在大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力在給定時間內(nèi)能完成的程度。2．課題應(yīng)盡可能與生產(chǎn)或科研任務(wù)相結(jié)合，原則上一人一題；或多名學(xué)生采取分工負(fù)責(zé)的辦法共同完成一個大的課題；還可以前后幾屆學(xué)生連續(xù)研究共同完成同一課題但每名學(xué)生應(yīng)各有側(cè)重。畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題應(yīng)在實際任務(wù)、具有理論探索意義、具有實際應(yīng)用前景、具有創(chuàng)新構(gòu)思的課題中選取,其中工程類專業(yè)參加工程類課題的學(xué)生人數(shù)應(yīng)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 80%以上。選題中鼓勵不同學(xué)科(專業(yè))相互交叉，相互滲透，鼓勵與校外企、事業(yè)單位合作提出課題。學(xué)生在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文），可由外單位擬定課題，但審題工作須由教研室按上述要求進(jìn)行。七、指導(dǎo)教師條件與職責(zé)1．指導(dǎo)教師條件（1）主持各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的教師應(yīng)具有副教授及以上職稱；擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作的教師應(yīng)具有講師及以上職稱。各種職稱指導(dǎo)教師所占比例要求為：高級職稱指導(dǎo)教師比例≥30%（重點專業(yè)≥40%）；初級職稱指導(dǎo)教師比例≤20%。初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的教師比例≤30%，初級職稱教師參加畢業(yè)設(shè)計（論文）工作一律指定由副教授職稱以上的教師負(fù)責(zé)傳、幫、帶，對畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量把關(guān)。（2）根據(jù)學(xué)生的特長，指導(dǎo)學(xué)生做好選題和開題報告工作。（4）檢查學(xué)生工作情況，并對學(xué)生答疑和質(zhì)疑，及時糾正錯誤。（6）指導(dǎo)學(xué)生答辯準(zhǔn)備工作。（8）結(jié)合課題指導(dǎo)，加強學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生妥善處理好就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計（論文）等方面的關(guān)系。1．委員會的組成與主要任務(wù)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯前，各學(xué)院由主管院長負(fù)責(zé)，成立學(xué)院答辯委員會（成員：主任 1 人，副主任 12 人，委員 35人，秘書 1 人）。各答辯小組（由副教授以上職稱的教師主持，成員不少于 3人），評定未申報優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。2．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的資格審查（1）答辯前一周各學(xué)院對學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查。（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，無故曠課時間累計超過一周者，取消答辯資格。（5）有抄襲行為者取消答辯資格。（7）學(xué)院答辯委員會公布通過答辯資格審查的學(xué)生名單，只有通過答辯資格審查的學(xué)生才能參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯。1．優(yōu)秀（1）工作刻苦努力、態(tài)度認(rèn)真、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律。（3）畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文欄目齊全、內(nèi)容正確、概念清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、圖紙嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，論文撰寫規(guī)范、條理分明結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（5）答辯時，敘述、分析問題條理清楚、準(zhǔn)確。2．良好（1）工作刻苦努力、態(tài)度認(rèn)真、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律。（3）畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文欄目齊全、內(nèi)容正確、概念清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、圖紙較好地執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，論文撰寫規(guī)范。（5）答辯時，能條理清晰、準(zhǔn)確地分析主要問題。3．中等（1）工作較努力、認(rèn)真、基本上遵守紀(jì)律。（3）畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文欄目、內(nèi)容、概念、數(shù)據(jù)無原則性錯誤，圖紙基本上執(zhí)行了國家標(biāo)準(zhǔn)，論文撰寫基本規(guī)范。（5）答辯時，論點基本正確，無原則性錯誤。基本上遵守紀(jì)律。（3）畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文欄目、內(nèi)容、概念、數(shù)據(jù)基本正確，圖紙基本上執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，論文撰寫基本規(guī)范。（5）答辯時，論點基本正確，有些問題須經(jīng)教師的啟發(fā)后方能回答。（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）圖紙、數(shù)據(jù)或說明書中有原則性錯誤，圖紙未執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，論文撰寫不規(guī)范。（4）答辯時，反映出對自己進(jìn)行的的畢業(yè)設(shè)計（論文）中最基本的內(nèi)容基本上不掌握，對有關(guān)設(shè)計中的基本知識、基本概念模糊不清，沒達(dá)到畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)的最基本要求。 凡符合以上之一者，畢業(yè)設(shè)計（論文）成績?yōu)椴患案瘛?畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)在學(xué)生答辯結(jié)束后報教務(wù)處。二○○八年一月天津科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計文本格式（理工類）一．畢業(yè)設(shè)計說明書及其部分圖紙必須用計算機按規(guī)定格式單面打印。頁眉從正文開始，一律設(shè)為“天津科技大學(xué) XXXX屆本科生畢業(yè)設(shè)計” ，采用宋體五號字居中書寫。注意中英文標(biāo)點符號的區(qū)別，不能混用。英文題目