【正文】 此克服面試中的緊張情緒。造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強(qiáng)自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。實(shí)際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。（四）小升初面試心理調(diào)節(jié)五大方法一定要對(duì)自己充滿自信其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對(duì)面交流的過(guò)程，通 過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。主動(dòng)去參與有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本每個(gè)“小升初”的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只 要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你 就會(huì)比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你?；蛘叱每债?dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。答題時(shí)娓娓道來(lái)，不徐不疾。對(duì)老師說(shuō)您好，說(shuō)明你懂禮貌。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分，當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí)，老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。想幾個(gè)感興趣的話題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。所以，家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。（三）小升初面試七大技巧提前 3 個(gè)月準(zhǔn)備面試造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。，自信但要謙虛注意的地方：如果老師說(shuō)：“求很高，每 個(gè)學(xué)生都必須背誦 20 首古詩(shī)，你 可以背嗎？”時(shí)，千萬(wàn)不要逞強(qiáng)，要說(shuō)：“老師，很遺憾，我不能背誦 20 首古詩(shī)， 但是我相信我在暑假休息的時(shí)候，一 定會(huì)去積累的。，學(xué)會(huì)用調(diào)理詞（首先...其次...再者...最后...等類似的調(diào)理詞）注意的地方：過(guò) 于緊張的時(shí)候就深呼吸，說(shuō) 話的時(shí)候要吐詞清楚，不 要結(jié)結(jié)巴巴的。如果老師給你遞了一杯水，你要站起來(lái)說(shuō)：“謝謝老師。從容地走到考官面前，先說(shuō)：“老師好。，從容大方注意的地方：不要“馬”起臉。《演講與口才》，提高語(yǔ)言的修飾表達(dá)能力，給自己創(chuàng)造加分點(diǎn)！（二）小升初面試七大細(xì)節(jié)，整潔樸素女生不要太花哨，男生頭發(fā)不要翹。，多做家庭模擬有很多孩子平時(shí)比較內(nèi)向，或是對(duì)陌生人時(shí)表達(dá)比較緊張，多對(duì)著鏡子練習(xí)口頭作文，練習(xí)表達(dá)，也 可多做家庭模擬或參加活動(dòng)，讓 孩子逐漸適應(yīng)這種壓力，表 現(xiàn)應(yīng)該會(huì)自然很多。家長(zhǎng)可以主要關(guān)注學(xué)校的成績(jī)、師資配備、校風(fēng)校紀(jì)等，孩子則建議通過(guò)親朋好友對(duì)學(xué)校的環(huán)境、紀(jì)律、師兄師姐上學(xué)的感受等方面多做一些了解。第二部分：面試技巧（一）小升初面試準(zhǔn)備五要點(diǎn)想清楚去哪所中學(xué)，為什么？這個(gè)問(wèn)題很關(guān)鍵，孩子和家長(zhǎng)都要非常清楚。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻⒆記](méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。等老師問(wèn)完再回答；5．面試結(jié)束后向老師鞠躬，說(shuō)“謝謝老師，再見(jiàn)！”，出門前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門。（八）小升初面試的禮節(jié)禮貌1．敲門進(jìn)入，隨手關(guān)門；向老師們鞠躬，問(wèn)“老師們好”；2．站姿與坐姿要端正；3．自我介紹和回答問(wèn)題時(shí)眼睛正視老師，面帶微笑。（七）小升初面試的一般流程1．等待老師點(diǎn)名，輪流進(jìn)門。合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。小升初考試其實(shí)是對(duì)孩子綜合能力的考驗(yàn)，它不僅僅包括文化知識(shí)上的考核，也包括自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)文化方面的知識(shí)，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長(zhǎng)一定要盡量有意識(shí)的去幫助孩子開(kāi)闊視野，讓 孩子能在各個(gè)方面都有所涉獵。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經(jīng)常表?yè)P(yáng)，或者經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的話來(lái)激勵(lì)孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，讓 孩子時(shí)刻知道自己是最優(yōu)秀的，沒(méi)有什么能難倒自己，這樣不但能緩解學(xué)生在各種類型的考試中的緊張心理，也能給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動(dòng)力，幫 助學(xué)生正常甚至是超常發(fā)揮，在即將開(kāi)始的小升初甚至是將來(lái)的中考高考中都能得到讓人滿意的成績(jī)。建立學(xué)生自信的心理。好多孩子英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，無(wú)論什么話題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過(guò)的一段文字，但是，其實(shí)正是這些背誦過(guò)的東西會(huì)給孩子的臨場(chǎng)表現(xiàn)減分，因?yàn)樘^(guò)機(jī)械的背誦方式完全無(wú)法表現(xiàn)孩子的真實(shí)想法，通 常給人的感覺(jué)就像八股文一樣循規(guī)蹈矩，完 全沒(méi)了孩子自己的風(fēng)格，遇到曾經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)的話題就一詞不差的背出來(lái)，一 旦遇見(jiàn)的是自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的就完全亂了方寸。（六）小升初面試四大建議注意培養(yǎng)孩子臨場(chǎng)發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。一 般選擇原有機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí)保證知識(shí)的完整性，同時(shí)要保持好的心態(tài)，不要沒(méi)有簽約到處請(qǐng)家教或迷信哪個(gè)老師，也不要因?yàn)楹灱s而放松自己。不要擺譜，再考慮考慮，校長(zhǎng)會(huì)比較反感！如果簽了不來(lái)，已經(jīng)有其他更好更適合你孩子的學(xué)校接受簽約，可以盡快委婉的發(fā)條短信，表示謝意！因?yàn)榧依锶艘庖?jiàn)不統(tǒng)一。不要說(shuō)來(lái)試試還沒(méi)有定，還在猶豫，聽(tīng)別人說(shuō)好就來(lái)了，或者跟別人來(lái)看看等。校長(zhǎng)問(wèn)其它同學(xué)校的同學(xué)比你好的你要大加贊揚(yáng)和崇拜，說(shuō)明你知道他，想超過(guò)他，比你弱的要贊揚(yáng)他優(yōu)秀，只是這次沒(méi)有發(fā)揮好他真實(shí)水平，還是很不錯(cuò)的(一般問(wèn)的同學(xué)不會(huì)差)，切忌說(shuō)人家不好，說(shuō)明你心態(tài)好人品好，校長(zhǎng)就是通過(guò)它考你家長(zhǎng)的心態(tài)和人品，也就知道孩子的品性，落得人品不好就麻煩了。著迷軍事、喜歡研究昆蟲(chóng)等。（五）小升初面試八大注意事項(xiàng)如實(shí)反映孩子的缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)還沒(méi)有全部用上勁、邊學(xué)邊玩喜歡編小程序費(fèi)時(shí)間、迷戀看書花費(fèi)許多時(shí)間、喜歡運(yùn)動(dòng)如打藍(lán)球浪費(fèi)時(shí)間，班級(jí)活動(dòng)參加多(什么班干部等)。（四）小升初面試五大考察目的考察積極心態(tài)你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們的關(guān)系處理得好嗎？本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極？考察情商你感覺(jué)到幸福嗎？你感覺(jué)到快樂(lè)嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？考察團(tuán)隊(duì)合作能力、心理素質(zhì)、交際應(yīng)變能力你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng)，你選誰(shuí)，為什么？你比他票數(shù)少，你服氣嗎？你覺(jué)得他是最棒的嗎？你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎？考察學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣六年來(lái)你上過(guò)很多數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過(guò)程?？疾靹?chuàng)造思維、演講能力和學(xué)習(xí)能力通過(guò)孩子們對(duì)活動(dòng)的選擇，考察其創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性；通過(guò)孩子對(duì)選擇活動(dòng)的當(dāng)眾回答，考察其演講演示能力；通過(guò)傾聽(tīng)所有孩子對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解，最后推選組長(zhǎng)，考察孩子的學(xué)習(xí)能力，是否能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)行自我反省和學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)團(tuán)隊(duì)溝通合作，考察孩子的溝通和情商。類似這種情況的失分實(shí)在有些惋惜。考察觀察能力和發(fā)散性思維在這個(gè)環(huán)節(jié)中由于沒(méi)有事前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，很多學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)的觀察，明 明是很簡(jiǎn)單的題，卻無(wú)從回答。所以在面試中自信是首先應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通 常在這個(gè)步驟中孩子失利的原因主要有這樣幾個(gè)。這也對(duì)傳統(tǒng)只會(huì)背單詞的孩子提出了挑戰(zhàn)，只有學(xué)以致用，才能在這第一環(huán)節(jié)穩(wěn)操勝券。如果去過(guò)中外很多地方，會(huì)被問(wèn)及中外文化的差異。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。（2）想給大家推薦哪本書看，為什么？學(xué)生可以就拿上一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)回答，也可另?yè)褚粋€(gè)。：（1）你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。如果孩子英語(yǔ)不是太好，或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信，那 么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段，然 后說(shuō)：我 就說(shuō)話題吧，然后開(kāi)始。：（1）你是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)的？你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？（2）拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長(zhǎng)，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。（2）根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。（二）小升初面試五大考察內(nèi)容：（1）介紹自己。這樣的面試基本不是選拔的面試，可能只是淘汰一些相對(duì)較差的學(xué)生。中英混合形式有的學(xué)校的小升初面試會(huì)涉及到英語(yǔ)的口語(yǔ)面試，比 如，“How many people are therein your family ?”親子同場(chǎng)形式目前有很多的學(xué)校都趨向于親子同場(chǎng)形式的小升初面試，原因有以下幾個(gè)：一是測(cè)試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度，二是試探家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。2014 年小升初面試一本通目 錄第一部分：面試常識(shí)（一）小升初面試五種常見(jiàn)形式（二）小升初面試五大考察內(nèi)容（三）小升初面試考察五大能力（四）小升初面試五大考察目的（五）小升初面試八大注意事項(xiàng)（六）小升初面試四大建議（七）小升初面試的一般流程（八）小升初面試的禮節(jié)禮貌（九）小升初面試簡(jiǎn)歷的制作步驟（十）小升初面試簡(jiǎn)歷的制作要點(diǎn)第二部分：面試技巧（一）小升初面試準(zhǔn)備五要點(diǎn)（二）小升初面試七大細(xì)節(jié)（三）小升初面試七大技巧（四）小升初面試心理調(diào)節(jié)五大方法（五）根據(jù)簡(jiǎn)歷猜題目的技巧（六）杭州小升初面試十大常見(jiàn)問(wèn)題解析（七）上海小升初面試的五點(diǎn)規(guī)律第三部分：面試真題和模擬題（共三十八部分，275 個(gè)問(wèn)題）第一部分：面試常識(shí)（一）小升初面試五種常見(jiàn)形式個(gè)人考察形式整個(gè)面試或者面試中的大部分時(shí)間都是針對(duì)個(gè)人的情況進(jìn)行的提問(wèn)。比如“你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校？”、“用一個(gè)詞概括自己？”。生活談話形式有的學(xué)校的面試相對(duì)簡(jiǎn)單，就像是日常生活中的談話。比如，“你在家會(huì)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)嗎？”百科問(wèn)答形式有的學(xué)校的小升初面試就像是一場(chǎng)百科知識(shí)問(wèn)答一樣，會(huì)問(wèn)到比如說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)出幾個(gè)中國(guó)古代的天文學(xué)家？”。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問(wèn)題。介 紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母，并給出解釋。比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè)，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類型，或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì)；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi)始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。：（1）你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話嗎？如果孩子的英語(yǔ)水平確實(shí)夠硬，不妨大膽自信地說(shuō)：好??！說(shuō)哪一方面呢？考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的，比如應(yīng)季的“春天來(lái)了”，或者“介紹你的一個(gè)老師”，或者“我第一次到學(xué)校來(lái)”等。（2）要求背誦一段英語(yǔ)課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。若是你說(shuō)的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來(lái)，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。（1）喜歡旅游的，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方？看到什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個(gè)省的？省會(huì)在哪里？如果去過(guò)人文景觀，還 會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品（如果是詩(shī)歌，可能會(huì)要求背一篇）。（2）如果有過(guò)球類、樂(lè)器類的特長(zhǎng)，會(huì)被問(wèn)及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什么？你怎么看待你的這種愛(ài)好？對(duì)你有什么影響？（3）你在班上的成績(jī)是怎樣的？你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎？（三）小升初面試考察五大能力考察英語(yǔ)表達(dá)能力主要考察孩子的英文口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言的組織能力，這 部分通常會(huì)允許學(xué)生用漢語(yǔ)回答，但一口流利的英語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音能為孩子增色不少，會(huì)給人留下很深刻的印象，讓人眼前一亮?？疾煊洃浤芰@種題考察的是學(xué)生瞬間記憶的能力。首先，學(xué)生心理過(guò)于緊張，而使得思想不能集中，而無(wú)法完成記憶任務(wù)；其次，很多孩子由于不自信不敢舉手搶答而失去了機(jī)會(huì)。在近幾年的招生考試中很多學(xué)校都進(jìn)行了面試這個(gè)環(huán)節(jié)，面 試考察學(xué)生的除了相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)以外更多的是在考察學(xué)生的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)心理素質(zhì)。當(dāng)然，還有一些同學(xué)由于緊張而不敢搶答?？疾鞙贤ê颓樯态F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，在家被父母寵著、愛(ài)著，通常很少與人分享和合作，遇到困境自然也在少數(shù)。題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但更能真實(shí)的反應(yīng)孩子的內(nèi)心的想法，也提示著大多數(shù)父母，在以后的培養(yǎng)過(guò)程中不僅僅要重視知識(shí)和分?jǐn)?shù)，對(duì)孩子溝通、價(jià)值觀的影響也很重要?？疾旎A(chǔ)知識(shí)考察的基本都是基礎(chǔ)知識(shí)，以?shī)W數(shù)英語(yǔ)結(jié)合的題居多，有口答也有筆答，但總體來(lái)說(shuō)難度不會(huì)特別大，所以只要孩子們沉著冷靜的去答基本應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。考察閱讀寫出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。展示孩子的優(yōu)點(diǎn)：證書上有的不要說(shuō)了，說(shuō)其他證書反映不出來(lái)的，如聰明、陽(yáng)光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有愛(ài)心。朋友多，愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造等，展示優(yōu)點(diǎn)在小升初面試中作用很大。校長(zhǎng)問(wèn)為什么選擇我們學(xué)校，可以說(shuō)通過(guò)朋友的孩子學(xué)習(xí)了解了你們學(xué)校，你們學(xué)校也很適合我們的孩子；可以說(shuō)給孩子選擇‘適合他的學(xué)校’是我們擇校的原因，可以說(shuō)我們做父母就是從你們學(xué)校畢業(yè)的有感情；孩 子的表哥或表姐就是從你們學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在考上某名牌大學(xué)或在知名企業(yè)工作。如果要求你當(dāng)時(shí)簽約，你一定要簽(不過(guò)來(lái)之前你先要有準(zhǔn)備)，簽后回家再商量。千萬(wàn)別拖！簽約后不要得意忘形，趕緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備它的考試，輕裝上陣，不要到處說(shuō)你簽約，否則對(duì)孩子不利，一般不告訴孩子，讓她知道一點(diǎn)點(diǎn)，如果考不好就要交錢，讓她努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道最后的 3個(gè)月學(xué)習(xí)和放松會(huì)差別很大。不要對(duì)任何你考的不好的比賽說(shuō)三道四，說(shuō)有關(guān)比賽不好的話，否則校長(zhǎng)認(rèn)為你心虛，問(wèn)你某考試沒(méi)有考好，不要強(qiáng)調(diào)感冒、生病等主觀原因，而是說(shuō)確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，是因?yàn)榘岩坏李}看復(fù)雜而浪費(fèi)時(shí)間，我們也感覺(jué)奇怪，他也莫名奇妙，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。這一點(diǎn)