【正文】 B、緩急時限要求 C、內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍 D、黨和政府的方針政策四、判斷題用于對某一項行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件，稱作條例（ 錯 ）。 C、請求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無法解決的困難和問題 D、根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項請示的主送對象可以是（ CD ） A、有商洽必要的平行機(jī)關(guān) B、需請求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān) C、直屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) D、上級業(yè)務(wù)主管部門下列有關(guān)說法正確的是（ BC ）。 A、批復(fù)只印發(fā)給申報請示的單位及有關(guān)單位 B、批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請示的具體事項 C、批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行 D、批復(fù)的開頭和結(jié)尾要與請示的標(biāo)題與發(fā)文字號相互照應(yīng)批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括（ ABCD ） A、查閱有關(guān)的規(guī)定和指示 B、調(diào)閱前案處理的材料 C、與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門協(xié)商 D、調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求下列各具體事項可以使用請示這一文種的有（ BCD ）。 A、有關(guān)法律、法規(guī)、制度 B、一部分群眾的要求 C、上級領(lǐng)導(dǎo)做出的批示 D、上級領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖批復(fù)具有以下特點（ ABC ）。 A、正本 B、試行本 C、暫行本 D、修訂本維護(hù)公文的簡明性易出的問題是（ BE ）。 A、平件 B、加急件 C、特急件 D、急件供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱作（ C ）。 A.、完整 B、生動 C、突出 D、簡明以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章同于（ A ）。 A、地方各級人民政府 B、黨、政、軍各類機(jī)關(guān)C、國務(wù)院各部門 D、國家大型企業(yè)、事業(yè)單位制發(fā)公文的目的和要求，一般是由（ C ）確定的。 A、交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的 B、直接點明結(jié)論．以闡明制發(fā)此文的原因 C、發(fā)出號召，提出希望與要求 D、表示敬意、謝意書寫公文中的成文日期應(yīng)使用（ A ）。 A、請示 B、通知 C、函 D、通報聯(lián)合行文時，作者應(yīng)是（ B ）。會議記錄是反映會議組織和會議內(nèi)容的 專用實務(wù)文體 ，是會議的 基本憑證 ，是一種文書 檔案 。構(gòu)思的內(nèi)容就是 定主題 、 謀結(jié)構(gòu) 和選材料。簡報的顯著特點是 簡明性 、 迅速性 和 真實性 。議案適用于 各級政府 按照法律程序向 同 級人民代表大會或人民代表常務(wù)委員會 提請審議事項 。請根據(jù)上述材料，選擇適當(dāng)文種，代擬該篇文稿。以上種種情況，不但侵犯了學(xué)校的權(quán)益，而且影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，直接威脅著學(xué)校全體師生員工的人身安全。（錯）匯報提綱是向上下級匯報工作時所擬的內(nèi)容大綱或問題提要，因此是匯報發(fā)言的簡化，讓聽眾容易掌握問題要點。（錯）批復(fù)是向下級機(jī)關(guān)傳達(dá)某種精神的公文。（ 錯 ）條例一般由標(biāo)題、正文和符文組成。（ 錯 ）章條式適用于內(nèi)容繁雜、條文較多的行政法規(guī)。（ 錯 ）意見的正文由開頭、主體兩部分組成。 E、這是一個很好的報告，它能引人深思，促人猛起，催人奮進(jìn)。 C、這個季度虧損減少了兩倍。 A、會議是在酷熱的氣溫中召開的。 C、具有規(guī)范性、相對確定性 D、用議論、說明、敘述多種方式表達(dá)公文對語句的基本要求是（ AB ）。 A、5個 B、3個 C、8個 D、4個公文是一種特殊的文體，這種特殊性表現(xiàn)在（ BC ）。密級標(biāo)志經(jīng)常用以下一些文字表示（ BCD ）。 D、試行本是試驗推行本，不具備正式公文的法定效用。 B、草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用。 A、公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成 B、擬寫標(biāo)題時，為了簡煉，可以不標(biāo)明文種 C、所有的規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由部分 D、為了語意確切，不產(chǎn)生歧意，公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可以到60字以上 E、每一份公文都必須正確標(biāo)明文種下面說法正確的有（ ABC ）。 A、公文發(fā)布時間 B、公文撰寫的時間C、公文打印的時間 D、公文討論的時間三、多選題 下面哪些修辭格在公文中防害直接表意，易生歧義（ BCD ）？ A、對比和換算、反復(fù) B、夸張和反語、雙關(guān) C、象征和婉曲、諷刺 D、含蓄和幽默、夸張公文的總體結(jié)構(gòu)大致包括（ ABC ）。 A、收文、發(fā)文 B、上行文、平行文、下行文 C、通用公文、專業(yè)公文 D、本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文 新的規(guī)范性公文產(chǎn)生了，對同一事物約束、規(guī)范的舊文件應(yīng)（ D ）。 A、傳播知識 B、具備查考價值 C、中西文字材料 D、具備法定的權(quán)威性商洽性文件的主要文種是（ C ）。A、版頭、發(fā)文字號 B、抄送機(jī)關(guān)、版頭、主題詞 C、份號、密級標(biāo)志、主題詞 D、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、內(nèi)容、文種批復(fù)不具有以下哪一特點（ A ）。A、收集材料，調(diào)查研究 B、觀點正確，主題突出C、用語得體，簡明生動 D、實事求是，講求實效對自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率無法加以預(yù)測的決策方案是（ B ）。常用的商務(wù)信函包括 介紹信 、 感謝信 、 祝賀信 和 恢復(fù)信簡報是機(jī)關(guān)內(nèi)部使用的一種 反映工作情況 或 交流信息的小報 。會議紀(jì)要是記載和傳達(dá) 會議基本情況或主要精神 和 議定事項 的公文。在貫徹執(zhí)行時，要結(jié)合本單位的 實際 ，才能真正解決問題?！豆膶懽鳌窂?fù)習(xí)題【主觀題未給出答案】第一套一、填空題公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的 主題 ，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明 發(fā)文機(jī)關(guān) ，并準(zhǔn)確標(biāo)明 文種 。 意見與命令（令）相比，更具有較強(qiáng)的 靈活性 。通報是 表彰先進(jìn) 、 批評錯誤 、 傳達(dá)重要精神 或者情況的一種公文、構(gòu)思的內(nèi)容就是 確定主題 、 安排結(jié)構(gòu) 和選材料。決定是對 重要事項 或者 重大行動 做出安排的公文。二、單選題 撰寫公文的基本步驟之一是（ A ）。A、確定型決策 B、風(fēng)險型決策C、非確定型決策 D、競爭型決策公文的標(biāo)題一般由哪些要項組成（ D ）。 A、法定的權(quán)威性與執(zhí)行性 B、指導(dǎo)性C、被動性 D、針對性公文撰寫者的政治素養(yǎng)，最主要的是學(xué)習(xí)（ A ） A、馬克思主義理論 B、邏輯知識 C、業(yè)務(wù)理論 D、能力訓(xùn)練公文區(qū)別于其他信息記錄的特點是（ D ）。 A、請示 B、通知 C、函 D、通報根據(jù)文件來源，在一個機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為（ A ）。 A、兩法并存 B、新不廢舊C、相輔相成 D、同時廢止規(guī)范性公文標(biāo)題的時間是（ A ）。 A、行文根據(jù)和目的 B、具體事情或事理 C、對事情事理的態(tài)度或要求 D、完整平實下面說法錯誤的有（ ABCD ）。 A、不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫的文本。 C、副本是正本的復(fù)份，具備正式公文的法定效用。 E、定稿即正本。 A、特密 B、秘密 C、機(jī)密 D、絕密一份公文的主題詞可以為（ ACD ）。 A、采用白話文形式 B、具有真實性、合法性。 A、含義明確、清晰、完整、便于準(zhǔn)確理解無歧意 B、句子成分搭配得當(dāng) C、可以隱去句子中的必須有的成分 D、改變語序安排 E、創(chuàng)造新穎句式下面句子有語病的是（ ABCDE ）。 B、這樣的活動樂意使農(nóng)民接受。 D、三個質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元。公文寫作之前要（ AC ） A、明確行文目的 B、向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法C、確定使用的文種 D、選擇適當(dāng)?shù)恼Z言四、判斷題請示可以一文一事，也可以一文多事。（ 錯 ）會議紀(jì)要和會議記錄是一回事。（ 對 ）對某一項行政工作做出比較具體的規(guī)定，稱“規(guī)定”。（ 對 ）報告和請示的相同之處在于行文方向一致、標(biāo)題構(gòu)成相同、報送要求一樣、簽署形式一樣。（錯）調(diào)查報告是機(jī)關(guān)事務(wù)文書中使用頻率最大的一種文體。（錯）五、作文題某縣一中學(xué)，經(jīng)常收到社會上不明身份人員的侵?jǐn)_：有的人隨意到學(xué)校內(nèi)滋事打架、聚眾斗毆、賭博等從事一些不法行為；還蓄意侮辱、欺凌和毆打師生員工；有的商販任意出入校園高聲叫賣；有人隨意到校園內(nèi)放牧牛羊、取土、種植糧菜和花草；有的單位長期侵占學(xué)校校舍和操場等；還有人將易燃、易爆物品帶進(jìn)學(xué)校。該縣教育局、公安局為此于2005年9月1日聯(lián)合制定了一份公文，規(guī)定了一些禁止事項，并申明凡違反規(guī)定者，要根據(jù)我國《刑法》和《治安管理處罰條例》等有關(guān)法令予以處罰。第二套 一、填空題決定是各級行政機(jī)關(guān)對工作中 重要事項 或 重大行動 做出安排的文件。通報適用于 表彰先進(jìn) 、 批評錯誤 和傳達(dá)重要精神或者情況。通報是 表彰先進(jìn) 、 批評錯誤 、 傳達(dá)重要精神 或者情況的一種公文。匯報的標(biāo)題有兩種：一是標(biāo)明 匯報 的基本內(nèi)容；二是不標(biāo)匯報內(nèi)容，只標(biāo)匯報。二、單選題商洽性文件的主要文種是（ C ）。 A、上級機(jī)關(guān) B、層次級別較高的主管部門或機(jī)關(guān) C、同級機(jī)關(guān) D、主送機(jī)關(guān)公文的結(jié)尾，通常采用下述形式（ C ）。 A、阿拉伯?dāng)?shù)字 B、漢字 C、漢字大寫 D、漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字皆可用于行政管理的“命令（令）”，其發(fā)布權(quán)限屬于（ C ）。 A、撰寫者本人或團(tuán)體 B、機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人 C、行文對象及行文內(nèi)容 D、作者的上級機(jī)關(guān)公文對結(jié)構(gòu)的要求是（ A ）。 A、規(guī)范性文件 B、領(lǐng)指導(dǎo)性文件 C、呈請性文件 D、證明性文件內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作（ D ）。 A、草稿 B、定稿 C、正本 D、副本三、多選題具有正式法定效用的文本有（ ABCD ）。 A、贅言泛濫，大量重復(fù) B、語言含混、語義多歧 C、歸類不準(zhǔn)、文不對題 D、主題不明、離題萬里 E、內(nèi)容不全，掛一漏萬承辦公文工作的依據(jù)主要是（ AC ）。 A、權(quán)威性 B、針對性 C、被動性 D、公開性下列有關(guān)說法，能用來說明批復(fù)有明確針對性的是（ ABD ）。 A、請求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無法解決的困難與問題 B、請求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報告等。 A、各機(jī)關(guān)對于自己無權(quán)決定或難以處理的問題均應(yīng)制發(fā)請示公文 B、請示這類公文要求上級回復(fù)，故應(yīng)與工作報告相區(qū)別 C、某機(jī)關(guān)對于后勤的安排，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，此時應(yīng)該制發(fā)請示 D、請示不能使用議論的表達(dá)方式分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、（ ABC ）等。用于對下級機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件，稱為命令（ 錯 ）。公文詞語要求選擇最貼切，最能表情達(dá)意的（ 對 ）。我國法定的公布性文件包括通知和通告（ 錯 ）。可用來簽批和書寫公文的字跡材料有墨汁、碳素墨水、藍(lán)黑墨水、純藍(lán)墨水（ 錯 ）、選用公文文種，主要依據(jù)規(guī)范性工作關(guān)系、職權(quán)、