【摘要】水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語(yǔ):君,舟也;人,水也。為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎死?!粫?huì)被淹死的海死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!薄?/span>
2024-11-22 23:17
【摘要】【實(shí)驗(yàn)】把一只雞蛋分別放在不同密度的鹽水中,觀察現(xiàn)象.鏈接沉浮條件三、物體浮沉條件G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮F浮G物上浮最后漂浮:F浮=G物F浮=G物懸浮可停留在液
2024-11-23 00:59
【摘要】將高錳酸鉀顆粒加入到水中時(shí),看到了什么現(xiàn)象?——高錳酸鉀固體不見(jiàn)了,得到深紫紅色溶液――碘消失,得到暗黃的液體取一只小燒杯放入半杯酒精,將幾小粒碘放入酒精中,攪拌一下,產(chǎn)生什么現(xiàn)象?高錳酸鉀能溶解在水里碘能溶解在酒精里第六節(jié)
2024-11-19 01:52
【摘要】建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠?lái)反映和代替客觀對(duì)象,并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)物質(zhì)密度/Kg.m-3鉛銅純鐵×103×103×103mv液態(tài)水汽態(tài)水水在狀態(tài)變化中,水分子之間的距離改變古代詠梅詩(shī)句:遙知不是雪
2024-11-19 00:57
【摘要】第1節(jié)水在哪里?水在哪里?你能給這些水分類嗎?2.水體分類:分類1:海洋水、陸地水、大氣水、生物水分類2:淡水、咸水;分類3----1.水的分布:海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、生物體、地下、大氣等你可以用哪些方法證明我們周圍的空氣中含有水?一、地球上水的分布
2024-11-23 07:29
【摘要】八年級(jí)上第一章生活中的水第六節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況八年級(jí)上第一章生活中的水粉筆灰+水色拉油+水高錳酸鉀+水食鹽+水振蕩?kù)o置類別渾濁渾濁不渾濁不渾濁分層分層不分層不分層懸濁液乳濁液溶液溶液
2024-12-20 10:10
【摘要】第四章電路探秘第3節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),誰(shuí)能把這些物質(zhì)銅片、鋁片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯、食鹽水、蒸餾水、硬幣、粉筆,分分類一類是能夠?qū)щ姷?,另一類是不能?dǎo)電的?檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電性一、導(dǎo)體和絕緣體:猜一猜動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下我們的猜想。
2024-08-30 20:27
【摘要】物質(zhì)在水中的溶解?:如果一直加鹽能溶解嗎?三匙硫酸銅二匙硫酸銅四匙硫酸銅水一匙硫酸銅CABD水水水如果我們將A判斷為不飽和溶液,而將C;D判斷為飽和溶液,你能初步為這兩種溶液下一個(gè)概念嗎?水二匙B如
2024-11-18 20:30
【摘要】密度練習(xí)課課前復(fù)習(xí)::某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。:密度=質(zhì)量/體積ρ=m/v3、密度單位:克/厘米3或者千克/米3換算關(guān)系:1克/厘米3=1000千克/米3ρ水=×103千克/米3=/厘米3。(1)各種物質(zhì)都有自己的密度;
【摘要】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)若該物質(zhì)是水,則液態(tài)水,冰,水蒸氣分別對(duì)應(yīng)哪幅圖?abc液態(tài)水冰水蒸氣一般:思考:水結(jié)成冰后分子距離如何變化?掃描隧道顯微鏡分子原子相似點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系③總是在不停運(yùn)動(dòng)②彼此之間都有間隔①
2024-11-18 20:31
【摘要】A圖5A圖1A圖3A圖5A圖1A圖3hhh1.如圖所示,一容器內(nèi)裝有液體,把它放在斜面上,容器內(nèi)a、b、c、d四點(diǎn)中液體壓強(qiáng)相等的點(diǎn)是[]B(A)a、b、點(diǎn);(B)a、b點(diǎn);(C)C、d點(diǎn);
【摘要】人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慈溪附海中學(xué)羅小飛人的行走人是直立行走的,行走是奔跑的基礎(chǔ)。人走路時(shí)是依靠大腿和小腿部肌肉以及骨骼的運(yùn)動(dòng),骨骼起支撐人體重力的作用。在正常情況下,人用力向后蹬地時(shí),腳受地面的向上彈力和向前的靜摩擦力,這就是使人獲得向前改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的外力
2024-11-24 02:27
【摘要】展開(kāi)想象的翅膀因?yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G;因?yàn)橛心?,魚(yú)兒游得歡暢;因?yàn)橛心?,稻田變得金黃;因?yàn)橛心悖拥啦辉偌拍?;因?yàn)橛心悖f(wàn)物得以生存;因?yàn)橛心悖厍虿胚@樣美麗……生命與水組織教學(xué):普陀二中袁春景
【摘要】?堂亞·斯圖特,世界上最好的女自由潛水者?她能把“無(wú)限潛水”的紀(jì)錄提高到122米?在潛水過(guò)程中,心跳會(huì)降至每分鐘10次,他們的肺縮小到平常的1/6,她的肺壓縮成橘子大小底部會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)側(cè)壁會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)內(nèi)部有壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的大小,只跟液體的密度和該處的
【摘要】展開(kāi)想象的翅膀因?yàn)橛心?,小草變得嫩綠;因?yàn)橛心?,魚(yú)兒游得歡暢;因?yàn)橛心?,稻田變得金黃;因?yàn)橛心?,河道不再寂寞;因?yàn)橛心?,萬(wàn)物得以生存;因?yàn)橛心?,地球才這樣美麗……生命與水組織教學(xué):普陀二中袁春景