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基于uml校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計畢業(yè)設計論文-展示頁

2025-07-02 14:00本頁面
  

【正文】 分析?;赨ML校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計基于UML校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計摘要:本文介紹利用 UML統(tǒng)一建模語言并借助于 Rose工具對圖書管理系統(tǒng)進 行建模,使系統(tǒng)模型直觀、簡潔、科學,提高了系統(tǒng)開發(fā)的質量。主要內容包括基于UML的高校圖書管理系統(tǒng)的模型分析及設計。關鍵字:UML、面向對象、圖書管理系統(tǒng)、需求分析定義:利用統(tǒng)一建模語言(Unified Modeling Language,UML)以一種可視化的建模語言,使得校園圖書管理系統(tǒng)構造者用統(tǒng)一的,易于理解的方式建立起能夠表達出他們需求,方便學校對館藏圖書的管理與維護。它統(tǒng)一了面向對象建模的基本概念、術語和圖示符號,描述了建模過程中所必須遵循的基本步驟,提供了一整套描述軟件系統(tǒng)模型的概念和圖形表示法,可從不同的視角為系統(tǒng)建模。因此,建立一個智能化、系統(tǒng)化、信息化的圖書資料庫是十分重要的。充分利用計算機的功能,實現對讀者管理、書籍管理等自動化控制,將會使圖書資料庫的工作強度大大減弱,可以實現圖書檢索迅速、可靠性高、存儲量大、壽命長、成本低,能最大限度地提高圖書管理的效率,也是圖書管理信息化、正規(guī)化管理的必然趨勢。圖書館是為讀者提供豐富文獻資源的大型機構。圖書管理系統(tǒng)是對書籍的借閱及讀者信息進行統(tǒng)一管理的系統(tǒng),具體應包括以下幾個功能:,他們對系統(tǒng)的要求主要有:  v 能夠按各種方式(例如書名、編號、作者、出版社、年份等)瀏覽圖書館的藏書情況;  v 能夠按各種方式(例如年級、專業(yè)、書名、編號、作者、出版社、年份等)查詢所需參考書籍;  v 能夠方便地借閱圖書、續(xù)借圖書、預約圖書、歸還圖書;  v 能夠及時獲知有關圖書館的最新動態(tài)信息,如新書通報、最新公告、借閱時間調整情況等等;  v 能夠及時獲知所借閱的書籍到期的消息;  v 能夠查詢和修改自己的基本資料、借閱書籍的情況。,他們對圖書管理系統(tǒng)的要求主要有:  v 能夠方便地對書籍進行錄入、修改、注銷等等;  v 能夠方便地錄入、修改、注銷借閱者的賬戶信息;  v 能夠方便地查詢借閱者的借閱信息和書籍信息;  v 將通訊技術和網絡技術相結合,隨時發(fā)布一些重要消息,例如學生借閱的書籍到期的通知、館內新到的書籍信息等等,并且能夠隨時獲知學生或教職工的借書。其中,讀者主要查詢圖書信息和個人借閱信息等;圖書管理員主要查看圖書信息、用戶借閱信息和讀者借書、還書管理,并利用網絡和通信技術及時向讀者發(fā)布新到書籍的信息和催還信息;系統(tǒng)管理員主要管理和維護讀者信息、書目信息和書籍信息等,并為讀者提供多個大學圖書館的鏈接地址,讀者可根據自己的需要進行選擇。(2)圖書管理人員管理模塊圖書管理人員管理模塊的功能主要包括:處理圖書的借閱、預約、返還;讀者信息的查詢;動態(tài)信息的發(fā)布和瀏覽等。這是我們的一個基本業(yè)務模塊圖: 系統(tǒng)的用例圖 系統(tǒng)分析 定義參與者用例圖在需求分析階段有很重要的作用,它是作為參與者的外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖。創(chuàng)建用例圖之前首先需要確定參與者。(2) 圖書管理員,負責館內圖書工作的從業(yè)者。 定義用例 根據前期的需求分析和系統(tǒng)定義,可以產生以下用例:(1)借閱者(學生/老師)用例(2)圖書管理員用例(3)系統(tǒng)管理員用例 用例圖設計讀者管理模塊主要包括與讀者有聯(lián)系相關的過程,主要有增加/刪除讀者、修改讀者權限及密碼、借閱信息查詢、個人信息查詢及修該、借閱超期和丟失
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