上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場發(fā)展與思考-展示頁
2025-07-02 01:33本頁面
【正文】 ，以及其他公辦教育機(jī)構(gòu)，開展非學(xué)歷教育培訓(xùn)服務(wù)，由其舉辦的政府部門和系統(tǒng)（或行業(yè)）主管部門負(fù)責(zé)管理?！ ∑渌翰糠钟烧ど绦姓块T登記注冊的各類經(jīng)營性機(jī)構(gòu)和公司（包括各類教育咨詢公司和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），雖尚未取得政府的“辦學(xué)許可”，也在從事非學(xué)歷教育培訓(xùn)經(jīng)營活動(dòng)。（3）由市政府編制委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的，原系統(tǒng)（或行業(yè)）和國家企事業(yè)單位舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。（1）各區(qū)縣政府舉辦的社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）和區(qū)縣成人教育中心等，依據(jù)政府對教育類事業(yè)單位核定的辦學(xué)屬性、層次和類別，提供非學(xué)歷教育培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)?！ ≈黧w類型之二：各類全日制高等院校和中等職業(yè)學(xué)校。（1）由政府教育行政部門審核批準(zhǔn)的民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。但所有這些在非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場上提供教育培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，無論其辦學(xué)主體的屬性如何，有其共同特征：一是不使用國家教育財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；二是不納入國家或地方政府統(tǒng)一招生計(jì)劃；三是根據(jù)需方市場的需求實(shí)施教育培訓(xùn)內(nèi)容。與此同時(shí)，上海的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得以迅速發(fā)展，并以“社會(huì)需求和市場規(guī)則提供教育培訓(xùn)服務(wù)”成為社會(huì)提供非學(xué)歷教育培訓(xùn)服務(wù)的主體，由此上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制和市場協(xié)調(diào)機(jī)制得以確立，非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場基本形成?！ 。ㄈ┓菍W(xué)歷教育培訓(xùn)市場化轉(zhuǎn)型隨著市場管理和市場調(diào)節(jié)方式的完善，非學(xué)歷教育培訓(xùn)服務(wù)管理模式已發(fā)生較大變化，并促使非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場的形成 下表例舉了2001年和2006年上海非學(xué)歷培訓(xùn)市場的調(diào)研結(jié)果，從表中可見教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)格局、培訓(xùn)任務(wù)等方面的變化。據(jù)零點(diǎn)公司對北京、上海、廣州三市18至45歲人群的調(diào)查表明：％的人認(rèn)為非常有必要進(jìn)行再學(xué)習(xí)，調(diào)查顯示“10個(gè)城市青年，9個(gè)急著充電”?！ ?．教育培訓(xùn)消費(fèi)總量增長，市場前景巨大?！ 。ǘ┟褶k非學(xué)歷教育的快速發(fā)展和社會(huì)教育培訓(xùn)需求的日益增長，奠定了非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場的基礎(chǔ) 1．民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總量增長和教育培訓(xùn)服務(wù)社會(huì)化轉(zhuǎn)型。上海每年新增勞動(dòng)力約15至20萬人，失業(yè)人員數(shù)近30萬，各類外來勞動(dòng)力達(dá)到400多萬；還有企業(yè)兼并重組之后提前“退休”的員工，加上海外歸來的學(xué)子等，就業(yè)競爭激烈。構(gòu)建“人生一次性和階段性的學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育，以及多次性和連續(xù)性的非學(xué)歷教育、培訓(xùn)、休閑教育相結(jié)合”的終身教育體系，對于教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、更好地符合學(xué)習(xí)者的意愿和需要，具有重要的意義?！ ?。上海已率先普及高中階段教育。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入這一階段后，休閑業(yè)、旅游業(yè)和各類教育，在市民生活結(jié)構(gòu)中的地位和需求比例迅速提升，成為主要增長產(chǎn)業(yè)?！ ！ Ｉ虾７菍W(xué)歷教育培訓(xùn)已成為建設(shè)終身教育體系和學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型城市的重要平臺(tái)，社會(huì)非學(xué)歷教育培訓(xùn)的發(fā)展日益受到各級(jí)政府的重視和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上海市每年參加非學(xué)歷教育培訓(xùn)人數(shù)達(dá)320萬人次以上，并逐年快速增長。上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場發(fā)展與思考 上海市教育委員會(huì)終身教育處副處長 程倍元上海教育報(bào)刊總社副編審 項(xiàng)秉健 摘 要：本文實(shí)證分析上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場的形成、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，以及法規(guī)政策和政府管理中的“瓶頸”問題，就規(guī)范和促進(jìn)上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場健康有序發(fā)展,提出對策思路和可行性建議，為政府科學(xué)管理教育培訓(xùn)市場提供新的思路?！ ￡P(guān)鍵詞：非學(xué)歷教育；培訓(xùn)市場 自2000年以來，上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)得到較快發(fā)展。與此同時(shí)，上海各企業(yè)投入培訓(xùn)的人均費(fèi)用也逐年攀升?！ ∫弧⒎菍W(xué)歷教育培訓(xùn)市場的形成與發(fā)展 ?。ㄒ唬┥鐣?huì)需求孕育廣闊的非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場 上海非學(xué)歷教育培訓(xùn)的需求升溫，源于上海經(jīng)濟(jì)、科技、教育等發(fā)展形
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