20xx年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題考試答案-展示頁

【摘要】內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員2017年繼續(xù)教育試題（六套）；第一套：，不能約定試用期的是（B）。（單選題3分）（D）。（單選題3分）成果完成人（B）。（單選題3分），重視自身權(quán)益保護(hù)，王某侵犯了李某的（D）。（單選題3分），用人單位可以解除勞動合同的是（C）。（單選題3分），且距法定退休年齡不足五年、產(chǎn)期、哺乳期

2025-07-01 12:21

20xx年內(nèi)蒙古專技繼續(xù)教育考試及答案-生態(tài)文明-展示頁

【摘要】，中國首個空間太陽能電站實(shí)驗(yàn)基地正式落戶（）。（）我的答案：B?√答對（）報告提出，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。（）我的答案：A?√答對（）。（）、密保管工我的答案：B?√答對“生態(tài)文明”一詞的是（）。（）

2024-08-20 00:13

20xx年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育健康中國知識讀本試題答案-展示頁

【摘要】2019年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《健康中國知識讀本》試題答案（）、群眾自愿、創(chuàng)新機(jī)制、因人而異我的答案：C?√答對（）我的答案：B?√答對，關(guān)于中醫(yī)藥的表述中錯誤的是（）我的答案：D?√答對？（）我的答案：D?√答對（如：麻疹、乙肝等）最有效、最經(jīng)濟(jì)的措

2025-06-28 07:16

20xx年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案-展示頁

【摘要】滿分136分，實(shí)得133分，紅字為答案快速使用方法：（以WPS）為例1、2、在紅框內(nèi)的：‘查找內(nèi)容’中寫入題目打頭的幾個漢字并點(diǎn)擊回車鍵，如有重復(fù)的題頭，點(diǎn)擊‘查找下一處’點(diǎn)擊紅圈處的：查找替換1.(1分）下列情況中，單位可以隨時解除聘用合同的是。受聘人員被人民法院

2024-10-22 09:05

20xx內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案大全-展示頁

【摘要】2020內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案大全42020年B．對工作環(huán)境的恐懼C．對角色轉(zhuǎn)換的畏懼D．對社會交往的恐懼2．根據(jù)氣質(zhì)類型學(xué)說，一個精力充沛、耐受力強(qiáng)、缺乏耐心的人的氣質(zhì)類型為(C)。A．多血質(zhì)B．抑郁質(zhì)C．膽汁質(zhì)D．粘液質(zhì)3．下列預(yù)防

2024-10-25 15:42

20xx年內(nèi)蒙古專技繼續(xù)教育考試及答案(單選)-生態(tài)文明-展示頁

【摘要】（）。（）我的答案：B?√答對2.（）通過了《巴厘島路線圖》，這是人類應(yīng)對氣候變化歷史中的一座新里程碑，它確定了加強(qiáng)落實(shí)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》的領(lǐng)域。（）我的答案：C?√答對（）。（）我的答案：D?√答對4.（）作為地球文明（地球文明是星球文明的一種表現(xiàn)形態(tài)）的一個發(fā)展階段，為最終使星球文明

2024-08-20 00:57

20xx內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試題及答案-展示頁

【摘要】第一篇：2018內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試題及答案 2018內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試題及答案-工匠精神讀本 (A)。單選題1分),創(chuàng)造高浮雕立體拓印法 “神州八號”飛船不“天宮一號...

2024-10-21 04:44

20xx年內(nèi)蒙古繼續(xù)教育生態(tài)文明建設(shè)讀本答案-展示頁

【摘要】1.（）的和諧是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。（）我的答案：A?√答對，但通常有一個共同點(diǎn)——它們都是（）。（）我的答案：C?√答對3.（）成為繼“煤煙型”、“光化學(xué)煙霧型”污染后的第三種空氣污染問題，已被列為影響公眾健康的世界最大危害之一。（）（或交通型或氧化型）污染我的答案：A?√答對，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)

2024-08-19 23:51

20xx-內(nèi)蒙古繼續(xù)教育誠信建設(shè)讀本-答案-展示頁

【摘要】1.“誠信是企業(yè)的安身立命之本”是（）提出的。（）我的答案：B?√答對，（）成為贏得國際競爭主動的核心資源。（）我的答案：B?√答對3.（）是指誠信行為發(fā)生后，自我、他人或社會組織對誠信動機(jī)、誠信意志以及誠信行為等情況所做的肯定或否定的價值判斷。（）我的答案：A?√答對4.（）是財經(jīng)行業(yè)的生命線

2024-08-19 22:56

20xx年內(nèi)蒙古繼續(xù)教育6套答案生態(tài)文明建設(shè)-展示頁

【摘要】.生態(tài)文明建設(shè)讀本1.（）作為地球文明（地球文明是星球文明的一種表現(xiàn)形態(tài)）的一個發(fā)展階段，為最終使星球文明向星際文明過渡奠定物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)。（）我的答案：D√答對“建設(shè)生態(tài)文明”是在（）。（）我的答案：A√答對3.（）通過的《中共中央

2024-08-20 00:40

20xx會計繼續(xù)教育試題答案-展示頁

【摘要】下列說法錯誤的是（）。B，是指以現(xiàn)金的實(shí)際收付為標(biāo)志來確定本期收入和支出的會計核算基礎(chǔ)，是指以取得收取款項(xiàng)的權(quán)利或支付款項(xiàng)的義務(wù)為標(biāo)志來確定本期收入和支出的會計核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制更能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或者事項(xiàng)的本質(zhì)以及權(quán)責(zé)義務(wù)中央和國家機(jī)關(guān)工作人員因調(diào)動工作發(fā)生的城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)和市內(nèi)交通費(fèi)，由（）按照差旅費(fèi)管理辦法的規(guī)定予以一次性報銷。D

2024-08-20 00:01

20xx年內(nèi)蒙古人事繼續(xù)教育試題及答案4-展示頁

【摘要】第一篇：2018年內(nèi)蒙古人事繼續(xù)教育試題及答案4 單選 1.“工匠人生是苦盡甘來的修行”指的是下面哪位航天功臣（）。（） 我的答案：B√答對 （）原理作為最重要的管理原理，使人性、人的情緒...

2024-11-16 01:04

20xx年內(nèi)蒙古繼續(xù)教育6套答案-生態(tài)文明建設(shè)-展示頁

【摘要】生態(tài)文明建設(shè)讀本1.（）作為地球文明（地球文明是星球文明的一種表現(xiàn)形態(tài)）的一個發(fā)展階段，為最終使星球文明向星際文明過渡奠定物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)。（）我的答案：D√答對“建設(shè)生態(tài)文明”是在（）。（）我的答案：A√答對3.（）通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》布局生態(tài)文明體制改革

2024-08-20 00:04

20xx年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育目標(biāo)與時間管理試題答案-展示頁

【摘要】2020年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《目標(biāo)與時間管理》試題答案1、科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo)，前提是（指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的）。2、績效評估的目的是（促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)）。3、目標(biāo)管理的缺陷是（目標(biāo)是動態(tài)的）。4、進(jìn)行目標(biāo)分析的標(biāo)準(zhǔn)是（組織目標(biāo)等于所有崗位目標(biāo)之和）。5、我國公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從（崗位責(zé)任制）開始的。6、在目標(biāo)管理中，目標(biāo)的達(dá)成是通過（考核）

2024-09-17 08:45

20xx內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案-展示頁

【摘要】第一篇：2018內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案 ·大國工匠李仁清的技藝是（）。（單選題1分）得分：1分 oooo·，創(chuàng)造高浮雕立體拓印法 “神州八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器交會對接 （）...

2024-10-08 19:13

20xx內(nèi)蒙古繼續(xù)教育考試題答案123(完整版)

20xx內(nèi)蒙古繼續(xù)教育考試題答案123(更新版)

20xx內(nèi)蒙古繼續(xù)教育考試題答案123(專業(yè)版)

20xx內(nèi)蒙古繼續(xù)教育考試題答案123(留存版)