【摘要】《遺傳學(xué)(第三版)》朱軍主編課后習(xí)題與答案目錄第一章緒論 1第二章遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ) 2第三章遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ) 6第四章孟德爾遺傳 8第五章連鎖遺傳和性連鎖 12第六章染色體變異 15第七章細(xì)菌和病毒的遺傳 20第八章基因表達(dá)與調(diào)控 26第九章基因工程和基因組學(xué) 30第十章基因突變 33第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳 35第十
2025-07-01 08:45
【摘要】朱軍遺傳學(xué)(第三版)習(xí)題答案第三章遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ):DNA分子的復(fù)制,首先是從它的一端氫鍵逐漸斷開,當(dāng)雙螺旋的一端已拆開為兩條單鏈時(shí),各自可以作為模板,進(jìn)行氫鍵的結(jié)合,在復(fù)制酶系統(tǒng)下,逐步連接起來(lái),各自形成一條新的互補(bǔ)鏈,與原來(lái)的模板單鏈互相盤旋在一起,兩條分開的單鏈恢復(fù)成DNA雙分子鏈結(jié)構(gòu)。這樣,隨著DNA分子雙螺旋的完全拆開,就逐漸形成了兩個(gè)新的DNA分子,與原來(lái)的完全一
2025-07-07 04:37
【摘要】........Chapter1AnIntroductiontoGenetics(一)名詞解釋:遺傳學(xué):研究生物遺傳和變異的科學(xué)。遺傳:親代與子代相似的現(xiàn)象。變異:親代與子代之間、子代個(gè)體之間存在的差異.(二)選擇題:
2025-07-01 07:39
【摘要】第四章孟德爾遺傳性狀(character,trait)?生物體所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)特征和生理生化特征統(tǒng)稱為性狀。?這里所說(shuō)的性狀是統(tǒng)稱,也可以說(shuō)是一個(gè)抽象概念,是指生物體的總的表現(xiàn)型特征。第一節(jié)分離規(guī)律一、孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)單位性狀(unitcharacter)?把生物體的性狀總體區(qū)分為各個(gè)單位才能進(jìn)
2025-05-23 01:23
【摘要】-12-
2025-07-05 05:54
【摘要】劉祖洞《遺傳學(xué)》課后習(xí)題答案第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:因?yàn)椋?)分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)只有遺傳因子的分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f(shuō)無(wú)分離現(xiàn)象的存在,也就無(wú)顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、在番茄中,紅果色(R)對(duì)黃果色(r)是顯性,問(wèn)下列雜
2025-07-07 17:27
【摘要】1/210第二章遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)Chapter2CytologicalFoundationofHeredity——生物遺傳變異與全部遺傳學(xué)的基礎(chǔ)2/210遺傳學(xué)與細(xì)胞學(xué)(Cytology)?細(xì)胞學(xué)中與遺傳學(xué)緊密相關(guān)的內(nèi)容:?細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。尤其是細(xì)胞核、染色質(zhì)(染色體)的結(jié)構(gòu)與功能;?細(xì)胞分裂與生物
2024-08-31 03:00
【摘要】1/120遺傳學(xué)第三版朱軍主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社面向21世紀(jì)課程教材2/120教學(xué)參考書:,徐沁,陳淳編著現(xiàn)代遺傳學(xué)原理科學(xué)出版社2022年¥共960頁(yè)3/120教學(xué)參考書:第一部分遺傳信息的傳遞規(guī)律和物質(zhì)基礎(chǔ)第一章
2025-05-11 05:28
【摘要】......第2章習(xí)題參考答案1.特點(diǎn)原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小一般很?。?-10um)一般較大(10-100um)細(xì)胞核無(wú)核膜和核仁,沒(méi)有形成核結(jié)構(gòu)有核膜和核仁,形成了核結(jié)構(gòu)遺傳信息量
2025-07-05 05:58
【摘要】劉祖洞《遺傳學(xué)》課后習(xí)題答案二~十第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:因?yàn)椋?)分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)只有遺傳因子的分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f(shuō)無(wú)分離現(xiàn)象的存在,也就無(wú)顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、在番茄中,紅果色(R)對(duì)黃果色(r)是顯性,問(wèn)下列雜交可以產(chǎn)
2025-07-07 16:59
【摘要】劉祖洞《遺傳學(xué)》參考答案全面版第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:因?yàn)椋?)分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)只有遺傳因子的分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f(shuō)無(wú)分離現(xiàn)象的存在,也就無(wú)顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、解:序號(hào)雜交基因型表現(xiàn)型(1)RR×rr
2025-07-07 17:46
【摘要】《遺傳學(xué)》劉祖洞(第二版)答案第二章孟德爾定律1、????為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義???答:因?yàn)椋?)????分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)???
2025-07-07 06:22
【摘要】醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)MedicalGeics醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)系楊劍麗第一章內(nèi)容概要?醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的性質(zhì)及其在醫(yī)學(xué)教育中的地位?醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的分支學(xué)科?遺傳性疾病概述(掌握)遺傳性疾病的概念遺傳性疾病的類型前言遺傳學(xué):研究基因的結(jié)構(gòu)、功能及其變異、傳
2025-01-17 02:49
【摘要】第二章孟德爾定律1、為什么分離現(xiàn)象比顯、隱性現(xiàn)象有更重要的意義?答:這是因?yàn)椋海?)性狀的分離規(guī)律是生物界普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,而顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)是相對(duì)的、有條件的;(2)只有基因發(fā)生分離和重組,才能表現(xiàn)出性狀的顯隱性??梢哉f(shuō)無(wú)分離現(xiàn)象的存在,也就無(wú)顯性現(xiàn)象的發(fā)生。2、在番茄中,紅果色(R)對(duì)黃果色(r)是顯性
2025-01-20 04:59
【摘要】......1.若不給自己設(shè)限,則人生中就
2025-07-05 05:59