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正文內(nèi)容

基于simulink的數(shù)字調(diào)制解調(diào)仿真電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文-展示頁(yè)

2025-07-01 01:50本頁(yè)面
  

【正文】 本已經(jīng)可以方便的設(shè)計(jì)漂亮的界面,它可以像VB等語(yǔ)言一樣設(shè)計(jì)漂亮的用戶接口,同時(shí)因?yàn)橛凶钬S富的函數(shù)庫(kù)(工具箱),所以計(jì)算的功能實(shí)現(xiàn)也很簡(jiǎn)單,進(jìn)一步受到了科研工作者的歡迎??梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),哪怕是你真正理解了一個(gè)工具箱,那么就是理解了一門非常重要的科學(xué)知識(shí)。 Matlab是一種解釋性執(zhí)行語(yǔ)言,具有強(qiáng)大的計(jì)算、仿真、繪圖等功能。從Matlab誕生開始,由于其高度的集成性及應(yīng)用的方便性,在高校中受到了極大的歡迎??偨Y(jié) 46致謝 47參考文獻(xiàn) 47第1章 緒論 MATLAB/Simulink的簡(jiǎn)介美國(guó)Mathworks公司于1967年推出了矩陣實(shí)驗(yàn)室“Matrix Laboratory”(縮寫為Matlab)這就是Matlab最早的雛形。 2FSK的調(diào)制與解調(diào)仿真................................................。18第3章 調(diào)制與解調(diào)仿真...................................................。11(2PSK) 。7(2ASK) 。4 通信技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì) 。4 MATLAB/Smulink的簡(jiǎn)介 。關(guān)鍵詞:2ASK、2FSK、2PSK,simulink,調(diào)制,相干解調(diào) 3通信系統(tǒng)仿真 目 錄摘要 。本文主要是以simulink為基礎(chǔ)平臺(tái),對(duì)2ASK、2FSK、2PSK信號(hào)的仿真?;贛ATLAB的對(duì)信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的仿真 課程設(shè)計(jì)課程名稱:基于matlab通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)題目名稱:基于matlab對(duì)信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)的仿真 課程設(shè)計(jì)報(bào)告年級(jí) 06級(jí) 專業(yè) 通信技術(shù) 班級(jí) 2 班 姓名 同組人姓名 陳銳 指導(dǎo)老師 職稱 課程名稱 基于matlab通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 課程性質(zhì) 基于matlab對(duì)信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)的仿真 設(shè)計(jì)項(xiàng)目 基于simulink的數(shù)字調(diào)制解調(diào)仿真 實(shí)驗(yàn)要求 必開或選開1 設(shè)計(jì)目的2 設(shè)計(jì)要求。,matlab的實(shí)踐進(jìn)行研究3課程設(shè)計(jì)的進(jìn)度安排、2FSK、2PSK信號(hào)的仿真實(shí)現(xiàn)simulink建模仿真摘 要Simulink是Mathworks公司推出的基于Matlab平臺(tái)的著名仿真環(huán)境Simulin作為一種專業(yè)和功能強(qiáng)大且操作簡(jiǎn)單的仿真工具,目前已被越來(lái)越多的工程技術(shù)人員所青睞,它搭建積木式的建模仿真方式既簡(jiǎn)單又直觀,而且已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。文章第一章內(nèi)容是對(duì)simulink的簡(jiǎn)單介紹和通信技術(shù)的目前發(fā)展和未來(lái)展望;第二章是對(duì)2ASK、2FSK和2PSK信號(hào)調(diào)制及解調(diào)原理的詳細(xì)說(shuō)明;第三章是本文的主體也是這個(gè)課題所要表現(xiàn)的主要內(nèi)容,第三章是2ASK、2FSK和2PSK信號(hào)的仿真部分,調(diào)制和解調(diào)都是simulink建模的的方法,在解調(diào)部分各信號(hào)都是采用相干解調(diào)的方法,而且在解調(diào)的過(guò)程中都對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的誤碼率在display模塊中有所顯示本文的主要目的是對(duì)simulink的熟悉和對(duì)數(shù)字通信理論的更加深化和理解。2第1章 緒論 。4 通信發(fā)展簡(jiǎn)史 。7第2章 2ASK、2FSK、2PSK和2DPSK的基本原理和實(shí)現(xiàn) 。8(2FSK) 。14(2DPSK) ...。24 2ASK的調(diào)制與解調(diào)仿真................................................。 2PSK的調(diào)制與解調(diào)仿真................................................。開發(fā)的最早的目的是幫助學(xué)校的老師和學(xué)生更好的授課和學(xué)習(xí)。由于它使用方便,能非??斓膶?shí)現(xiàn)科研人員的設(shè)想,極大的節(jié)約了科研人員的時(shí)間,受到了大多數(shù)科研人員的支持,經(jīng)過(guò)一代代人的努力。由于它使用簡(jiǎn)單,擴(kuò)充方便,尤其是世界上有成千上萬(wàn)的不同領(lǐng)域的科研工作者不停的在自己的科研過(guò)程中擴(kuò)充Matlab的功能,使其成為了巨大的知識(shí)寶庫(kù)??蒲泄ぷ髡咄ǔ?梢酝ㄟ^(guò)Matlab來(lái)學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),這就是Matlab真正在全世界推廣開來(lái)的原因。另外,,Matlab和其他高級(jí)語(yǔ)言也具有良好的接口,可以方便的實(shí)現(xiàn)與其他語(yǔ)言的混合編程,進(jìn)一步拓寬了Matlab的應(yīng)用潛力。Simulink是MATLAB中的一種可視化仿真工具,也是目前在動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建模和仿真等方面應(yīng)用最廣泛的工具之一 。系統(tǒng)還可以使多種采樣頻率的系統(tǒng),而且系統(tǒng)可以是多進(jìn)程的。在Simulink環(huán)境中,它為用戶提供了方框圖進(jìn)行建模的圖形接口,采用這種結(jié)構(gòu)畫模型圖就如同用手在紙上畫模型一樣自如、方便,故用戶只需進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)擊和拖動(dòng)就能完成建模,并可直接進(jìn)行系統(tǒng)的仿真,快速的得到仿真結(jié)果。它與傳統(tǒng)的仿真軟件包微分方程和差分方程建模相比,具有更直觀、方便、靈活的優(yōu)點(diǎn)。用Simulink創(chuàng)建的模型可以具有遞階結(jié)構(gòu),因此用戶可以采用從上到下或從下到上的結(jié)構(gòu)創(chuàng)建模型。在定義完一個(gè)模型后,用戶可以通過(guò)Simulink的菜單或MATLAB的命令窗口鍵入命令來(lái)對(duì)它進(jìn)行仿真。采用Scope模塊和其他的顯示模塊,可以在仿真進(jìn)行的同時(shí)就可立即觀看到仿真結(jié)果,若改變模塊的參數(shù)并再次運(yùn)行即可觀察到相應(yīng)的結(jié)果,這適用于因果關(guān)系的問(wèn)題研究。模型分析工具包括線性化和整理工具,MATLAB的所有工具及Simulink本身的應(yīng)用工具箱都包含這些工具。但是Simulink不能脫離MATLAB而獨(dú)立工作。消息是信息源所產(chǎn)生的,是信息的物理表現(xiàn),例如,語(yǔ)音、文字、數(shù)據(jù)、圖形和圖像等都是消息(Message)。所有消息必須在轉(zhuǎn)換成電信號(hào)(通常簡(jiǎn)稱為信號(hào))后才能在通信系統(tǒng)中傳輸。相應(yīng)的信號(hào)可分為模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào),模擬信號(hào)的自變量可以是連續(xù)的或離散的,但幅度是連續(xù)的(分別如圖121所示) ,如電話機(jī)、電視攝像機(jī)輸出的信號(hào)就是模擬信號(hào)。通信的目的是傳遞消息,但對(duì)受信者有用的是消息中包含的有效內(nèi)容,也即信息(Information) 。
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