【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-29 03:27
【摘要】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第1節(jié)溶液的酸堿性第一課時酸性溶液和堿性溶液二氧化碳的水溶液(含)、白醋、酸果汁等物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅,表現(xiàn)出;純堿溶液、肥皂水、石灰水、氨水等溶液能使紫色石蕊試液變藍,這些溶液顯;像食鹽水、蔗糖水等溶液不能使紫色石蕊試液變色,既不具有酸性,也不具有堿性,顯
2025-06-29 15:32
2025-06-22 04:20
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第3課時常見的堿滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課請同學(xué)們閱讀教材P44~P47相關(guān)內(nèi)容,回答:“火堿,苛性鈉”??推進新課活動1:氫氧化鈉固體在空氣中的變化請同學(xué)們按教材P44實驗1和實驗2完成實驗,并做好記錄?!菊故窘涣鳌扛鹘M展示實驗現(xiàn)象及分析【歸納總
2025-06-27 07:44
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第2課時酸的化學(xué)性質(zhì)滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課“探險隊員”——硫酸,不小心走進了化學(xué)迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來,因為迷宮中有許多“吃人的野獸”(即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)),硫酸必須避開它,否則就無法通過。你能幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。不著急,學(xué)完本課,
2025-06-29 15:43
【摘要】溶液的酸堿性(1),和堿。學(xué)習(xí)目標(biāo):實驗指導(dǎo)(3)在試管中分別加入少量的蒸餾水、食鹽水。向其中滴加紫色石蕊溶液,仔細觀察實驗現(xiàn)象。實驗指導(dǎo)(1)在試管中分別加入少量的食醋、鹽酸。向其中滴加紫色
2025-06-29 15:39
【摘要】第3節(jié)幾種重要的鹽第1課時鹽滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課前面我們學(xué)過稀鹽酸與比較活潑的金屬反應(yīng)生成鹽與氫氣,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水,那么這節(jié)課讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)鹽的有關(guān)知識吧!推進新課活動1:復(fù)分解反應(yīng)條件是否化合物之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),在什么條件下,復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生?我們通過所提供的
2025-06-27 07:40
【摘要】第3節(jié)幾種重要的鹽第1課時鹽滬教版九年級下冊日常生活中我們接觸過很多種鹽。如調(diào)味用的食鹽,建筑、雕塑用的大理石、漢白玉的主要成分(碳酸鈣)是鹽,用于凈水的明礬(含硫酸鋁)是鹽,常用的小蘇打(主要成分碳酸氫鈉)是鹽,消毒用的高錳酸鉀是鹽,大多數(shù)化肥(如硫酸銨、碳酸氫銨等)也是鹽。新課導(dǎo)入氯化鈉(NaCl)、氯
2025-06-27 12:14
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第1課時濃鹽酸和濃硫酸滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課你知道生活中哪些物質(zhì)有酸味嗎?“酸”從哪里來?可通過多媒體展示下列圖片?!八帷币辉~從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸。你知道實驗室里哪些物質(zhì)有酸味嗎?
2025-06-27 07:47
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第3課時常見的堿滬教版九年級下冊你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把
2025-06-27 07:39
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第4課時中和反應(yīng)滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課我們了解酸和堿的一些相似化學(xué)性質(zhì),那么酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?推進新課活動1:中和反應(yīng)原理【實驗】用滴管向盛有2mL、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為%的氫氧化鈉溶液的試管中滴加%的鹽酸。【提出問題】鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)變
【摘要】單元1酸性溶液與堿性溶液學(xué)習(xí)目標(biāo);;pH試紙定量地測定溶液的酸堿性強弱;pH以及pH對生命活動的影響。生活中給你留下“酸”印象的物質(zhì)有哪些?實驗室是不允許品嘗化學(xué)試劑的味道的,那我們怎么確定物質(zhì)的酸堿性呢?生活中給你留下“堿”印象的物質(zhì)有哪些?舊知回顧:二氧化碳與水反應(yīng)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅一、
2025-06-25 16:40
【摘要】v單元1酸性溶液和堿性溶液酸性溶液和堿性溶液溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用內(nèi)容提要13溶液酸堿性的表示方法2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會區(qū)分酸性溶液與堿性溶液;2、會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性;3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度;4、知道溶液酸堿度對生命活動的影響。一、酸性溶液和堿性溶液新知學(xué)習(xí)想一想生活中你接觸到的酸性物質(zhì)
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第2課時酸的化學(xué)性質(zhì)滬教版九年級下冊通過前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道,酸可以跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),這些反應(yīng)在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。如某些工廠常用稀硫酸清洗金屬器件,就是利用酸與金屬氧化物的反應(yīng)。你還知道酸與哪些物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)嗎?請將你所知道的與同學(xué)們交流、討論。新課導(dǎo)入向盛鎂、鋅、
2025-06-28 05:21
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性?【教學(xué)目標(biāo)】?認知目標(biāo):?1.認識溶液的酸堿性,學(xué)會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;?2.學(xué)會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;?3.知道酸堿性對生命活動及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。?4、初步了解酸、堿、鹽的概念及其溶解性;?5、初步學(xué)會物質(zhì)的分類,并初步學(xué)會區(qū)分物質(zhì)的類別
2025-06-22 01:02