八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中單元整合課件湘教版-展示頁(yè)

【摘要】單元整合生活在法律的保護(hù)中生活中的法律保護(hù)法律保護(hù)公民的權(quán)利未成年人健康成長(zhǎng)的需要法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)防患于未然依法實(shí)施自我

2025-06-26 15:47

八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中單元整合課件湘教版-展示頁(yè)

【摘要】單元整合生活在法律的保護(hù)中生活中的法律保護(hù)法律保護(hù)公民的權(quán)利未成年人健康成長(zhǎng)的需要法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)防患于未然依法實(shí)施自我

2025-06-27 13:33

八年級(jí)政治生活在依法治國(guó)的國(guó)家-展示頁(yè)

【摘要】第八單元《生活在依法治國(guó)的國(guó)家》復(fù)習(xí)學(xué)案【教師寄語(yǔ)】溫故而知新，可以為師矣。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：情感態(tài)度價(jià)值觀：樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威；深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的重要作用，增強(qiáng)守法意識(shí)；理解法律監(jiān)督的作用，增強(qiáng)守法意識(shí)。能力：維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法觀念，提高辨別是非善惡的能力，逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識(shí)：知道憲法是國(guó)家的根本大法，依法治國(guó)的含義，實(shí)施

2025-07-01 04:25

政治生活中的法律保護(hù)-展示頁(yè)

【摘要】湘教版生活中的法律保護(hù)1、吃晚飯后，汪青坐在書桌前，卻怎么也安不下心來(lái)做作業(yè)。幾天來(lái)，有人在宿舍樓的一樓開(kāi)了一家夜市，聲音嘈雜，油煙熏天，經(jīng)常晚上兩三點(diǎn)還在營(yíng)業(yè)，嚴(yán)重地影響了居民的休息和生活，汪青也深受其害。2、揚(yáng)依已經(jīng)兩天沒(méi)有上課了，同學(xué)們對(duì)次議論紛紛。前天他在校外的小飯店吃了不衛(wèi)生的飯菜，當(dāng)晚就住進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在還沒(méi)有完

2025-01-23 02:25

八年級(jí)政治生活與選擇-展示頁(yè)

【摘要】第五課時(shí)《選擇做一個(gè)有正義感的人》?教材分析：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)什么是正義感，為什么要選擇做一個(gè)有正義感的人，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有正義感的人。難點(diǎn)：產(chǎn)生“做一個(gè)有正義感的人”的共鳴。?學(xué)生分析：對(duì)“正義感”，學(xué)生的認(rèn)識(shí)是陌生而膚淺的，而“做一個(gè)有正義感的人”可能是他們從未考慮過(guò)的

2024-11-22 23:19

八年級(jí)政治生活需要秩序-展示頁(yè)

【摘要】第9課維護(hù)公共秩序2020年2月5日19時(shí)45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。2020年11月22日，柬埔寨首都金邊鉆石島上一座斜拉橋在慶祝送水節(jié)活動(dòng)中，因有

2024-11-23 12:50

八年級(jí)政治生活需要秩序-展示頁(yè)

【摘要】2020年2月5日19時(shí)45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。思考：2、應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生？1、失去秩序的結(jié)果是什么？秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)

2024-11-21 21:06

生活在法律的保護(hù)中-展示頁(yè)

【摘要】中考復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第五單元《生活在法律的保護(hù)中》廣西柳江縣成團(tuán)第三中學(xué)黃世平課標(biāo)要求考點(diǎn)展示考點(diǎn)闡釋綜合練習(xí)課標(biāo)要求：1、知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)2、了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的重要性和主要

2025-01-29 08:53

八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1框法律保護(hù)公民的權(quán)利湘教版-展示頁(yè)

【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的權(quán)利課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生活離不開(kāi)法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會(huì)能

2025-06-29 16:45

八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1框法律保護(hù)公民的權(quán)利課件湘教版-展示頁(yè)

【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的權(quán)利課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生活離不開(kāi)法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會(huì)能

2025-06-29 16:47

八年級(jí)政治生活從哪里開(kāi)始-展示頁(yè)

【摘要】王力要過(guò)生日，請(qǐng)同學(xué)到家里開(kāi)生日聚會(huì)，請(qǐng)幫他訂一個(gè)購(gòu)物計(jì)劃。物品購(gòu)物地點(diǎn)蛋糕魚蝦肉菜等蛋糕店菜市場(chǎng)牛奶、飲料、瓜子等超市氣球、彩帶、紙巾百貨店市場(chǎng)商品交易的場(chǎng)所從市場(chǎng)上買來(lái)的物品

2024-11-23 23:20

湘教版生活在法律的保護(hù)中-展示頁(yè)

【摘要】第五單元生活(shēnghuó)在法律的保護(hù)中,,主講(zhǔjiǎng)：武當(dāng)山中學(xué)朱慶華,,第一頁(yè)，共十六頁(yè)。,1、吃晚飯后，汪青坐在書桌前，卻怎么也安不下心來(lái)做作業(yè)。幾天來(lái)，有人在宿舍樓的一樓開(kāi)...

2024-11-04 02:14

八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中第三節(jié)學(xué)會(huì)自我保護(hù)第2框依法實(shí)施自我保護(hù)課件湘教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)依法實(shí)施自我保護(hù)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑;樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理依靠是預(yù)防侵害的首要原則,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)的最有效措施就是求助于。其具體做法有:及時(shí)

2025-06-26 15:49

八年級(jí)政治上冊(cè)第五單元生活在法律的保護(hù)中第三節(jié)學(xué)會(huì)自我保護(hù)第2框依法實(shí)施自我保護(hù)課件湘教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)依法實(shí)施自我保護(hù)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑;樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理依靠是預(yù)防侵害的首要原則,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)的最有效措施就是求助于。其具體做法有:及時(shí)

2025-06-27 13:33

八年級(jí)政治法律保護(hù)無(wú)形的財(cái)產(chǎn)權(quán)-展示頁(yè)

【摘要】北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力標(biāo)志吉祥物“福娃”?這些圖形是人們用知識(shí)和智慧設(shè)計(jì)出來(lái)的，是屬于人們的智力成果，也是人們的無(wú)形財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該受到法律保護(hù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道智力成果的具體表現(xiàn)及我國(guó)制定的有關(guān)法律法規(guī)。2、知道法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)，未成年人的智力成果權(quán)不受侵害。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的智力成果權(quán)。

2024-11-24 14:29

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