【正文】 人工降雨。A為 H2SO4時(shí) ,生成 B的化學(xué) 方程式可為 H2SO4+BaCl2? BaSO4↓+2HCl。A與 D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水分子。 C能與水反應(yīng) ,也能與堿反應(yīng) ,則 C可為酸性氧化物 ,如 CO SO2等。A能生成難溶于水的 B,若 A是 HCl,則 B是 AgCl,若 A 是 H2SO4,則 B是 BaSO4。 (3)C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 A與 D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為 。它們相互之間的關(guān)系如圖所示 ,“—”表示 兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng) ,“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。 6.(2022山西 ,27,6分 )思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能 ,練就科學(xué)思維的有效方法。 關(guān)鍵點(diǎn)撥 解推斷題時(shí) ,應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等 ,該題 的“題眼”是“ G是石灰石的主要成分 ,A和 I為紅色固體” ,初中化學(xué)常見(jiàn)的紅色固體是 Fe2O3 和 Cu。 (3)反應(yīng)③可以為鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵 ,化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4? Cu+ FeSO4。 (1)由上述分析可知 G為碳酸鈣 ,化學(xué)式為 CaCO3。鐵能與 F反應(yīng)生成紅色固 體 I,則 I為銅 。C[Ca(OH)2]與 D(CO2)反應(yīng)生成 碳酸鈣和水 ,則 H為 H2O。 答案 (1)CaCO3 (2)+ +3 (3)Fe+CuSO4? FeSO4+Cu[CuCl Cu(NO3)2也可以 ] (4)還原性 解析 G是石灰石的主要成分 ,則 G為碳酸鈣 。 (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。 ? 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 : (1)G的化學(xué)式為 。 5.(2022河北 ,31,4分 )A~L是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì) ,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (反應(yīng)條件已 略去 )。 (4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 : 。 (2)寫出固態(tài) D的名稱 : 。已知 A是大理石的主要成 分 ,F只含兩種元素。 4.(2022廣西百色 ,27,5分 )A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。 (2)CO2的一種用途為滅火。 (3)寫出 E溶液與 Y溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) 的基本類型是 。 ? 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 : (1)A的化學(xué)式 ,E的化學(xué)式 。 (2)流程中 CO與 H2轉(zhuǎn)化為 C8H16的化學(xué)方程式為 8CO +16H2? C8H16+8H2O。 (2)寫出流程中 CO與 H2轉(zhuǎn)化為 C8H16的化學(xué)方程式 。 2.(2022廣西梧州 ,23,4分 )工業(yè)上為提高煤的綜合利用 ,可采用下列流程 。 (3)C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+ 2HCl? FeCl2+H2↑。B為 CuSO4,屬于鹽 ,C為 Fe,屬于單質(zhì) ,D為 HCl,屬于酸 ,且 A、 B、 C、 D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì) ,則 A為堿。C為應(yīng)用最廣泛的金 屬 ,則 C為 Fe。A與 B反應(yīng)的基本類型屬于 。 (2)B的溶液與 C反應(yīng)后 ,溶液的質(zhì)量 (填“增大”“減小”或“不變” )。 ? (1)B的化學(xué)式是 。C為應(yīng)用最廣泛 的金屬 。專題十六 推斷題 中考化學(xué) (廣西專用 ) 1.(2022廣西南寧 ,25,6分 )已知 A、 B、 C、 D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì) ,相鄰兩種 物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ,分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì) (部分生成物已略去 ),它們相互之 間的關(guān)系如下圖所示。其中 B為殺菌劑波爾多液的成分之一 ,其溶液呈藍(lán)色 。丙為氯化物。A所屬的物質(zhì)類別是 。 (3)C與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 好題精練 答案 (1)CuSO4 堿 (2)減小 (3)Fe+2HCl? FeCl2+H2↑ 復(fù)分解反應(yīng) 解析 (1)B為波爾多液的主要成分 ,且其溶液呈藍(lán)色 ,可推出 B為 CuSO4。丙為氯化物 ,則 D為 HCl。 (2)根據(jù)反應(yīng) Fe+CuSO4? FeSO4+Cu知 ,每 56 g鐵能置換出 64 g銅 ,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小。A與 B的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng) ,屬于復(fù)分解反應(yīng)。 ? (1)在加壓條件下 ,把二氧化碳通入溶有氨氣的飽和食鹽水中 ,最終可制得一種含氯元素的氮肥 (填化學(xué)式 )和一種水溶液顯堿性的鹽 (填化學(xué)式 )。 答案 (1)NH4Cl NaHCO3 (2)8CO+16H2? C8H16+8H2O 解析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律 ,反應(yīng)前后元素種類不變 ,可判斷制得含氯元素的氮肥為 NH4Cl,另 一種物質(zhì)水溶液顯堿性 ,則應(yīng)為 NaHCO3。 3.(2022廣西賀州 ,27,6分 )A~G是初中常見(jiàn)的物質(zhì) ,其中 A、 C是組成元素相同的氧化物 ,B、 D、 G是氣體且 G有刺激性氣味 ,Y是一種碳酸鹽 ,E常用來(lái)改良酸性土壤 ,其相互反應(yīng)情況如圖所示 (短線“ —”表示相連的物質(zhì)間能反應(yīng) ,箭頭“ →”表示能生成 )。 (2)寫出物質(zhì) D的一種用途 : 。 答案 (1)H2O2 Ca(OH)2 (2)滅火 (答案合理均可 ) (3)Ca(OH)2+(NH4)2CO3? CaCO3↓+2H2O+2NH3↑ 復(fù)分解反應(yīng) 解析 (1)A、 C是組成元素相同的氧化物 ,則 A為 H2O2,C為 H2O,B為 O2,E可用來(lái)改良酸性土壤 , 則 E為 Ca(OH)2,X為 CaO,Y是一種碳酸鹽 ,G為有刺激性氣味的氣體 ,則 Y為 (NH4)2CO3,G為 NH3,F 為 CaCO3,D為 CO2。 (3)E溶液和 Y溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+ (NH4)2CO3? CaCO3↓+2H2O+2NH3↑,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示 ,圖 中“ →”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去 )。請(qǐng)用初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 : ? (1)寫出 C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途 : 。 (3)寫出反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型 : 。 答案 (1)改良酸性土壤 (2)干冰 (3)復(fù)分解反應(yīng) (4)2HCl+CaCO3? CaCl2+CO2↑+H2O 解析 A為大理石的主要成分 ,則 A為 CaCO3,根據(jù)關(guān)系圖可推出 B為 CaO,C為 Ca(OH)2,D為 CO2, F只含兩種元素 ,應(yīng)為 HCl。其中 G是石灰石的主要成分 ,A和 I為紅色固體 ,B、 D和 L為氣體。 (2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價(jià)有 。 (4)上述轉(zhuǎn)化中 ,B和 L表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是 。A為紅色固體 ,B為氣體 ,二者能反應(yīng)生成氣體 D,D 與 C反應(yīng)生成 CaCO3,則 D為 CO2,C為 Ca(OH)2,A為 Fe2O3,B為 CO。一氧化碳與 Fe2O3反應(yīng)生成 Fe和 CO2,則 E為鐵 。K和氣體 L反應(yīng)生成銅和水 ,則 L為氫氣 ,K為氧化銅。 (2)E為鐵 ,鐵元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價(jià)有 + +3。 (4)B為 CO,L為 H2,反應(yīng)①是一氧化碳還原氧化鐵 ,反應(yīng)④是氫氣還原氧化銅 ,CO、 H2都表現(xiàn)出 還原性。根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷 ,要特別注意框圖中箭頭的方向。 A~ D是初中化學(xué) 常見(jiàn)的四種物質(zhì) ,A可用于金屬除銹 ,B難溶于水。 ? 分析推理 ,回答問(wèn)題 : (1)A的化學(xué)式為 。 (2)A生成 B的化學(xué)方程式 。 答案 (1)HCl(或 H2SO4) 氫離子與氫氧根離子生成水分子 (或 H+與 OH生成 H2O分子 /H+與 OH 生成 H2O) (2)HCl+AgNO3? AgCl↓+HNO3(或 H2SO4+BaCl2? BaSO4↓+2HCl)(合理即可 ) (3)CO2 +Ca(OH)2? CaCO3↓+H2O (或 SO2+2NaOH? Na2SO3+H2O)(合理即可 ) 解析 A可用于金屬除銹 ,A為 HCl或 H2SO4。水能生成 D,D又能與酸反應(yīng) ,則 D可能為 NaOH、 Ca(OH) Ba(OH)2等 。 (1)由上述分析知 A為 HCl或 H2SO4。 (2)A 為 HCl時(shí) ,生成 B的化學(xué)方程式可為 HCl+AgNO3? AgCl↓+HNO3。 7.(2022廣西南寧 ,27,6分 )A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的 7種物質(zhì) ,分別由 C、 H、 O、 Cl、 Ca中的一種 或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示 ,圖中“ —”表示能相互反應(yīng) ,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān) 系。 (2)寫出 E的一種用途 : 。 (4)寫出一個(gè)由 A轉(zhuǎn)化為 C的化學(xué)方程式 : 。CO2可以和 A反應(yīng) ,能通過(guò)反應(yīng)生成 C、 E、 F且 E 可以轉(zhuǎn)化為 F,則 A是 Ca(OH)2,C是 CaCO3,E是 O2或淀粉等 ,F是 H2O。 E若是 O2,則可以供給呼吸 ,用于潛水、登山、醫(yī) 療急救等 。 B→G是活潑金屬和 HCl反應(yīng)生成 H2和鹽 ,屬于置換 反應(yīng)。 8.(2022廣西貴港 ,19,3分 )A~G是初中