湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫作語(yǔ)言要連貫課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?————奧斯特洛夫斯基語(yǔ)

2025-06-25 12:09

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元寫作學(xué)寫傳記課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】老舍舒舍予，字老舍，現(xiàn)年40歲，面黃無(wú)須，生于北平。3歲失怙，可謂無(wú)父。學(xué)者之年，帝王不存，可謂無(wú)君。無(wú)父無(wú)君，特別孝愛(ài)老母。布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百篇，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財(cái)。每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末獎(jiǎng)為榮，示甘于寒賤也。

2025-06-29 18:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元寫作學(xué)寫傳記課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】品格與精神寶貴財(cái)富難忘的人和事一、激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、明確目標(biāo)，有的放矢了解傳記的基本知識(shí)、自主總結(jié)傳記特點(diǎn)；1學(xué)會(huì)選擇典型事例表現(xiàn)傳記人物個(gè)性特點(diǎn)；2合理發(fā)揮想像，適當(dāng)描寫，增強(qiáng)傳記生動(dòng)性；3認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人，思考人生，提升人生境界。4123完成閱讀卡，分享自己的讀書感受。小傳應(yīng)該

2025-06-29 21:29

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫作語(yǔ)言要連貫課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?————奧斯特洛夫斯基語(yǔ)

2025-06-21 02:47

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19蟬課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】19*蟬法布爾【法】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解蟬的特點(diǎn)，把握蟬的習(xí)性；?2、學(xué)習(xí)本文的寫法，體會(huì)文章科學(xué)性與文學(xué)性兼顧的特點(diǎn)；?3、理解作者對(duì)昆蟲(chóng)的感情，感受文中蘊(yùn)含的科學(xué)精神。法布爾，世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，法國(guó)人。代表作《昆蟲(chóng)的故事》（又譯作《昆蟲(chóng)記》）全書共10卷，是他花了

2025-06-30 04:08

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元寫作“作文____學(xué)習(xí)描寫景物”課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課題：作文課-學(xué)習(xí)描寫景物學(xué)習(xí)描寫景物——人教版八年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察：調(diào)動(dòng)各種感官這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我?！蹲咸偬}瀑布》視覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)通感：變換觀察角度來(lái)描寫景物

2025-06-21 04:20

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)上冊(cè)第三單元作文《學(xué)會(huì)描寫景物》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握讓景物描寫生動(dòng)的一般方法。?2、運(yùn)用學(xué)到的方法描寫校園一角的景色，或者修改自己的一次習(xí)作。我來(lái)做次導(dǎo)游：?家鄉(xiāng)板橋有哪些好玩的地方？徒步天堂鹿苑坪休閑勝地讓水壩人間美景女兒湖?為了讓大家一睹為快，那就介紹一個(gè)你認(rèn)為值得一

2025-06-21 03:12

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元寫作“作文----學(xué)習(xí)描寫景物”課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課題：作文課-學(xué)習(xí)描寫景物學(xué)習(xí)描寫景物——人教版八年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察：調(diào)動(dòng)各種感官這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。——《紫藤蘿瀑布》視覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)通感：變換觀察角度來(lái)描寫景物

2025-06-21 04:20

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元寫作學(xué)寫傳記課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】品格與精神寶貴財(cái)富難忘的人和事一、激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、明確目標(biāo)，有的放矢了解傳記的基本知識(shí)、自主總結(jié)傳記特點(diǎn)；1學(xué)會(huì)選擇典型事例表現(xiàn)傳記人物個(gè)性特點(diǎn)；2合理發(fā)揮想像，適當(dāng)描寫，增強(qiáng)傳記生動(dòng)性；3認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人，思考人生，提升人生境界。4123完成閱讀卡，分享自己的讀書感受。小傳應(yīng)該

2025-06-29 21:29

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9三峽課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】舊版《文化苦旅》中，余秋雨在這篇文章開(kāi)頭寫道：在國(guó)外，曾有一個(gè)外國(guó)朋友問(wèn)我：“中國(guó)最有意思的地方很多，你能告訴我最值得去的一個(gè)地方么？一個(gè)，請(qǐng)只說(shuō)一個(gè)?！边@樣的提問(wèn)我遇到過(guò)很多次了，常常隨口吐出的回答是：“三峽！”酈道元闕嶂漱

2025-06-21 02:48

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元20夢(mèng)回繁華課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】夢(mèng)回繁華毛寧我能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清課文思路，把握說(shuō)明順序，概括課文內(nèi)容。。3.品味語(yǔ)言，感受課文典雅而富有韻味的語(yǔ)言。課文導(dǎo)入背景資料《清明上河圖》中國(guó)十大傳丐名畫之一，為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅有的存丐精品，屬國(guó)寶級(jí)文物

2025-06-30 06:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9三峽課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】舊版《文化苦旅》中，余秋雨在這篇文章開(kāi)頭寫道：在國(guó)外，曾有一個(gè)外國(guó)朋友問(wèn)我：“中國(guó)最有意思的地方很多，你能告訴我最值得去的一個(gè)地方么？一個(gè)，請(qǐng)只說(shuō)一個(gè)。”這樣的提問(wèn)我遇到過(guò)很多次了，常常隨口吐出的回答是：“三峽！”酈道元闕嶂漱

2025-06-26 00:16

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】白楊禮贊導(dǎo)入：朗誦詩(shī)歌北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇！“站立”，作文本之上的巨人（學(xué)生分小組展示）1、了解本文的作者及寫作背景2、了解“象征”表現(xiàn)手法

2025-06-30 06:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】白楊禮贊導(dǎo)入：朗誦詩(shī)歌北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇！“站立”，作文本之上的巨人（學(xué)生分小組展示）1、了解本文的作者及寫作背景2、了解“象征”表現(xiàn)手法

2025-06-30 06:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7列夫_托爾斯泰課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】他出生在俄國(guó)，他的家族有顯赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了

2025-06-29 18:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫作課件新人教版-資料下載頁(yè)

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫作課件新人教版(參考版)

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫作課件新人教版-文庫(kù)吧資料

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫作課件新人教版-展示頁(yè)

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫作課件新人教版-在線瀏覽