【摘要】主題二統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項(xiàng)選擇題1.某史學(xué)家說(shuō):“始皇時(shí)代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國(guó)?!鼻厥蓟蕿椤敖y(tǒng)制方數(shù)千里之中國(guó)”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-30 05:19
2025-06-30 05:59
【摘要】主題二統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融考綱明細(xì)清單時(shí)間軸知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)1秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)史實(shí),統(tǒng)一國(guó)家建立的意義:秦實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的_________制度。(1)中央:國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為_(kāi)______,總攬全國(guó)的一切______大權(quán)。皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)
2025-06-30 00:14
【摘要】主題二統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融考綱明細(xì)清單時(shí)間軸知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)1秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)史實(shí),統(tǒng)一國(guó)家建立的意義:秦實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的_________制度。(1)中央:國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為_(kāi)______,總攬全國(guó)的一切______大權(quán)?;实壑?,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)
2025-06-30 00:19
【摘要】第四單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)明清時(shí)期,我國(guó)封建制度漸趨衰落,統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固。其特征是“繁榮與危機(jī)并存”。(1)君權(quán)強(qiáng)化:明清時(shí)期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進(jìn)一步強(qiáng)化,顯示出封建制度的沒(méi)落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動(dòng)搖。(2)邊疆鞏固:清朝前期在抵御外來(lái)侵略的背景下奠定了
2025-06-30 01:53
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【摘要】第二單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固命題點(diǎn)一圖示法展示及評(píng)價(jià)儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評(píng)價(jià)(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對(duì)人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時(shí)期的人們對(duì)孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中
2025-06-30 05:46
【摘要】第四單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)明清時(shí)期,我國(guó)封建制度漸趨衰落,統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固。其特征是“繁榮與危機(jī)并存”。(1)君權(quán)強(qiáng)化:明清時(shí)期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進(jìn)一步強(qiáng)化,顯示出封建制度的沒(méi)落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動(dòng)搖。(2)邊疆鞏固:清朝前期在抵御外來(lái)侵略的背景
2025-06-30 04:11
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【摘要】第二單元統(tǒng)一國(guó)家的建立、政權(quán)分立與民族融合考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)七考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一秦朝的興亡原因商鞅變法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);秦王嬴政重用人才;統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),符合人民的愿望;長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦
2025-06-30 06:33
2025-06-30 06:35
2025-07-05 23:55
【摘要】第四單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展中考?xì)v史(全國(guó)專用)考點(diǎn)一明朝的政治、經(jīng)濟(jì)與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應(yīng)選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開(kāi)物》答案D《天工開(kāi)物》對(duì)我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)
2025-06-30 04:35
【摘要】主題四統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.明太祖認(rèn)為,秦始皇置丞相,卻很快亡國(guó)。為強(qiáng)化皇權(quán),以秦為鑒,明太祖采取的措施是()A.廢除丞相制,提升六部職權(quán)B.B.廢除丞相制,設(shè)置錦衣衛(wèi)C.廢除丞相制,設(shè)置軍機(jī)處D.廢除丞相制,設(shè)置東廠2.《明史》記載,洪武十三年(1308年)正月,朱元璋誅
【摘要】主題四統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展考綱明細(xì)清單時(shí)間軸知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)1明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施1.明朝的專制統(tǒng)治:(1)地方行政改革:朱元璋取消_________,設(shè)立“_______”;分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方。(2)中中央行政改革:朱元璋廢除了______制度和中書(shū)