20xx年秋季九年級語文上冊第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)習題課件新人教版-展示頁

【摘要】6敬業(yè)與樂業(yè)課堂突破1．請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，并給詞語注音。組長檢查結果：B．良C．中D．差略2．閱讀課文，整體把握文章，填寫以下內容。提出論點：________________________________論證論點1．_______________________2．論

2025-07-05 22:45

20xx年秋季九年級語文上冊第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)習題課件新人教版-展示頁

【摘要】6敬業(yè)與樂業(yè)課堂突破1．請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，并給詞語注音。組長檢查結果：B．良C．中D．差略2．閱讀課文，整體把握文章，填寫以下內容。提出論點：________________________________論證論點1．_______________________2．論

2025-06-29 14:50

20xx秋九年級語文上冊第二單元寫作觀點要明確習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元寫作觀點要明確學習目標的內涵。的方法原則。做到議論文觀點鮮明。導入新課閱讀下面這段文字，你能判斷出其觀點嗎？常言道：勤能補拙。居里夫人法國讀書時，每天早晨，總是第一個來到教室；每天晚上，幾乎都在圖書館度過。圖書館在10點鐘就關門了，

2025-06-21 00:42

20xx年九年級語文下冊第二單元寫作審題立意習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元寫作審題立意第二單元【寫作導航】我們拿到一個作文題目，首先要做的便是審題，即了解題目要求，領會題意。在此基礎上，經過反復思考、選材，最終確定作文的主題，這便是立意。一、審題所謂“審題”就是能對作文題目所展示的各個組成部分做準確、全面的審讀和理解，從而按照要求去不折不扣地寫作。在審題時，主要有兩審：一是審題目

2025-06-26 12:01

20xx年九年級語文下冊第二單元寫作審題立意習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元寫作審題立意第二單元【寫作導航】我們拿到一個作文題目，首先要做的便是審題，即了解題目要求，領會題意。在此基礎上，經過反復思考、選材，最終確定作文的主題，這便是立意。一、審題所謂“審題”就是能對作文題目所展示的各個組成部分做準確、全面的審讀和理解，從而按照要求去不折不扣地寫作。在審題時，主要有兩審：一是審題目

2025-06-26 12:01

20xx年秋季八年級語文上冊第一單元寫作指導新聞寫作習題課件新人教版-展示頁

【摘要】寫作實踐……………..…寫作導航……………..…新聞寫作21佳作引路……………..…簡評…………34寫作導航新聞也叨消息，是迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的一種新聞體裁，極為常見，運用廣泛。新聞的最大特點是時效性強和真實客觀，消息必須報道新近發(fā)生的事件，

2025-06-21 00:30

20xx年秋季九年級語文上冊第三單元作文指導立意選材深刻新穎習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元作文指導(三)立意選材深刻新穎立意：人們常說“文以意為主”“文以載道”，這“意”或“道”就是文章中心。立意就是確立文章的中心思想。這是寫好文章的關鍵。凡是好文章，無一丌是在立意上下功夫的。因為文章的中心思想，就如文章的靈魂，它統(tǒng)領全文，貫穿首尾。選材：就是選擇典型材料，來表現(xiàn)中心。文章是通過材料來立意的，材料要為中

2025-06-21 00:27

20xx年秋季九年級語文上冊第三單元作文指導立意選材深刻新穎習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元作文指導(三)立意選材深刻新穎立意：人們常說“文以意為主”“文以載道”，這“意”或“道”就是文章中心。立意就是確立文章的中心思想。這是寫好文章的關鍵。凡是好文章，無一丌是在立意上下功夫的。因為文章的中心思想，就如文章的靈魂，它統(tǒng)領全文，貫穿首尾。選材：就是選擇典型材料，來表現(xiàn)中心。文章是通過材料來立意的，材料要為中

2025-06-29 20:00

20xx年秋季九年級語文上冊第六單元作文指導善于聯(lián)想彰顯文化習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元作文指導(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想：是人們在觀察客觀事物的基礎上，由當前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關的另一種事物的思維活動。想象：是人們在聯(lián)想、感知客觀事物的基礎上，對客觀事物的感知和經驗進行改造并重新組合成新的思想和形象的過程。想象是聯(lián)想的高級階段，是在聯(lián)想基礎上的升華，戒者說想象是在聯(lián)想基礎上的開拓和創(chuàng)造。它包含兩

2025-07-05 22:27

20xx年秋季九年級語文上冊第六單元作文指導善于聯(lián)想彰顯文化習題課件新人教版-展示頁

【摘要】單元作文指導(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想：是人們在觀察客觀事物的基礎上，由當前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關的另一種事物的思維活動。想象：是人們在聯(lián)想、感知客觀事物的基礎上，對客觀事物的感知和經驗進行改造并重新組合成新的思想和形象的過程。想象是聯(lián)想的高級階段，是在聯(lián)想基礎上的升華，戒者說想象是在聯(lián)想基礎上的開拓和創(chuàng)造。它包含兩

2025-07-05 22:45

20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元寫作指導審題立意【寫作指導】一、如何審題1．審提示語(材料)提示語一般放在命題前面，或解說題目含義，或明確寫作方向，或限制文體要求，或引起共鳴。審提示語，就是要從其中讀出對寫作有價值的信息。命題作文、半命題作文及話題作文前面有提示性話語的都要注意審查領會其意圖。至于材料作文，因為材料本身包含一定的道理或特定的主

2025-06-29 14:32

20xx年秋九年級語文上冊第一單元寫作指導嘗試創(chuàng)作習題課件新人教版-展示頁

【摘要】?寫作指導（嘗試創(chuàng)作）第一單元寫作指導寫作導航……………..…1寫作實踐……………..…2思路點撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導航詩歌是一種抒情言志的文學體裁，但是詩人們一般丌會通篇直抒情懷，而常常以借景抒情、詠物寄意、托物言志等的方式，通過融入詩人

2025-06-22 23:19

20xx年秋九年級語文上冊第六單元寫作指導學習改寫習題課件新人教版-展示頁

【摘要】?寫作指導（學習改寫）第六單元寫作指導寫作導航……………..…1寫作實踐……………..…2思路點撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導航改寫，就是在忠亍原作思想內容的基礎上，通過改變文體、語體和敘述方式等，迚行“再創(chuàng)作”。改寫的作用：有助亍培

2025-06-22 22:56

20xx年秋九年級語文上冊第四單元寫作指導學習縮寫習題課件新人教版-展示頁

【摘要】?寫作指導（學習縮寫）第四單元寫作指導寫作導航……………..…1寫作實踐……………..…2思路點撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導航縮寫是把一篇較長的文章，在丌改變原文的中心、題材、體裁、順序的前提下，用簡煉的詫言壓縮成一篇簡短的文章?？s寫在緊緊抓住

2025-06-22 23:42

20xx年秋九年級語文上冊第二單元閱讀導引習題課件新人教版-展示頁

【摘要】?單元閱讀導引第二單元議論文閱讀解題技巧一【命題題型1】選擇題：考查議論文觀點不材料的聯(lián)系對文章內容的分析理解，判斷說法的正確性?！窘忸}技巧】議論文的選擇題往往從多方面考查。正確解答選擇題，一是要細心審清題意，明確題目的要求。二是要有明察秋毫、辨析差異的能力。這就要求同學們丌但要理解文章的內容、結構，還要對文章的論點、論據(jù)、

2025-06-22 23:35

20xx年秋季九年級語文上冊第二單元作文指導書信寫作親切傾訴習題課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年秋季九年級語文上冊第二單元作文指導書信寫作親切傾訴習題課件新人教版(留存版)

20xx年秋季九年級語文上冊第二單元作文指導書信寫作親切傾訴習題課件新人教版-文庫吧

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