【摘要】第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物景物描寫,通常指描寫自然景物,但也包括對社會景物即社會環(huán)境的描寫。要寫好景物,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):一、抓住景物的特征。對所寫景物認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn),是寫好景物的前提。一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季節(jié)的變化會引起景物的變化。每個(gè)季節(jié)的景物都有各自的特征。二要注意時(shí)間變化的特征。有的景物在不同的時(shí)間往往各
2025-06-21 03:01
【摘要】寫作——新聞寫作你所在的班級、學(xué)校,或者居住的社區(qū),最近都發(fā)生了哪些特別或者有意思的事情?請你采集相關(guān)的信息,寫一則消息,不少于500字。寫消息,要注意以下幾點(diǎn):標(biāo)題是文章的眼睛。寫作消息時(shí),首先要在明確寫作目的和內(nèi)容后,確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。標(biāo)題力求準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡潔,還要準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容。寫消息有自己的寫
2025-06-21 02:03
2025-06-26 18:17
【摘要】寫作學(xué)習(xí)仿寫激趣導(dǎo)入“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟”,這是朱熹對前人寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的總結(jié)。的確如此,王勃模仿庾信的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,寫出了千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;韓愈模仿孟子,成為“唐宋八大家”;歐陽修又模仿韓愈,成為一代宗師……可見仿寫是多
2025-06-26 18:12
【摘要】第一單元第一單元學(xué)習(xí)仿寫學(xué)習(xí)仿寫1一、導(dǎo)入新課:一、導(dǎo)入新課:?朱熹說:“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。”呂叔湘先生曾指出:“語文的使用
2025-06-26 18:02
【摘要】寫作語言要連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.多讀書,豐富詞匯,體會恰當(dāng)、準(zhǔn)確的詞語以及語言連貫在文章中的重要作用。,交流討論,賞析行文語言連貫、表達(dá)流暢、文筆優(yōu)美的技巧與方法。,養(yǎng)成善于表達(dá)、勤于修改的好習(xí)慣,做到文字通順,條理清晰。文題展示一、下面這段文字不連貫,試著根據(jù)提示重寫。二、每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處
2025-06-24 22:56
【摘要】第一單元寫作新聞寫作消息的最大特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀。消息必須報(bào)道新近發(fā)生的事件,要用事實(shí)說話。一般而言,一篇消息可分成五個(gè)部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語,其中標(biāo)題、導(dǎo)語和主體是消息必不可少的三部分,至于背景和結(jié)語則視新聞受眾的范圍、事件意義的大小與時(shí)效性而定。消息的標(biāo)題要能吸引讀者,導(dǎo)
2025-06-27 20:00
【摘要】學(xué)習(xí)描寫景物,形態(tài)富于變化。,真是姿態(tài)萬千,變化無常。有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……記敘描寫對比以下兩個(gè)句子,說說它們分別屬于什么表達(dá)方式。描寫是指用準(zhǔn)確、鮮明
2025-06-29 13:53
【摘要】第一單元1消息二則◆走近作者毛澤東(1893~1976),字潤之,偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家,中華人民共和國的主要締造者?!舯尘敖榻B1948年秋,人民解放軍連續(xù)發(fā)起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,給國民黨反動派以致命的打擊,我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨政府拒絕簽訂《國內(nèi)和平
2025-06-29 18:57
【摘要】第一單元變化著的社會1消息二則要塞.()荻.港()銳不可當(dāng).()區(qū)域.()殲.滅()qiān()訂cuī()枯拉朽kuì()退
2025-06-29 16:57
【摘要】第一單元1消息二則一二三四一、字音字形蕪.湖(wú)即.已(jí)摧枯拉朽.(xiǔ)荻.港(dí)要塞.(sài)銳不可當(dāng).(dānɡ)殲.滅(jiān)kuì(潰)退
2025-06-29 16:59
2025-06-29 12:10
【摘要】寫作學(xué)習(xí)仿寫第一單元【思路點(diǎn)撥】一、片段仿寫。方法:找出不變的詞語,找出修辭手法,字?jǐn)?shù)相等或基本相等,結(jié)構(gòu)形式相同,圍繞一個(gè)主題進(jìn)行描述。例如:事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。仿寫:奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。勤勞說:人生就是耕耘大自然的老黃