【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第一單元 人與人之間?第一課 你我同行考點知識·歸納交往的含義交往就是人與人的交流和往來交往的需要不能得到滿足,會對人們產生的影響(1)會導致心靈的孤獨和寂寞(2)會影響人的心理健康,甚至會威脅人的身體健康(3)一個人如果從小就缺乏與人交往,知識、能力、智力、技能
2025-06-26 15:27
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 下冊第五單元 新的旅程?第十三課 時間的足跡考點知識·歸納成長紀事成長,是一種怎樣的過程(1)成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程(2)成長,是知識積累的過程,也是能力提高的過程(3)成長,更是獲得友誼、增強責任感、形成理想的過程一起走過的日子個人的成長個人的成長離不開
2025-06-21 02:26
2025-06-30 12:26
【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第三單元 友誼的天空?第六課 有朋友的感覺考點知識·歸納友誼的作用(1)友誼是心靈的需要(表現(xiàn):①友情是一種重要的精神需要。②進入初中后,我們開始從心理上逐步擺脫對成人的依賴,特別渴求友誼。③真摯的友誼是人生極其寶貴的財富)(2)友誼與成長同行(表現(xiàn):在成長道路上,朋友給予我們很多
2025-07-05 22:46
【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第四單元 走自己的路?第九課 從眾與自主考點知識·歸納從眾(1)含義:在現(xiàn)實生活中,大家怎么認為,我就怎么認為;大家怎么做,我就跟著怎么做,心理學把這種現(xiàn)象稱為“從眾現(xiàn)象”(2)表現(xiàn):心理從眾和行為從眾兩種(3)作用:①積極作用:有利于個人識大體、顧大局,統(tǒng)一認識和行動,增強團體的
2025-07-05 22:54
【摘要】教材同步復習第一部分八年級 下冊第四單元 崇尚法治精神?第七課 尊重自由平等考點知識·歸納234?第八課 維護公平正義公平含義通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理,不偏不倚的態(tài)度或行為方式內涵包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平具體要求權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每
2025-06-29 17:55
【摘要】教材同步復習第一部分七年級 上冊第五單元 成績內外?第十一課 考試的心情考點知識·歸納2怎樣才能做到從容應考,取得理想的考試成績(1)要從容應考,取得理想的考試成績,最重要的是在考試前做好充分的準備(2)調節(jié)、避免和克服過度緊張的心理(3)學會一些必要的考試技巧正確地看待成績(1)意義:①有利于我
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 下冊第一單元 自然的聲音?第一課 人類的朋友考點知識·歸納2?第二課 哭泣的自然資源在枯竭自然在哭泣的原因由于人類的不當行為,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化資源在枯竭的表現(xiàn)(1)物種減少。(2)土地荒漠化。(3)水資源短缺。(4)能源匱乏生物多樣性、土地、水、能源
2025-06-21 02:25
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 下冊第二單元 勞動創(chuàng)造世界?第四課 人類的需要考點知識·歸納2勞動創(chuàng)造文明物質文明的內涵物質文明,是人類在勞動實踐中所創(chuàng)造的物質財富,是人類賴以生存的物質基礎勞動促進人的成長與發(fā)展勞動對人的成長發(fā)展的作用(1)勞動,不僅創(chuàng)造了物質文明和精神文明,也不斷提高著
2025-06-26 15:35
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 下冊第四單元 漫步地球村?第九課 戰(zhàn)爭與和平考點知識·歸納拒絕戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭給人類帶來的危害(1)戰(zhàn)爭給人類生命造成極大的摧殘和傷害(2)戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞,使附近地區(qū)居民的生命與健康受到嚴重的威脅(3)戰(zhàn)爭造成巨大的財產損失,嚴重影響了經(jīng)濟社會的發(fā)展(4)戰(zhàn)
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 上冊第五單元 走近民法?第十三課 認識民法考點知識·歸納民事法律活動的原則民法的含義民法就是專門調整平等主體之間的財產關系和人身關系的法律民法基本原則的確立為了保障民事活動順利進行,維護社會和經(jīng)濟秩序,我國根據(jù)民法的性質和調整對象,確立了民法的基