【摘要】和平發(fā)展時(shí)代主題第一課時(shí)1.謀求與,促進(jìn)與進(jìn)步是世界人民的共同愿望。是當(dāng)今時(shí)代的主題。2.威脅世界和平的因素:、強(qiáng)權(quán)政治和等。發(fā)展問(wèn)題是指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。3.和平與發(fā)展是的。是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的前提條件
2025-06-29 15:56
【摘要】第二課時(shí)1.經(jīng)濟(jì)全球化主要體現(xiàn)在:世界各國(guó)在、等領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng),各國(guó)人民之間的經(jīng)濟(jì)交往、交往和交往越來(lái)越多。2.經(jīng)濟(jì)全球化是把。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,給世界的和平與發(fā)展帶來(lái)了有利條件。3.國(guó)家間既有合作又有矛盾和斗爭(zhēng),發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其掌控的、科技、和等優(yōu)
2025-06-26 12:11
【摘要】第三課時(shí)1.中國(guó)是世界上最大的國(guó)家,是的創(chuàng)始國(guó)和之一。2.中國(guó)的發(fā)展,是世界事業(yè)的重要組成部分。中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。3.我們中學(xué)生要關(guān)心,樹(shù)立觀念,培養(yǎng)、平等、的國(guó)際意識(shí),為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展而
2025-06-29 15:52
【摘要】持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明第一課時(shí)1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是指:既滿足的需要,又不對(duì)滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2.提倡可持續(xù)發(fā)展的理念就是要促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上、生活富裕、生態(tài)良好的道路。3.我國(guó)把不斷增強(qiáng)能力放在重要戰(zhàn)略地位。當(dāng)代人后代
2025-06-25 01:08
2025-06-21 01:14
【摘要】第二課時(shí)1.我國(guó)是世界上人口的國(guó)家,人口,人口多,人口偏低,這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。我國(guó)一方面要堅(jiān)持基本國(guó)策,穩(wěn)定低生育水平;同時(shí),要著力提高,加快人口大國(guó)向強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。2.全面落實(shí),推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,必然要堅(jiān)持和
2025-06-25 01:18
【摘要】第三課時(shí)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華本節(jié)學(xué)習(xí)的思路:“是什么——為什么——怎么辦”1、什么是可持續(xù)發(fā)展?(是什么)2、我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(為什么)3、我國(guó)和公民應(yīng)如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
2024-12-01 03:43
【摘要】第一篇:九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安33和平發(fā)展時(shí)代主題教學(xué)設(shè)計(jì)1粵教版 《和平發(fā)展時(shí)代主題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) (1)了解當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展。(2)知道危及世界和...
2024-10-25 15:00
【摘要】問(wèn)題負(fù)面影響人口資源環(huán)境人口基數(shù)大人口素質(zhì)不高人口結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,給資源和環(huán)境帶來(lái)壓力。人均占有量少分布不平衡利用率低,破壞浪費(fèi)嚴(yán)重總體質(zhì)量不高加劇了資源短缺,嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
2024-12-12 05:00
【摘要】中小學(xué)課件第一部分考點(diǎn)研究九年級(jí)(全一冊(cè))第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安(以人為本科學(xué)發(fā)展)中小學(xué)課件中考考點(diǎn)回放說(shuō)明鏈接發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想
2024-12-19 23:17
【摘要】實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華本節(jié)學(xué)習(xí)的思路:“是什么——為什么——怎么辦”1、什么是可持續(xù)發(fā)展?(是什么)2、我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(為什么)3、我國(guó)和公民應(yīng)如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(
2024-12-20 04:30
【摘要】以人為本和科學(xué)發(fā)展引言:以人為本和科學(xué)發(fā)展是黨中央新近提出有關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的兩個(gè)最重要的指導(dǎo)思想,其特點(diǎn)在于把馬克思主義的價(jià)值觀引入認(rèn)識(shí)論。毛澤東在《實(shí)踐論》中曾經(jīng)深刻指出,“認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用,不但表現(xiàn)于從感性的認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之能動(dòng)的飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍?!?/span>
2025-05-23 23:49