【摘要】艾青詩選作者作品作者:艾青(1910~1996),現(xiàn)代詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。1932年加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》,感情誠摯,詩風(fēng)清新,轟動詩壇。以后陸續(xù)出版詩集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽》(1947)等,筆觸雄渾,感情強(qiáng)
2025-06-29 16:03
【摘要】名著導(dǎo)讀《艾青詩選》如何讀詩艾青是中國現(xiàn)代詩人。原名蔣正涵,號海澄,浙江金華人。1932年在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。以后陸續(xù)出版詩集《大堰河》、《火把》、《向太陽》等,傾訴對祖國和人民的情感。新中國成立后的詩集有
2025-06-29 22:15
【摘要】?名著導(dǎo)讀第一單元《艾青詩選》【作者簡介】艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江釐華人,中國著名現(xiàn)代詩人。1933年首次用艾青的筆名収表長詩《大堰河——我的保姆》。艾青出身二地主家?guī)?,但因為剛出生就有術(shù)士說他命克父母,以致引起了父母的厭煩,將其送到一個貧苦農(nóng)婦家里寄養(yǎng),這位農(nóng)婦即“大堰河”。這使他
2025-06-30 02:37
【摘要】第一篇:9語上第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》:如何讀詩教案 第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》--如何讀詩教案教學(xué)目標(biāo): ,把握詩人的愛國者形象?!栋嘣娺x》,了解詩歌內(nèi)容,把握詩歌的思想感情?!栋嘣娺x...
2024-11-16 03:24
【摘要】第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》--如何讀詩教學(xué)目標(biāo):,把握詩人的愛國者形象?!栋嘣娺x》,了解詩歌內(nèi)容,把握詩歌的思想感情?!栋嘣娺x》中詩歌的意象和語言,進(jìn)行專題探究。《艾青詩選》中喜歡的詩作,參加詩歌朗誦比賽。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生閱讀《艾青詩選》,了解詩歌內(nèi)容,把握詩歌的思想感情。教學(xué)難點:賞析《艾青詩選》中詩歌的意象和語言,進(jìn)行專
2025-07-01 00:10
【摘要】3鄉(xiāng)愁余光中導(dǎo)入新課愁是許夗文學(xué)作品共同的主題,古今中外的詩詞里有許夗提到關(guān)于“愁”的話題:少年丌知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。抽刀斷水水更流,丼杯銷愁愁更愁。白収三千丈,緣愁似個長。問君能有幾夗愁?恰似一江春水向東流。
2025-06-22 23:18
【摘要】——李白《靜夜思》低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!蹙S《九月九日憶山東兄弟》鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊?!鯙场洞伪惫躺较隆?鄉(xiāng)愁深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩歌寫作背景,把握詩歌構(gòu)思的
2025-06-26 16:41
【摘要】任務(wù)三嘗試創(chuàng)作1.借助詩歌來濡染心靈、陶冶性情,培養(yǎng)對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高文學(xué)綜合素養(yǎng)。2.體會詩歌以精煉的語言抒發(fā)的深厚情感,學(xué)會用詩歌來表達(dá)自己的情懷。3.培養(yǎng)對美好事物的欣賞能力,激發(fā)想象力,學(xué)會營造詩歌意境。一、下面是一位同學(xué)還沒有寫完的詩作,請續(xù)寫完成這首詩。十四歲生日那天,您問我想得到什么禮物,是一架望
2025-06-25 19:59
【摘要】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們,你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》時,了解到的關(guān)于魯迅小時候的許多童年趣事嗎?題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來”的意思。據(jù)魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅生
2025-06-29 20:41
【摘要】5我看穆旦導(dǎo)入新課春天來臨,陽光明媚,蟲鳥唧啾,樹木抽芽,百花綻放……一切令人賞心悅目。春天,一年中最美的季節(jié),也是被許多文人墨客不吝筆墨的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,就有一位詩人描繪了眼中的景,表達(dá)出了心中的情。在詩人的筆下,這樣的季節(jié)有著什么樣的春景呢?今天,讓我們一起學(xué)習(xí)穆旦的詩歌《我看》,一起去領(lǐng)會春天帶給我們的感受。
2025-06-22 23:06
【摘要】第一單元寫作嘗試創(chuàng)作詩歌學(xué)習(xí)目標(biāo)來抒寫情志;、凝練的詩歌語言;、韻律。導(dǎo)入新課本單元的詩歌欣賞、朗誦,是否激起了你創(chuàng)作詩歌的熱情呢?詩是心靈觸動的音符,是情感流動的旋律。現(xiàn)在,請拿起筆,自擬題目,創(chuàng)作一首詩,發(fā)揮想象力,借助一些形象和有韻律的語言,表達(dá)你的
2025-06-24 23:35
【摘要】第一單元·第三課鄉(xiāng)愁激情導(dǎo)入誒大家欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的于》。聽了這首歌后,你想到了什么?喚起了你怎樣的情感?余光中,臺灣當(dāng)代著名詩人、散文家和詩歌評論家。1928年出生亍南京,1950年去臺灣。由亍特殊的政治原因,大陸和臺灣長期阻隔,而詩人又經(jīng)常流浪亍海外,游子思鄉(xiāng)之情,是他的詩歌作品中
2025-07-05 23:24
【摘要】名著導(dǎo)讀《西游記》:精讀和跳讀新課導(dǎo)入?你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……?熟悉的歌聲又一次響起,沒錯,就是《西游記》。魯迅先生稱之為?神魔小說?,林庚先生稱之為?童心之作?。那么,我們在閱讀這本很有趣的書的時候,該注意些什么呢?一起來學(xué)習(xí)一下吧!題目解說《西游記》是一部長
2025-06-29 14:29
【摘要】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們,你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》時,了解到的關(guān)于魯迅小時候的許多童年趣事嗎?題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來”的意思。據(jù)魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”?!冻ㄏκ啊肥顷P(guān)于魯迅生
2025-06-29 20:34
2025-06-29 14:53