20xx屆中考語文名師復(fù)習(xí)第三講文學(xué)常識與名著閱讀課件-展示頁
2025-06-29 14:19本頁面
【正文】 要內(nèi)容 、 人物形象或思想意義等知識的積累；注意對名著中的人物 、 情節(jié) 、 思想意義進(jìn)行評價或賞析 。 要有計劃地寫寫讀書札記 ， 談?wù)劰适虑楣?jié) 、 人物形象 、 語言藝術(shù) 、 思想情感等 。 3． 讀書札記 。 把有關(guān)的作家放在一起比較朝代 、 國別 、 作品 、 課文選作 。 對課標(biāo)推薦的文學(xué)名著的內(nèi)容要有一個清楚的了解 ， 最好能將每部作品讀一遍 ， 對每一部作品的名稱 、 作家朝代及國別 ， 主要人物及其性格特點(diǎn) ， 主要故事情節(jié)等列表記憶 。 對于外國作家 ， 可以按國籍進(jìn)行分類 ， 形成一個國家再進(jìn)行歸類復(fù)習(xí) 。 我們可將文學(xué)常識分成幾塊 ， 形成小的系統(tǒng)來復(fù)習(xí) 。 這種卡片內(nèi)容靈活 ， 條目清楚 ，將眾多文學(xué)常識連成一體 ， 達(dá)到永久記憶的效果 。 讓時間 、 國別 、 體裁穿針引線 ， 如宋詞有兩個派別：一是豪放派 ， 以蘇軾 、 辛棄疾為代表；二是婉約派 ， 以柳永 (初中課本沒有選作 )、 李清照為代表 。 其次 ， 要抓住典型的文學(xué)樣式和代表性的作家 、 作品展開復(fù)習(xí) 。 一 、 文學(xué)常識 文學(xué)常識 ， 貫穿古今中外 ， 涉及的作家 、 作品 、 年代面廣量大 ， 復(fù)習(xí)時點(diǎn)線面結(jié)合 ， 輕松備考 。 7． 按要求向他人推介某一部文學(xué)名著。 5． 對文學(xué)名著的某一內(nèi)容或某個人物做出自己的評價。 3． 了解與文學(xué)名著有關(guān)的作家作品以及相關(guān)的詩句、名言、成語與歇后語等。第三講 文學(xué)常識與名著閱讀 語文 1．掌握課文涉及的重要作家、作品和文學(xué)常識。 2． 了解課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外讀物涉及的重要作家和作品。 4． 概述某一部文學(xué)名著的主要情節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格。 6． 說出自己閱讀文學(xué)名著的感受與體驗(yàn)。 8． 品析文學(xué)名著的某個語言片段。 1． 點(diǎn)：突破重點(diǎn) ， 點(diǎn)點(diǎn)到位 首先 ， 要牢牢抓住現(xiàn)行初中語文教材所涉及的重要作家 、 作品及文學(xué)體裁常識 ， 在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)叵蛘n外拓展 。 2． 線：梳理成線 ， 線線清晰 不同國籍 、 不同時代的作家 、 作品都有一定的內(nèi)在聯(lián)系 ， 要從宏觀上分門別類地加以梳理 ， 概要識記 。 我們就可以把 “ 蘇軾 、 辛棄疾 、 李清照 ” 三人的朝
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